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标题: 讲话稿的语言怎样做到口语化? [打印本页]
作者: 江西老秘 时间: 2012-9-10 06:51
标题: 讲话稿的语言怎样做到口语化?
网友问题:
讲话稿的语言怎样做到口语化?
老秘观点:
机关文稿与其他体裁的文章在语言风格上大不相同,而在机关文稿中,讲话稿的语言风格又与调研报告、工作总结、文件等文种有所不同,其中最大的不同就是语言的口语化。为什么呢?因为领导讲话是直接面对听众的,口语化的好处在于:通俗易懂,生动自然,便于领会,富有亲切感。领导在讲话中布置任务,提出要求,虽然是一件很严肃的事情,但也不能老是板着脸孔,发号施令,也不能文绉绉地搞一些让人似懂非懂的词句。而要以深入浅出、生动鲜活的语言循循善诱,以理服人。毛泽东同志的许多讲话就是这方面的典范,如《反对党八股>,历数党八股八大罪状,这本是很严肃的,但语言平白如话、生动活泼,间或用上一两句形象化语言,如“老鼠过街,人人喊打”、“懒婆娘的裹脚布,又长又臭”、“语言无味,像个瘪三”。显得庄重而又诙谐,贴切衙义自然,令人百看不厌。
一是用词要通俗易懂,戒深奥、生涩。同样的意思,用不同的语言来表达,效果是不一样的。如“只要思想解放了,就能找到克服困难的办法”,这是口头语,意思一听就明白;改成书面语就可以是“惟有解放思想,方可克难制胜”,这就“文”一些了,不过意思还容易懂;如果再“文”一点,变成“砸碎思想桎梏,必能所向披靡”,乍一听,就有点不知所云了。有的同志以为用一些平常少见的生涩词汇就能显示自己有水平,其实是大错特错。同样的道理,讲稿中引用名言,格言也要挑选那些一听就懂的句子,如“水太清则无鱼,人至察则无徒”、“水载舟,水亦覆舟”,就比较好懂,若用“慢藏海盗,冶容诲淫”之类的生僻句子,就让人奠名其。
二是语气要亲切自然,戒生硬、蛮横。既然是面对听众讲话,哪怕是揭示很深刻的道理,哪怕足对某些人和事提出很尖锐的批评,语气也与书面语不同,它需要一种能让人接受、与人沟通的口吻,使人感到你是在那里讲道理、说心里话,而不是拿出领导的架势教训人。比如这样的句子:“同志们想想看,不刹住这股浮夸虚报的歪风,怎么得了呢!”问题提得很尖锐,但前边一句“同志们想想看”听起来就很顺耳、很亲切。如果换成“你们想想看”,就变成指责的口气了。类似的句子还有一些,如“正如同志们所知道的那样”、“我们大家都要时时扪心自问:我为党和人民贡献了多少?”、“我们要清醒地认识到”,这里笫一人称的用法很起作用,虽然是要求听众怎样怎样,但听起来就是领导者把自己也摆进去了,感觉就好得多。还有一些批评不良现象的句子。语气不同效果也不同,比如:“的确,基层工作十分辛苦,要做的工作很多、很具体、很复杂,但是,这能成为我们某些同志不思进取、得过且过的理由吗?”这话“火药昧”够浓的了,但有前边几句表示理解、体贴的话,被批评者就比较容易接受。比较一下,如果没有前面几旬,即使“火药味”再浓一点,也未必能达到很好的教育效果。
作者: 武文弄墨 时间: 2012-9-10 11:23
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作者: 7771771 时间: 2013-3-3 22:57
楼主内容真的发人深省
作者: 路过 时间: 2013-3-9 11:41
讲的很好,很值得我们学习
) x' g7 r, s2 y- L
作者: 同同 时间: 2013-3-13 10:32
xuexi~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
作者: 文抄公 时间: 2013-3-13 13:14
给领导的讲话稿是用口语化点好还是书面化点好,一直有点困惑
作者: 春城秘书 时间: 2013-3-25 09:17
果断学习,持之以恒!
