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标题: 听课笔记:关于调研报告写作的辅导报告 [打印本页]
作者: 夜归人 时间: 2012-3-19 15:38
标题: 听课笔记:关于调研报告写作的辅导报告
一、怎样写好政府机关调研报告
3 G9 ^% r3 l# p* [) i3 o2 B 调查研究是谋事之道、成事之基,是领导作出正确判断和决策的前提基础。
& Z. n3 l& D# S2 j 实践证明:只有加强调查研究,各级领导才能够更准确把握经济社会发展的实际情况,才能够深入了解群众的真实意愿,从而作出符合实际的正确决策。作为政府机关公务人员,更应通过起草高质量、高水平的调查研究报告,发挥好参谋助手作用,为领导实施正确决策提供更有价值的可咨询意见。
+ t; V6 q# i+ @! V% ]1、直接服务于领导决策的调研报告。 : x- D3 M( V: Z# C* \! W5 Q
3 ^# f8 j* q$ R3 V$ I" L
2、总结经验的调研报告。 6 U" O( L* D( ~0 J3 Z
* o5 N& _6 f* Z# I' Q: o" Q
3、工作研讨性的调研报告。; f, g" _% {- X$ h2 d
1、直接服务于领导决策的调研报告
1 i H! G3 t, ^0 y" ^ 即通过调查研究,掌握有关情况,直接为决策提供依据。
6 i, v7 ^0 ^) s0 A" Y, Z9 U, ~' N 这类文章一般形成于某项决策形成之前,领导觉得某个问题需要决策,但由于情况不明一时下不了决心,需要在弄清情况的基础上权衡利弊,再作决断,于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析,而后以文字形成决策依据。
; D1 t1 g' y* u. f2、总结经验的调研报告
$ L0 O2 C2 ?; T; z5 `' U3 Y, n( N 即通过反映某地、某单位工作上的突出成绩,总结经验,树立榜样,以此推动面上的工作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候。
G. I* y, _: _; C2 |' Y {" c: I7 X 在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要示范引导的时候,或者实践中出现了某个新生事物、某方面的突出典型,需要扶植和宣扬的时候,就需要这类调研报告。
& w% Z' H& g- f4 z. k$ `6 U、工作研讨性的调研报告
5 o M% V9 G: y9 p8 j4 Y$ j 即通过对某项工作或全面工作的分析探8 Y4 V1 \0 J$ x7 m' }
0 x' m- t* z9 @+ g2 S 讨,总结经验,找出问题,提出相应对策,
; E8 u3 D4 N8 B& G5 A3 M* {6 \4 b7 q; Z/ i8 n7 o. K; B) A
指明努力方向。 y) V( M1 Z) H! O, t
(一)常用政府机关调研报告的结构
. k2 U+ M2 a( v7 u: c* K5 P7 |) s# Q- s+ o& b+ p
一般的调研报告可分为三部分8 o$ Y3 d1 a5 f( M" j' t! j
基本情况
8 d& x) _3 P! N# h: ~6 S* q /, Y1 }2 B# |- ?' c
即——主要问题和差距
; Q* K r. u/ }6 u6 v6 d$ U \- z# P" K% W) ?2 [( X6 B! U
对策和建议
; x, [3 }9 q( ^2 p' `$ w一是基本情况. s& I5 m p5 ]+ v
- [5 c& T- o8 F
要做到成绩说够,有亮点;语言简练,
2 N- |& n) n! B: K! s' K" J- V/ @8 r4 y/ I
用主要数据和鲜明的典型事例来表述。3 X( c" m6 U9 `% p2 _/ J
二是主要问题和差距
5 H; b& W5 j+ B4 R, X$ G $ N k0 v3 d0 e
要做到问题要中肯、找准,“击中要" X; f/ f7 H9 ^2 S4 X# W
$ E( v8 q% h9 T4 P& }% g害”;与先进地区进行数据、进度等对比。: f7 `+ @1 z# U9 e6 D
三是对策建议; A- ` }% V0 J9 l; K2 e% E; c; |
