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标题: “的、地、得”的正确用法 [打印本页]
作者: 夜归人    时间: 2012-7-15 16:18
标题: “的、地、得”的正确用法
从汉语言文学的语法来解释。　% n, _6 G) Q% Q/ U
　　“的”是通用的，可以作为的、地、得的替代语，日常都可以通用。　; V: O( w9 d2 U  S
　　严格来说，上述三字是组成语句的短语（词组）的虚词之一。　
0 \2 v; k/ h' s( P( R) \7 z+ ?! n% h0 }　　“的”常用在介宾词组，表达一种描述后的结果，通常用在名词、形容词后。例如，我们的祖国，强大的祖国，漂亮的姑娘......　4 O9 ?. D, h) p7 S1 {
　　“地”常用在动宾词组，也是一种描述的后果，通常用在名词、动词、形容词后。例如，部队在快速地推进、同志们紧张地开始工作......　　
( x- g# {) y" A* Y6 M+ M2 P　　“得”常常表示一种后果，常出现在动补词组，表示一种状态，一种结果，通常用在动词后，作为动补状语出现。例如，高兴得跳起来，打得你一佛出世二佛升天......　$ A& `: v( U* X( s) \

  g2 B+ r3 s  a4 E& D+ w　　的、地、得用法小析
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. T9 c( F  b% R0 t( {7 V# z　　“的”后面跟的都是名词，如“他的妈妈，可爱的花儿，谁的橡皮，清清的河水......”+ ]- f$ b. o- s

- B4 w3 ]3 t+ E0 A0 k: E　　“地”后面跟的都是表示动作的词，如“用力地踢，仔细地看，开心地笑笑......”
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　　“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的，如“扫得真干净，笑得多甜啊......”
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# f/ Z: k/ ]! @8 L! b& l2 n　　补充两点：1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。
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( G! p# z6 |6 V# }5 O　　2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。! X! O" Y7 i& Q

) p% B% r3 P/ E8 z　　分析例句，明确用法7 f6 R8 E* b+ l, G$ a; X

1 r6 z$ u6 P! F8 Q+ i　　这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下：, L1 C1 V" H& E% k# Z

" ?6 _* p5 w- u, \3 @  |　　1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
* B/ c; q0 `+ e; Z. j3 `) i" {. p) V& d' m# V, Q
　　2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。/ o5 t4 p0 b  f7 g
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　　3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。
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　　总结：“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。) F: a6 T5 a8 I5 y' y
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　　结合来稿中的实例，谈谈“的、地、得”的用法。
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5 {' a; o+ l9 F+ v　　一、“的、地、得”的基本概念
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6 h. u8 H$ T* Z　　1、“的、地、得”的相同之处。- P- O1 O+ W; S6 I/ a" ?' Y

& S; ]* {% K: ^* L, r( l5 q$ d　　“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都读轻声“de”，没有语音上的区别。/ B# P" m( c* s0 T1 E
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　　2、“的、地、得”的不同之处。2 P: V$ g# p6 f, U: C. c6 }+ _

( T( p; P( |7 z3 S. x4 o1 E　　吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多，负担过重，而力主“的、地、得”严格分工。50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材，一般也持这一主张。从书面语中的使用情况看，“的”与“地”、“得”的分工日趋明确，特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中，如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等，更是将“的”与“地”、“得”分用。' C( y5 q+ A# [7 V$ C

/ _0 {+ _6 i) Q# x　　“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”，但在书面语中有必要写成三个不同的字：在定语后面写作“的”，在状语后面写作“地”，在补语前写作“得”。这样做的好处，就是可使书面语言精确化。% e6 f4 |4 I% v. F! g$ y, E& q" Y
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　　二、“的、地、得”的用法/ @  H* \( x' J
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　　1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。如：
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3 ^9 a3 u( U( Z) p　　①颐和园(名词)的湖光山色（主语）美不胜收。7 d, {9 {& Z: p; Q* u, H4 h

8 q6 e/ h- @7 h1 C3 m　　②她是一位性格开朗的女子(名词，宾语)。
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* ^7 r3 m/ b# m/ H　　2、地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：形容词（副词）+地+动词（形容词）。如：$ w) C0 [/ o  s1 l

* V7 @8 }5 ?' n2 N" E( Y* O; t$ I) m　　③她愉快(形容词)地接受(动词，谓语)了这件礼物。
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) v% X* |# a3 D: v+ P% s　　④天渐渐(时间副词)地冷(形容词，谓语)起来。- J- `8 X; H+ u* x# G# y5 b
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　　3、得——补语的标记，一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+副词。如：
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　　⑤他们玩(动词，谓语)得真痛快(补语)。
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/ S* T6 w; D+ y　　⑥她红(形容词，谓语)得发紫(补语)。
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　　三、“的、地、得”用法的常见错误
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作者: 谢立建    时间: 2012-7-21 16:56
这个东西非常好！多谢1
作者: 亦可可亦    时间: 2012-7-23 12:54
细节决定成败 这就是平时写作中需要我们年轻人注意的 谢谢您的指导 收下了
作者: 风过麦田    时间: 2012-7-25 14:31
确实写的很不错，支持中
作者: bigcartelo    时间: 2012-7-27 09:53
一般是分不清的，谢谢分享
作者: 江苏省委秘书    时间: 2012-7-28 17:15
后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词



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