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标题: 朱德熙讲座:怎样写文章 [打印本页]

作者: 秘书之友    时间: 2012-4-19 08:32
标题: 朱德熙讲座:怎样写文章
 一、只有多读、多写
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1 I" V( M  X2 h0 t0 c4 Y  私塾也好,新式学校也好,都培养出了一批能写文章的人,但也有很多人写不通文章。过去的私塾里有很多写不通文章的人,这就是那种“三家村”的学究,闹出过很多笑话。新式学校里写不通的人也很多,其原因很难一下子说出来。写文章说难也不难,说容易也不容易。有的小学生写得很好,但有的人一直到大学毕业参加了工作,都没有把文章写通。你说难,为什么小学生写得很通呢?而且,现在的经验是越大越不通。小学时写得还通,初中时就差了,高中时就糟了。我想有一个原因,就是转文,不老老实实照口里的话说,总想把文章写得漂亮些,学报纸上的一些文章,结果没有学好,反而弄巧成拙。
3 h. N& S6 S8 j# c  写作教学从古到今都不行。怎么办?没有别的窍门,只有多读多写。写作和别的学科不同。如数学和历史,都是知识性的东西,它们可以传授,你不知道我可以告诉你,但写文章就不可以传授。写文章是一种修养,不是一种知识。它具有综合性,牵扯的东西非常多,比如运用文字的能力、知识面、文化水平,等等。所以,写文章还得多读多练。多读就是借鉴别人的长处,多练就是自己勤写。
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二、有分析地多读、多写
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  练习写文章应该多读多写,但要有分析。
& x+ |0 H0 V( @. W4 a. f, e  什么叫分析?就是读懂人家的文章好在哪里。这样,就可以吸取。否则,就没法吸取。自己写的时候也要有分析。文章写完了,自己首先有个评价,什么地方还可以,什么地方有毛病。如果写完后连自己也看不出毛病,就糟糕了。看不出来就没有办法修改。没有办法修改就不能提高。必须有一种眼光,一看就知道文章什么地方有毛病。这种判断能力是哪里来的?就是多读好文章读来的。读时分析别人的作品,写时分析自己的文章,日积月累,慢慢地就有了这种眼光。这就像木匠一样,他一看这张桌子,就知道面平不平,腿歪不歪。2 ?- t" a* ?& N; U" p6 n, _
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  那么,怎么个分析法呢?
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  先说读文章。拿到一篇白话文要会分析,要紧密结合写作来分析,要知道这篇文章对于自己写文章有什么营养和方法可以吸收和借鉴。所以,读文章时,就不要总是站在读者的立场上,若要这样,总是被动地接受,就说不出什么意见来。最好换一个立场,站在作者的立场上去看这篇文章,假如让我写会写成什么样子,然后比较一下,就会发现别人文章的好处。当然,并不排除你写的比原文会更好,但一般情况是不如原文。我想这个办法是比较有效的。鲁迅说,只有知道了不该怎么写,才知道该怎么写。; G6 ?1 k- _2 k& C8 k; e3 c& g9 D

7 Y. u7 q: C7 f) s7 F  再说写文章。写文章时不要老认为你是作者。如果老认为你是作者,就会过分主观,作者说了算。应当暂时当当读者。假定文章是别人写的,我来挑毛病,那你就会看出问题来。这就是分析,道理和读文章时站在作者的立场上一样。自己写的文章,只有站在读者的立场上,才会发现它的毛病,才能提高。
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  三、写什么样的文章
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1 }6 d/ I8 v9 D7 t' W, A6 s  什么样的文章是好的,什么样的文章不好,得有一个标准。有了这个标准,我们就有了一个方向。
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  由来已久,有一种时髦的华而不实的文章,讲究漂亮。其实,华而不实都不太恰当,这种文章不但“不实”,而且也谈不上“华”,根本就不漂亮。有些年轻的同志,愿意堆砌一些形容词。形容词很多,但没有什么实在东西。这种文风不应提倡。而这种文风现在不但在中小学里非常流行,甚至于在社会上、报纸杂志上也经常见到。这种文风不是一种好的文风。特别是,不应当向初学写作的人提倡,它会害人的。所以,我觉得应该提倡两条:一是准确,二是自然。
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6 ?% }4 S+ F9 q$ D  准确就是符合客观实际,不歪曲,画马像马,画人像人。如果画马像牛,就不准确。自然就是不造作,不装腔做势,要说老实话、心里话。在这个问题上,我要多举一些例子。+ Q$ ]' @; ^$ v
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  先讲自然。
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. p6 N9 j2 i2 _. ?' N  拿穿衣服来讲,不能穿奇装异服,打扮得非常奇怪、惹人注意,其实效果不好。真正的美应是很平淡的,写文章尤其如此。我记得朱自清先生引用过一篇小学生的作文,有这样两句话:“冬天到了,树上的叶子都落光了。”朱先生非常称赞这两句。这两句有什么稀奇?没有。但非常自然,有一股味儿。这就使我想起《红楼梦》里的凤姐作诗,头一句“一夜北风起”就很自然,不是造作的。% ~+ f/ ]8 W6 m6 W/ y1 c# `
 