; k. G) `* H* I2 ` i! J, T; J
针对主要问题和差距,借鉴先进省市县经
9 Q6 [0 s( t7 L5 ]# w; ~7 P
4 P8 X. a4 `% I( }* b/ ^验,提出可操作性强的对策建议;要有3~5" @( ^5 R0 L7 L# d! `
6 F" u/ v! @4 ]个亮点。
) F' d( ~! [/ w- Q调查研究实际上是一种基于实践的理性
5 b7 [* B4 n& z, t 思考,而调研报告则是它的外在表现形式。$ A* m' U* W/ Z" E# h: H) i
不过,再优秀的调研报告,如果不付诸实* }4 y1 f' W% W+ w
践,也发挥不了作用。
1 ?8 N* G$ _- ](二)如何开展调查工作 + n/ Z' K; x( M
深入开展调查研究工作,是起草高质量& e2 z X5 M5 v& k9 \
调研报告的根本前提,也是每个政府机关公务人员应当具备的基本功。 9 N$ v- V/ u* I( C6 ]
1.调查前的准备。 ' w2 I# e3 D' t; `
2、调查中的方法。
( i% l0 e( j) C6 _! P) M 3、调查后的材料梳理$ ]0 @) R' P1 y+ }2 t; b
调查前的准备
, p/ g2 i( h, z% R+ b6 C0 {( \ 第一﹑要及时掌握领导意图。
9 r+ Q4 v( `( p0 Y; q 第二﹑要提早制订调查计划。
, V7 E7 S3 S3 H! A4 n$ N 第三﹑要选择好调查地点。
" ]& i# Z+ g+ m4 W5 x- t 第四﹑要多渠道大量收集资料。 . n1 [; @6 @1 K6 v7 E* L' ?
第五﹑要设计调查问卷和表格。 ( w) [3 s" y) P2 t
第六﹑要加强接洽和联络工作。 & T# f9 |9 ^0 [ T* Z8 |
调查中的方法
& F6 }' @1 V- w( l3 ^7 G
G" `& ]# R6 U+ ]/ V5 k 第一种方法是听取工作汇报。' k* P/ ^5 t& z7 J4 b7 b6 D7 W) I
第二种方法是组织小型座谈。 % y& U, u, I& `7 v4 }# p
第三种方法是进行个别访谈。
$ P H: j1 C$ z$ g9 ^$ B6 }7 c 第四种方法是现场实地考察。. o" d8 ~) S6 n( |
第五种方法是利用统计和问卷调查。
, n' d1 y. }% t4 d0 {% v. I 第六种方法是利用网络调研。" d2 z" R1 X1 p5 g( v) Z; u
9 d1 Q6 x3 A8 F `调查后的材料梳理
$ m6 [6 ~/ Q# B( r6 E; f8 |: r
& s7 t0 D% c/ R, N# a4 a 第一调查材料的收集与记录。 G* x6 G( N+ l) f' I; s& x$ p, P
* N2 z" \( g. A8 C; Q
第二调查材料的核实审查。
3 J8 ~) b5 V! { x; ^" n; t
( F3 x" w u: A 第三调查材料的初步整理。+ D4 D1 |( V$ K( t: T# g
' G% O. s# F4 d9 M. B1 h4 |
第四找出规律性的东西。
9 ?4 h2 X3 ^, K2 d) q6 I1 [) \' Z(三)如何撰写政府机关调研报告- ]0 t1 k& y' v1 P2 p. Y
调研报告是全部调研工作的最终成果。
$ z4 f! `7 K4 |- M7 ?2 M 在实地调查工作结束后,就必须要集中精力、抓紧时间,尽快起草完成调研报告。+ w6 m! J+ h1 p. z0 B( S& F$ @
以便将调研成果完整准确地向领导反映、向群众或上级报告,为科学决策、指导工作或处理某个问题做参考,以发挥其应有的社会效果。: d& C; e7 X0 E/ o7 j( g
如何撰写政府机关调研报告?
4 a5 F) q' i! P* _+ H8 \) |, j3 E k0 g
1、怎样选题? : X. O; D5 Z' A& ?2 I" p) U( g
/ [* G2 ~8 t6 F! M! E! @! {
2、怎样列提纲?
! j6 d8 i |% P: ?8 q. r3 b6 C2 f6 t4 V' O$ [' [5 _$ G! _
3、怎样把握起草要点?! D1 g& O/ ] A8 w* P
. o& f# e6 Y! |3 K7 ]1 V$ k 4、怎样修改润色?
