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标题: 读书的三种境界 [打印本页]

作者: 广东老秘 时间: 2012-4-3 07:07
标题: 读书的三种境界
书籍是知识的载体，学习是进步的阶梯，读书是不断学习、掌握知识的根本途径之一。在当今知识爆炸的时代，人人都会读书，人人都需要读书，不读书无法提升自身的能力，不读书无法跟上时代的步伐。回顾自己近30年的读书经历，发觉读书一直伴随着自己的成长，有时因读书而快乐，有时因读书而痛苦，有时喜欢一本书，手不释卷，有时见什么书都想看，浅尝辄止。在读书过程中逐步悟出了一些道理，特别是感到因读书的目的和方法的不同，效率和收获也会有所不同。根据自己粗浅的读书经历，觉得读书可以大致分为三种境界。

第一种境界是“为伊消得人憔悴”，就是为了工作而读书。一个人在不同的人生阶段，根据不同的工作要求，需要读不同专业、不同种类的书。学生为了通过考试要读应试的书，技术人员为了掌握新技术要读科技的书，研究人员为了了解理论前沿要读专业的书，等等。这种读书目的性强、阶段性强、时效性也很强，往往是挑灯夜读，三月不知肉味。读这些书需要精读、深度、反复读，读书百遍，其义自见，正所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。如果这些书与个人的兴趣爱好不相符，为了生计而读书，则容易死读书、读死书，但这种读书阶段也是人人无法回避，每个人都必须经历的。事实上，通过工作的压力和外界的逼迫而读书，读书效果也是最显而易见的，同样可以掌握生存的技能，不断提升自己的层次，正如古人说的，“读书破万卷，下笔如有神”。

第二种境界是“腹有诗书气自华”，就是为了人生而读书。人的生命是有限的，知识是无限的，掌握知识的多少与人的素养、能力是成正比的。一个人一旦意识到读书是丰富自我、提升自我的根本途径，就会把读书作为自己的内在需求，使读书成为一种习惯、一种生活的态度，达到“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”的境界。这种读书可精读，可泛读，可涉猎广泛，也可术业专攻，与个人的兴趣爱好直接相关，是主动的、积极的、快乐的读书，正所谓“一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽” 。这种读书虽然有时看似浅尝辄止，没有成效，但事实上本文由老秘网推荐，书本里总有一些感兴趣的东西，潜移默化到自己的意识里。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。文学书籍中鲜明的人物性格会影响我们做人处世的行为，哲学书籍中深刻的哲理思想会深化我们对工作生活的理解，历史书籍中前人的经验教训会警示我们慎重地作出人生的选择，人物传记、健康养生、投资理财等等，各类书籍都会给予我们这样那样的启示，只要把读书作为一种意识，一种乐趣，我们总会得到一些充实，获得一些进步。

第三种境界是“问渠那得清如许，为有源头活水来”，就是为了思考而读书。书是死的，人是活的，不同的人读同一本书会有不同的收获，而且收获的大小也会不尽相同。这种区别的原因就在于读书时思考的程度不同。读书要多读、精读，更要多思、深思，才能融会贯通、举一反三，才是效率最高、收获最多的读书境界。学而不思则罔，思而不学则殆。只有在阅读中思考，思考书籍的大义、主题，思考书籍的对错优劣，思考书籍对现实的意义、与现实的差距，会怀疑，会评论，不断地把自己与书籍进行思想的交流、心灵的碰撞，才能源源不断地获取新鲜的、有益的知识，在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求；才能高效地充实自己、提升自己，在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界。这种读书是为了知识而读书，为了真理而读书，把读书作为一种精神的追求和满足，把自己有限的生命与无限的知识融为一体，是读书的最高境界。

当然，这三种读书的境界，并不是截然分开的，要不是非此即彼，截然对立的。根据读书的目的不同，个人的兴趣不同，在不同时期每个人或多或少都会达到其中的某一境界。关键在于，读书者必须清楚自己读书的真正目的，只有明确了为什么读书，才会选择好读什么书，怎样读书，只有把读书作为一种追求，才能在精神上与书籍合而为一，更多地达到读书的最高境界。

作者: huangh152 时间: 2012-4-6 20:08
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