2 J$ O4 M6 {8 A) J% ^; D 最近在一个新的儿童刊物《东方少年》上,我评改了一篇小学生的文章。大人喜欢装腔做势,而小孩是天真的,所以小孩的文章有时是非常好的,这篇文章就是如此。它题为“我的童年”。有这样一段:“那一年,我随着妈妈来到老家新会,住在一个亲戚家里。我们住的房子门前,是一条蜿蜒的小河,左右是一望无际的田野,屋后是一座苍翠的大山。每天早晨,当我还在梦中,嘹亮的山歌就已经唱遍了全村,而且往往把我唤醒。当我扶着门把,往外头看的时候,总会传来一阵一阵的牛叫声,哞──哞──的。在一只全身乌黑发亮的牛背上,骑着一个放牛娃。他叫阿聪,是我家一个远亲的孩子。他的头发像壶盖,盖在脑袋上。”我很欣赏最后两句。我是写不出来的。非常自然。你可以想像那个小孩的头发是多么有意思。它什么漂亮的形容词也没用,都是非常普通的字眼。文章接着写道:“他经常把捉来的小黄鸟送给我,即使我玩着玩着把鸟弄死了,他也不生气,第二天又给我送一个来。虽然他说的广东话我听不懂,但我们还是成了好朋友。我很惊讶他的能干,除了放牛,他还会喂鸡、喂鸭,每天上山还带回一大捆劈柴。有时农活忙,他还帮助锄草。他才比我大两三岁,就会做那么多事情。”这一段后边,她忽然来了这么两句:“可惜我很怕牛,所以一直没有骑过它。”这两句放的地方不对,但我觉得很好。作者是个女孩子,胆子比较小,她一定非常羡慕那个男孩子骑在牛背上的自在神情。她想骑,但是不敢骑,因此十分遗憾,这就自然地把她当时的心情表现了出来。' y: ^& c% z4 L7 S. R& a- V
 
9 @$ N1 Z, c2 w$ p2 D 我们在上写作课时,不要让学生走堆砌词藻的路。前几天我在《人民日报》上看到一篇文章,是两个人写的,其中说到:“我们俩都是放牛娃出身,参加红军后,都做宣传员工作,红军时期的歌曲和歌谣,至今回忆起来,记忆犹新。”“记忆犹新”,大家都喜欢用。我不能否定这个词,它是可以用的。但现在一来就是“记忆犹新”。这个句子老实讲是不好的。“记忆”与“回忆”是重复的。这就是不愿意说大白话。其实你就说“一直到今天我还记着”,不就非常好吗?干吗要绕呢?这是弄巧成拙。这个例子虽然小,但这是一个“路线”问题,走这条路会越陷越深,十分糟糕。之所以走这条路,就因为脑子里有一个标准,认为“记忆犹新”才是漂亮字眼,而“我没忘记”是大白话,只有用“记忆犹新”,才表示我有文化,其实我很不喜欢这个词。过去人常说“光阴似箭,日月如梭”,这是很好的比喻,但你也“光阴似箭”,我也“日月如梭”,说了一大堆是什么意思?一点也不让人感动。你就说“时间过得真快”比这要强得多。那些东西已经是陈词滥调了,油水都让人榨干了,剩下的都是渣滓了,你为什么还老用它?再比如《人民日报》有一篇文章讲龙井茶:“龙井茶产于西子湖畔的杭州西湖人民公社,清明期间,是采集龙井茶的黄金季节。”干吗用“黄金季节”?就说“最好的时候”不很好吗?“满山茶树,青翠欲滴,芳馨馥郁,采茶姑娘们头戴草帽,腰系茶篮,笑语欢歌,争分夺秒。本文由老秘网推荐”我认为这些话都十分造作,远不如那个小学生写的“他的头发像壶盖”。当然,我不能说得太极端,不是“芳馨馥郁”一类的字眼就不能用。要用得是地方。不要以为这些字眼是万能的,放到哪儿都是漂亮的。字本身没有漂亮不漂亮之分,用得是地方就漂亮,否则,就不漂亮。
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3 [; e& q" _5 a2 V  因此,有一个提倡什么文风的问题。当然,作家的文风不一样,有的平淡,有的华丽。我这里要讲两点:第一,我比较喜欢平淡,这是个人爱好;第二,就初学写作者来讲,不宜先学花哨的东西,基本功是学平淡、学自然,就像一个人学唱京戏,一开始就教他花腔不会唱好,应当先练基本功。% t& v' ?7 N2 m. I+ M! u" z" ]