1 T4 I. c& {+ L( F+ r( a% ]' j4 B. C) F+ T+ y
怎样选题? 8 J- w; U, }( y8 e @; i% Y
。& T6 B3 x' q8 A6 t! r- _
% k8 O; L& W# O0 q6 A9 g% B3 R
三是内容要有新意
% I' a- K# |' c$ w9 ]! D+ K 一项好的调研报告,要体现创新的精# ?8 w/ j/ c; O- P
! F( i6 w2 J2 N1 x. [9 B2 ^7 f0 L6 a! }
神,有新思想、新材料、新见解。别人都说
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了很多遍的东西,已经解决的问题,就没有
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4 x. U& n: t& O4 x必要再写。' ?% t7 g p+ y5 j2 U- {+ e
四是表述要准确
1 r! K2 O3 x7 @ 这个问题上应当注意把握:要言而有据,根据事实得出结论,而不是根据结论来验证你的观点。& R. @# f8 z# {6 [" j+ j
要虚实结合,分别不同情况,调研报告以实为主,理论观点点到即可,研究报告则可加分析,但要避免空泛议论。- |2 ]& }2 s$ l- J, g4 R
五是建议要可行" P, ?+ t, s! x
% z& A$ |# v8 l* }8 y 建议对策的提出和研讨,要通过四个步骤来完成:听取相关部门业务人员意见,特别是主要负责人的意见;参考相关地区先进经验和国内外成功做法;在综合分析研究基础上,结合实际有针对性地提出具有可操作性和前瞻性的措施建议;集体研究讨论,确定最终提出的措施建议。
1 s0 j2 Z6 i/ G# Y# l5 k+ Z怎样修改润色?
1 C. l, D/ N9 N$ z1 ? 8 J" O |2 C! g1 |0 y/ C3 D7 d
一是通篇把握,追求完美。4 L& z9 O8 {# Q h
1 S5 }8 X9 X s$ [& R9 O& z
二是反复琢磨,敢于取舍。! ^ ` ^1 r" M% M1 e5 q5 I
+ E* y8 ~+ h' E7 r
三是认真核校,一丝不苟。
2 a' e# i3 U3 G6 i/ L3 Z8 a4 y- R- J通篇把握,追求完美
, k; X9 T8 U$ h3 w 推敲和修改是再提高的过程。
7 l N. }: ~9 r8 H$ u, M 要把上级有关文件精神,相关部门提供的素材、初稿,有关调研成果,收集到的各种材料等,尽可能地再学习、再消化、再吸收,尽量调动和运用各方面材料充实、修改文稿。
$ ?& F! g6 N, `& J) H* E 对能说明问题、阐述观点的材料,要加以充分利用,特别要注意吸收新材料、新见解。要注意用词准确、精当。% q% P0 Y% {% t. W5 X3 b
反复琢磨,敢于取舍
. v3 Z: Q* q8 k3 |3 Y+ Q2 Z: N. ~, k 要紧紧围绕文稿的主题,仔细推敲,恰当取舍。" e6 d1 a1 Z8 |8 M
通过比较、筛选,把最有价值、最能说明问题的部分保留下来,视需要而引用。
/ B/ B& T4 s: N+ ^, {: q6 B 要竭力将一些老话、套话删掉,尽可能有新意、新话,给人启迪,催人奋进。! E1 ?6 r7 q2 B
认真核校,一丝不苟5 a" J4 }7 Z4 T4 C9 X; W/ }8 B- h
- K L$ Z, X: t( H9 @
要对文法、句法、用词反复推敲,认真核校。
; w( h$ x+ `% u# U" D 对文稿中的数字、计量单位、时间、人名、地名、引文等,务必认真核校。+ t1 H3 `& o8 u( `! ]$ T
特别对有关的重要典型、重要数据等,要认核实,使之经得起检验和推敲,防止出现差错。, p' }% k3 v+ l1 R, _ [; W% ?
(二) 撰写政府机关调研报告的几点要求
+ }. {$ C$ M+ v7 q# ` i! i0 b 1、要善于运用积累。
% }! t" g7 m; |. C" b " j) b4 d$ V: b0 i9 p
2、要打牢文字功底。3 k ?' p# g0 {& [* R/ ]
6 L5 G( y( y# O' n4 { 3、要重视数据运用。
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4、要搭建信息网络。. B% @. q" K& g( F$ \
要善于运用积累
& {6 t C, h0 i: C 要勤于思考、善于思考、独立思考,把感6 j9 g4 F& `7 I
+ F7 s, a4 Z4 P6 Y% K0 p* A* a
性认识经过去粗取精、去伪存真变成理性认识," G$ K& H7 X" [# p; h) M* B
4 H5 H% {* m2 ^8 [. @# T写的文章有自己的东西,有鲜明的个性。 " d( A* a: }1 C
要打牢文字功底
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第一点﹑就是要讲入情入理的话。 9 V' X" n8 N# r7 k. p/ ^2 ?