作者: 观海小秘 时间: 2013-4-17 20:18
用最朴实简单的语言更易接受
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作者: 木长 时间: 2013-12-8 11:21
刚开始学习写作,语言经验太少,很难把握口语化和书面语的界定,感谢楼主分享,收益很多!
作者: 大白菜 时间: 2013-12-19 17:02
我认为写完后,要自己读一下,看能不能顺口,饶了就不好了,不知道这个观点怎么样?
作者: 北国0235 时间: 2013-12-20 11:01
要做好积累,细心修改,才能写得口语化0 M- G- u( @$ {% p9 Z! n
作者: 煤炭 时间: 2013-12-24 09:57
学如春起之苗,不见所增,日有所长。
作者: 加加加 时间: 2015-7-21 18:59
写得好,收益良多,希望楼主多传经验
作者: 吧啦啦啦 时间: 2015-7-23 08:06
想想自己刚开始写讲话稿的时候,就是怎么站位的问题,怕自己的思想与领导的差距太大,感觉这上说的很有道理,站位高、通俗易懂~
作者: Myself 时间: 2015-7-23 08:42
怪不得有时候听领导讲话听得想睡瞌睡呢。
作者: 清水拂心 时间: 2015-7-23 08:42
这个正是我一直困扰的问题,在这里找着答案了,谢谢
作者: 源头活水问渠来 时间: 2015-7-23 09:10
较好地体现了讲话稿语言的特点。本观点摘自谢亦森文章。
作者: su8542161 时间: 2015-7-23 09:10
学习写作,语言经验太少,很难把握口语化和书面语的界定,感谢楼主分享,收益很多!
作者: 蓬州司马君 时间: 2015-7-23 10:10
很好,看上去如饥似渴啊。
作者: 李瑜 时间: 2015-7-23 11:00
领导讲话稿里喜欢加点排比句,读起来比较有气势
作者: 六层灰 时间: 2015-7-24 08:38
桎梏,性能所向披靡”,乍一听,就有点不知所云了。有的同志以为用一些平常少见的生涩词汇就能显示自己有水平,其实是大错特错。同样的道理,讲稿中引用名言、格言也要挑选那些一听就懂的句子,如“水太清则无鱼,人至察则无徒”、“水载舟,水亦覆舟”,就比较好
作者: 果果妞妞 时间: 2015-7-27 14:40
人接受、与人沟通的口吻,使人感到你是在那里讲道理、说心里话,而不是拿出领导的架势教训人。比如这样的句子:“同志们想想看,不刹住这股浮夸虚报的歪风,怎么得了呢!”问题提得很尖锐,但前边一句“同志们想想看”,听起来就很顺耳、很亲切。
作者: liumiaomiao 时间: 2015-7-29 09:29
我们大家都要时时扪心自问:我为党和人民贡献了多少?”、“我们要清醒地认识到”,这里第一人称的用法很起作用,虽然是要求听众怎样怎样,但听起来就是领导者把自己也摆进去了,感觉就好得多。
作者: 置身事外 时间: 2016-6-16 11:15
这个是不太好把握的,是比较难的
作者: 云南小秘 时间: 2016-6-17 16:15
口语化这方面,习大大带了一个好头!