9 t0 w( B  W0 ~/ R  再说准确。
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  首先,事实要准确。9 Q8 ]* d+ x7 K4 g- q# ]
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  讲一件事情,如果事实根本不对,就不好了。不光是学生的文章容易出现这种错误,就是报纸也一样。比如《人民日报》上有一篇文章讲葡萄酒:“据史料记载,我国葡萄酒酿造始于汉朝以前,比法国至少早七八百年。”法国是有名的葡萄酒生产国,而我国,不是本来就有葡萄的。汉朝张骞出使西域,才把葡萄种子引进中国。汉朝以前连葡萄都还没有,怎么能酿葡萄酒呢?根本就不符合事实。因此,说比法国早七八百年,完全没有根据。这种事情常常发生。5 o# ?% _$ x- d" f  `
 
) O0 C: g+ ?! Z) P6 D 我还看到一篇文章,叫《参观纽约庞贝馆》。庞贝是古罗马的一个城,因为火山爆发被毁灭了,后来又被发掘出来。这篇文章写的不是庞贝本地,而是在纽约的一个博物馆里利用各种手段进行介绍。文章里写道:“公元前七十九年八月二十四日晚上,一声惊天动地的巨响,意大利的维苏威火山爆发,顷刻之间,毁灭了罗马帝国全盛时代的两个古城──庞贝城和克窟拉隆城。”这里的介绍完全是错误的,时间不对,地点也不对。维苏威火山爆发不是公元前七十九年,而是公元后七十九年。而且,克窟拉隆城也译错了。刚好《光明日报》在前几个月发表了一篇题为“埃尔克拉罗人之谜揭开了”的文章,就是讲的这个事情。“埃尔克拉罗”是对的。这本来是篇知识性的文章,结果时间和地点都弄错,是十分严重的问题。
( M1 i/ j" z/ v# ^, ]# c写文章事实不能歪曲,这是最基本的要求。有人总是粗枝大叶,结果不符合事实的错误就常常出现。5 o* Y" _9 b" s! S* ^  g4 C! g# _
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   其次,逻辑上要准确。
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  对于初学写作的人,首先应该强调的不是生动,而是准确。其实,准确就是生动。大家不要追求离开准确的生动。像小学生描写年画、描写头发像“壶盖”,就很准确,也相当生动。准确和生动并不是两回事。我们不能片面强调生动,否则,就会有很多流弊,就会引导学生追求漂亮的字眼,打好多没有必要的比喻,结果没有什么好处。0 i8 p! x" L* J6 ^9 m& p0 j7 R
①选自《写作论》(北京师范大学出版社1984年版)。有删改。标题是编者加的,原标题是“写作和写作教学”。朱德熙(1920—1995),江苏苏州人,语言学家。
  H. U/ A  X1 Bhttp://www.cni23.com/UploadFile/新闻培训.flv
# n+ o# O- t# h1 N& M  作者是著名语言学家,谈写作不讲大道理,而讲实实在在的语言问题。阅读本文,思考下列问题:提高写作水平,为什么只有靠多读多写?读文章不妨站在作者立场,写文章不妨站在读者立场,这是为什么?作者为什么反对华而不实的文风,提倡文章一要准确、二要自然?
4 x$ @9 L7 k1 V  G/ D1 K0 }0 I' v( I# W  有人说,作者谈写作不关注宏观问题,尽讲些鸡毛蒜皮的小问题,弄得写作者手足无措。你的看法呢?试与同学们交流一下
% f7 P- Z# r$ Q6 l4 C! P/ k编者按:本文引自名家 朱德熙 作品,谨致以衷心感谢!
作者: 诚效    时间: 2012-4-19 23:18
好好学习中,谢谢楼主分享
作者: overyahoo    时间: 2012-4-21 09:15
读文章不妨站在作者立场,写文章不妨站在读者立场,好
作者: 携笔从戎    时间: 2012-4-21 19:42
写文没有那么容易!!!!!!!
作者: 忠诚无限    时间: 2012-4-21 22:08
写文章站在读者的立场,读文章站在作者的立场.有启发
作者: 笨笨球    时间: 2012-4-22 15:57
好好学习,天天向上。
作者: gxnyqh    时间: 2012-4-22 16:14
值得一读!谢谢楼主!
作者: email    时间: 2012-4-22 19:54
必须要学习一下,这些东西很有用
作者: 巅峰之路    时间: 2012-4-22 23:17
{:soso_e103:} {:soso_e133:} {:soso_e116:}
作者: 小庞    时间: 2012-4-23 09:29
好好学习,天天向上,向楼主学习,向大家学习,争取的步!
作者: 海边大猪    时间: 2012-5-14 14:16
谢谢,很好的文章,看了很受用
作者: l8119707    时间: 2012-5-14 15:03
对于写文章,真的是要实事求是,不可华丽的堆砌辞藻,让别人以为自己多有文化。实实在在的写,把文章写实、写真才是最好的文章
作者: liyu468    时间: 2012-5-14 15:16
二、有分析地多读、多写二、有分析地多读、多写二、有分析地多读、多写二、有分析地多读、多写
作者: 摩尔    时间: 2012-5-14 17:09
好好学习中,谢谢楼主分享
作者: gp001    时间: 2012-5-15 08:36
都不容易,不错的文字( G6 @8 C8 e3 }3 E