第二点﹑写东西一定要有点睛之笔。
, b0 R! n% O, B- \ 第三点﹑文稿要写出动感来。 5 ~+ e' q' i& y: v' v# X2 O
第四点﹑文稿要写出逻辑体系来。
7 U) a- G. M5 W ^, j! k; H 第五点﹑说平实的话而不讲空话。 + b' Q* G2 F1 Y' B# g; R/ W
好的文字有这么三个特点。即:应该是干净的文字,应当是有思想的文字,应该是生动、有动感的文字。 . `* c+ U# h1 k1 W- [; `
要重视数据运用
7 `! T, C- l9 a) N) | 较多地使用数字、图表或者模型,是调研报告的主要特征之一。 / s' `* q: d# {+ J
调研报告中的数字与数学中的数字不同,它不是抽象的数量表现,而是物的数量特征,它揭示事物之间的数量关系。 4 z7 ^/ P. {& ], v [' ^% y
调研报告中的数字既要准确,又要讲究使用技巧,力求把数字用活,用得恰到好处。
* A4 p1 V2 _+ N7 f要搭建信息网络
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一是加强对上联系。
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- ?% u+ {8 k% l2 c9 x 二是加强横向联系。 q- P) ?( H0 H
- |) s, R$ N. _: p
三是加强对下联系。 3 Y' Q) ]0 z* ^
/ o9 `1 T J6 M# d. L# U. I) {. p 四是加强内部联系。
- ^% H3 t& |3 V( t" f z高质量地起草好政府机关调研报告
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' O7 j$ N& o' S$ ?1 F. c" X 一是要给人一个新的思维和角度,有一个新的工作思路和方法。
$ H( I L0 n3 K$ C7 M 二是应有点操作性,给人点启发的东西。
* B0 P, v: D5 @ g( _ 三是多积极学习,积极思考问题。要精通专业,熟悉情况,千万不能浮躁,就是要坐下来认真学习,深入研究,深入调查。 % P: `3 u5 K4 ]- @6 b
共勉:
+ M3 G" M. q2 v" f# z “笔墨雄健,呕心沥血见精神;' f+ f) R, u( m
文章锦绣,字里行间展才智。” 5 K4 @% T: b* N/ v: I( ]; I+ V, J
作者: 中国第一秘书 时间: 2012-3-21 10:23
如何做好调研课题$ D2 Y& q: N8 P3 j* w
湖北省委党校党史党建教研部 徐仲韬
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: i3 k: r/ p0 Y9 Q一、关于调研课题的价值与功能4 V2 C) m- l2 ^" [
(一)党校科研的特点( n( n4 `$ a. Z1 H
党校与高校、党政机关调研的不同:高校科研侧重于基础理论、学科性、学理性;党政机关调研侧重于操作性和实效性,而党校调研居于理论和实践结合点位置。
% P" }2 I* n) q1 @# _2 u6 q% k3 z(二)党校调研课题的分类:
4 {+ a# B% [3 f# c. J对有关重要理论命题、大政方针进行论证的调研课题,具有理论性较强的特点
; }$ e1 q9 X3 ]# r$ G/ |经验总结型的调研课题,既有理论基础同时要概括好地方经验& b: ^5 B. W/ d
对策性研究的调研课题,难度最大,需要仔细收集资料、分析、提出恰当的对策
. [ k, p& d" O7 c. J! E一般而言,调研文章难于理论文章,需要调研人员具备坚定的政治信仰、扎实的理论功底、热情的专业精神。; U) Z. z/ C( ^8 I5 D+ H0 G
党校做调研课题的优势:有一线干部带来的鲜活的资料、信息,可以以较低的物质成本、时间成本快捷、方便的收集信息。
- D$ G. D' Z( G. g1 i二、关于调研课题内容的选择(如何选题)- t# D8 @& l, G+ @0 ~
选题决定成败,善于抓住带有方向性、倾向性的,以当前的事为中心,适当有预见性,决策实事的热点、难点,需要破解的问题。* [" n' u$ w: R+ ^) u! Z
“想县委政府之所想,急县委政府之所急”# ]! U+ _* @" t/ x0 ]
三、 关于提高调研能力的一点体会+ U' I" l4 u" K5 E, y& s