作者: 天上青 时间: 2016-6-20 15:20
感谢分享,醍醐灌顶,对讲话稿有了更深的认识
作者: zy_tea 时间: 2016-6-28 11:10
还是很难分清书面语与大白话之间的差别啊。
作者: 感谢有你 时间: 2016-9-19 16:47
讲话稿的口语化并不是纯粹的大白话,也不是领导不用稿子即席讲话那种轻松随便的口语,而是一种书面化的口语
作者: 江南梦寻 时间: 2016-9-26 22:55
比较一下,如果没有前面几句,即使“火药味”再浓一点,也未必能达到很好的教育效果
作者: 彩虹糖的梦 时间: 2016-10-9 15:43
领导常说要口语化,看了这篇文章,收获颇多i,
作者: 政研室菜鸟 时间: 2016-10-10 07:11
提倡接地气的大环境下,口语化是趋势,也要充分考虑讲话人说话的特点,受益匪浅,感谢楼主
作者: 长在红旗下 时间: 2016-10-10 21:16
讲话稿的口语化并不是纯粹的大白话,也不是领导不用稿子即席讲话那种轻松随便的口语,而是一种书面化的口语
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作者: zhuifeng1984 时间: 2016-10-12 14:25
到底用口语和书面语还是要分材料性质的,还要看领导的喜好,O(∩_∩)O~
作者: lotuschen 时间: 2016-11-29 14:36
很难把握口语化的度啊。。
作者: zhai0110 时间: 2017-3-8 21:26
介于大白话和书面语言之间的一种语言,是大白话的自然、活泼和书面语的庄重、严谨的结合体
作者: zhubajie0101 时间: 2017-3-9 16:31
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
作者: 汉水之南 时间: 2017-3-10 16:37
点评几可代表我想表达的观点。最后,用雪莱的一句诗送给各地秘书战线的朋友们:冬天到了,春天还会远吗?
作者: 182325923 时间: 2017-3-13 10:07
吃亏是福。锻炼的机会越多,成长的越快,经验就越足,成功没有捷径,正如春城所说要勤学,多练,好问,善思。# V7 g3 v: ?" }, J) G7 W6 f
作者: 绝世赢贼 时间: 2017-3-14 08:55
又发人警醒,较好地体现了讲话稿语言的特点。
作者: nianshou106 时间: 2017-3-17 15:08
学而不思则罔学习,争取有提升
作者: 平易近人 时间: 2017-6-19 15:37
讲的很好,很值得我们学习
作者: 风里来 时间: 2017-6-22 09:05
领导讲话口语化很重要
作者: 公元2014 时间: 2017-6-22 15:07
平常对于总结和讲话稿的转换尺度把握不准,学习了
作者: chongaishu 时间: 2017-6-23 11:31
楼主说的很到位,学习一下
作者: 憧憬未来 时间: 2017-6-23 14:45
着实受教啦,文中的举例贴合实际
作者: 憧憬未来 时间: 2017-6-23 14:49
着实受教啦,文中的举例贴合实际
作者: 优雅的小猫 时间: 2017-6-27 21:46
感谢老秘们的精彩分享,让我受益匪浅啊。
作者: 优雅的小猫 时间: 2017-6-27 21:47
感谢老秘们的精彩分享,让我们可以学习到你们的经验,受益匪浅啊。
作者: 523145481 时间: 2019-1-11 10:58
“的确,基层工作十分辛苦,要做的工作很多、很具体、很复杂,但是,这能成为我们某些同志不思进取、得过且过的理由吗?
作者: 文途行者 时间: 2019-1-12 23:40
写的很好,想多学学,受益一定很多
作者: mavis817 时间: 2019-1-15 10:16
这个尺度把握有点难,之前写过,个人觉得还行,领导读得坑坑巴巴的,有点尴尬
作者: zmrcg 时间: 2019-1-23 08:35
工作中的切身体会,心有戚戚焉
作者: 15593645956 时间: 2022-7-29 11:10
: Z2 U' m @" r7 {+ T& Y公文写作百法例讲桎梏,性能所向披靡”,乍一听,就有点不知所云了。有的同志以为用一些平常少见的生涩词汇就能显示自己有水平,其实是大错特错。同样的道理,讲稿中引用名言、格言也要挑选那些一听就懂的句子,如“水太清则无鱼,人至察则无徒”、“水载舟,水亦覆舟”,就比较好
作者: 卑微打工人 时间: 2022-8-16 11:32
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作者: 郭市秘书 时间: 2022-12-4 16:55
怎么得了呢!”问题提得很尖锐,但前边一句“同志们想想看”听起来就很顺耳、很亲切。如果换成“你们想想看”,就变成指责的口气了。类似的句子还有一些,如“正如同志们所知道的那样”、“我们大家都要时时扪心自问:我为党和人民贡献了多少?”、“我们要清醒地认识到”,这里笫一人称的用法很起作用,虽
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