作者: 萝卜白菜    时间: 2012-5-15 11:07
好文章。。。。。。。。。。。。。。。。。
作者: 彩虹2012    时间: 2012-5-15 19:28
做什么事情,不会做不要紧,要命的是不学,不借鉴别人的优点来改进自己!不怕慢只怕站!有了老秘网,找到了一座宝库!
作者: 平凡布衣    时间: 2012-5-15 20:32
专家的讲座,真的很好,精髓
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作者: wys286wys    时间: 2012-5-15 22:18
本文引自名家 朱德熙 作品
作者: 知识就是梦想    时间: 2012-5-15 23:52
朱德熙讲座:怎样写文章
作者: 山青水秀    时间: 2012-5-17 08:37
很有见解和见地,应该拜读
作者: 合肥秘书    时间: 2012-5-27 06:23
小家的文章如“懒婆娘的裹脚”又臭又长,大家的文章如“两点之间的线段”精细干练。好文,值得一读。
作者: 笑春风    时间: 2012-6-17 14:41
好好学习,天天向上,,向大家学习,争取的步
作者: locker_wfy    时间: 2012-6-27 09:56
好好学习,天天向上。
作者: 个个    时间: 2012-7-1 23:00
学习。。。。。。。。。。。。。。
作者: 枫叶0669    时间: 2012-7-13 21:44
自然、准确好的文风,谢谢楼主分享
作者: 诸葛不太亮    时间: 2012-7-16 08:41
谢谢,讲的很好 ,受益匪浅
作者: nancy512    时间: 2012-7-16 09:43
一是准确,二是自然,学习了
作者: liuyin1082003    时间: 2012-7-19 10:19
学习学习。!!!!!!!!# z9 h4 b( a* X% W. P

作者: mrfranklee    时间: 2012-8-10 15:53
粗略看一下,挺好,多多学习
作者: 鮃鮟    时间: 2012-9-7 15:31
机关公文写作知识系列讲座汇总贴" w8 P: b: v5 D" ~9 P" i
http://www.caiyes.cn/forum.php?m ... 6&fromuid=230579 J8 G0 D$ T, g

作者: fengld    时间: 2012-12-3 12:31
朱德熙先生是著名的教授,他的怎样写文章一文让很多人学会了写文章.
作者: qjgdjbgs    时间: 2012-12-11 17:57
好文章,感谢楼主的无私分享
作者: 豌豆绾绾    时间: 2012-12-19 11:49
向朱老师学习。向朱老师学习。
作者: 王摩诘    时间: 2012-12-21 17:58
建军节将建军节将建军节将建军节将建军节
作者: 大地瓜子    时间: 2013-1-9 20:12
好文章,受益非浅。对有志于写文章者很有用。
作者: 时间飞鸟    时间: 2013-3-25 08:41
{:soso_e100:}
作者: hnhsez    时间: 2013-6-6 17:56
非常好的文章,受教了
作者: 随缘自牧    时间: 2013-7-13 10:49
好资料,好好学习啊,争取进步
作者: 随缘自牧    时间: 2013-7-13 10:50
好资料,好好学习啊,争取进步
作者: 正能量    时间: 2013-7-13 23:22
不错 值得分享 教程在精 而不在多 老秘网应该去粗取精 严把审核关口
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作者: 小桥流水    时间: 2013-7-30 22:51
学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了学习了
作者: 走进樱桃村    时间: 2014-1-12 21:45
写的不错!看后很有收获!
作者: 坝上的风    时间: 2015-1-16 19:02
学习他人的文章,重点要了解人家的立意,结构
作者: beijiguang    时间: 2015-3-30 15:47
文章内容丰富,提出的方法指导性较强,收集了。
作者: 清水拂心    时间: 2015-4-8 10:55
朱德熙讲座:怎样写文章  拜读
作者: spaceik    时间: 2017-4-28 18:02
是生动,而是准确。其实,准确就是生动




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