调研能力包括以小见大、见微知著的能力、综合情况分析的能力、去伪存真的能力、发现典型的能力、提出对策的能力。8 Z# v! C0 n$ v( Y+ o
处理三个关系:' r. A0 ]& c' T
一是既要调查又要研究,求“深”;, V1 |6 N8 j/ R: V
二是要经常性开展调研;
* G# ~) f1 v1 K: ?" Q! V三是既要实地调研又要重视案头调研和网络调研
: f) a3 L: i E. e几点建议:1、坚持与强化党校正确的科研价值取向。向理论深度进军、向实践深度进军,对有价值的科研成果要给予重奖。
6 Z0 [4 P6 I/ N! K3 D1 T, G' o- y2、建立长期稳固的调研机制
/ G( `: k4 X! R3 c+ S一是建立定期组织教员调研机制;
" W& f8 `4 S& s/ z- A9 y二是充分运用学员资源,参与学员讨论- T# ?6 E; q( e( W
三是积极争取政府支持,参与政府的调研课题
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作者: 青云策 时间: 2012-3-31 10:47
听课笔记:关于调研报告写作的辅 ... › 很精练的概括,借鉴中
作者: 石头的的 时间: 2012-4-6 12:07
学习!!!!!!!!!!!!!
作者: cts 时间: 2012-4-7 14:48
好好学习,天天向上,不辜负老秘期望。
作者: email 时间: 2012-4-22 20:00
好的东西必须要学习借鉴,好东东啊
作者: 爱猪一样的好 时间: 2012-4-25 17:54
写好调研报告非一日之功
作者: 金融小兔 时间: 2012-4-30 21:27
学习学习。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
作者: 天高云淡 时间: 2012-5-2 17:22
总是要回复,不停地回复,回复就回复
& ~. C1 ?1 }- p6 R F
作者: liyulu 时间: 2012-5-17 01:14
王梦奎谈《怎样写文章》
作者: 韬光养晦 时间: 2012-5-29 00:07
写的很好,认真学习,大有收获。
作者: 羊草草 时间: 2012-6-14 09:14
多多学习~~~~~~~谢谢!
作者: syppjxy 时间: 2012-6-14 16:12
想尝试写一篇,学习了先
作者: 冯晓斌 时间: 2012-6-16 21:02
好,都来学习一下。6………………
作者: 西藏人 时间: 2012-6-18 16:17
经常要用到这些东西,这次好好学习一下。
作者: lin0026 时间: 2012-6-20 17:14
学习了!!!!
作者: 白桦 时间: 2012-6-21 17:03
正在酝酿中 终于看到好文章 学习了
作者: 阳城秘书 时间: 2012-7-16 16:31
写的非常好,我要好好学习
作者: busyyw 时间: 2012-8-9 10:56
很想知道盖着部分写了啥?谢谢分享。
作者: 盐城秘书 时间: 2012-8-11 11:28
好好学习,天天向上,不辜负老秘期望
作者: 成都秘书2 时间: 2012-8-12 20:23
认真学习~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
作者: zfqwdxdgp 时间: 2012-8-17 21:46
文章很好!!!!有独到见解。
作者: ifanna 时间: 2012-10-9 16:50
学习学习学习学习学习学习学习学习学习
作者: dmy63 时间: 2012-10-12 16:42
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
作者: 大漠之鹰 时间: 2012-10-18 16:23
说得很在理、很到位{:soso_e100:}
作者: 564184000 时间: 2012-10-24 20:22
第五个问题:如何用创新推动文化产业的发展
6 M% L3 d8 b, U6 ~: |
作者: 栈桥东两站 时间: 2013-2-5 13:20
diaoyanbaogaoshibixiuke
作者: jiangxiaoyu1975 时间: 2013-2-6 08:25
要大兴调查研究之风,谢谢楼主。
作者: 初来的小二 时间: 2013-4-9 15:17
正好领导安排一份调研报告,多谢提点
作者: 祭祀祭祀 时间: 2014-5-4 14:47
听课笔记里面的内容好多哦,复制一下学而不思则罔
作者: 鹅毛笔 时间: 2014-9-23 20:17
感谢分享!!!!!!!!!!!!
作者: beijiguang 时间: 2014-10-8 15:10
内容深入、细致,指导性和操作性都比较强。
作者: 万事如意 时间: 2014-10-9 09:15
非常好,非常有用。对于从事文秘工作的同事来讲,认真学习,结合调研工作深入实践,会收到良好效果的。
作者: 中国老秘书 时间: 2014-11-24 21:44
正好要写调研报告,谢谢老师分享!
作者: 小冰点 时间: 2015-7-1 18:07
看了你的文章,获益匪浅
作者: yanan198203 时间: 2015-7-2 10:03
来学习,收获不少,还要继续努力
作者: 西楼主人 时间: 2015-8-25 10:14
调研选题要强调精准对路。既要符合领导决策需求,能够使决策者“解渴”,又要口子收窄、切入点抓准,便于调研者把握。往往研究解决好一些小问题、环节性问题,对于推动解决全局性、重大问题具有很好的促进作用。
作者: 风卷长河 时间: 2015-9-24 17:56
调研文章又叫调查研究报告,是对某一事务或者某一问题进行深入细致的调查研究和综合分析,并将这些调查和分析的结果整理成书面文字的一种文体。青年机关干部从事公文写作,一定要对调研文章游刃有余。
写好调研文章,先要明确其用途,一般分为以下几类:
1、总结经验
通过反映某地、某单位工作上的突出成绩,总结经验,树立榜样,以此推动面上的工作。通常在某项工作由试点向面上推开的时候,在人们对某项工作普遍感到难度很大、需要示范引导的时候,或者工作中出现某方面的突出典型,需要扶持和宣扬的时候,就需要这类调研文章。
2、揭示问题
通过反映工作中某种带倾向性、普遍性的问题,暴露其真相,找准其根源,分析其危害,以期引起有关党政组织、有关部门或全社会的重视,促成问题的解决。
3、研讨工作
通过对某项工作或全面工作的分析探讨,总结经验,找出问题,提出相应对策,指明努力方向。
4、服务领导
即通过调查研究,掌握有关情况,直接为领导决策提供依据。这类文章一般形成于某项决策形成之前,领导觉得某个问题需要决策,但由于情况不明,一时下不了决心,需要在弄清情况的基础上权衡利弊,再做出决断,于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析,而后以文字形成决策依据。
那么,写调研文章应该注意哪些细节?
第一步,准备阶段。
1、选准课题
如何选课题呢?不外呼三个方面,①从上级或有关部门下发的调研课题中选题;②从当地有影响、有特色、对其他地方有指导和借鉴意义的工作典型中选题;③抓住人们普遍关注的难点热点问题,当前工作中、生活中迫切需要解决的问题来作调研课题。
2、确定主题
主题是调研文章的灵魂,对调研文章写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:①文章的主题应与调查主题一致;②要根据调查和分析的结果,重新确定主题;③主题宜小,且要集中;④与标题协调一致,避免文题不副。
3、取舍材料
对调查后得到的“调查资料”,在组织调研文章时仍需精心选择,不可能也不必都写进文章。如何选择材料呢?①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,使主题集中、鲜明、突出;②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持文章中某个观点,而且要相互支持,形成面上的 “大气”;③在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见。
4、布局和拟定提纲
这是调研文章构思中的一个关键环节。布局反映在提纲上就是文章的“骨架”。拟定提纲的原则就是:围绕主题,层层进逼,环环相扣。提纲必须纲举目张,层次分明。调研文章的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地罗列出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
5、写好草稿
这是调研文章写作的行文阶段。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落,夹叙夹议,既有事实陈述,又有理论高度,坚持定性分析与定量分析相结合,才能写出好文章。在行文时要注意:①结构合理;②报告文字规范;③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。
6、认真修改
文章起草好以后,要认真修改。主要是对文章的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。
第二步,写作阶段,调研报告一般由以下五部分组成。
1、标题
调研文章的标题有单标题和双标题两类。例如:《湖北省基层党建带团建工作的现状调查》就是单标题、《网络“意见领袖”现象研究——以微博为例的实证研究》就是双标题。
2、导语
导语又称引言,是调研文章的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。
3、正文
正文是调研文章的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。按照内容表达的层次组成的框架可分为:①“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;②“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调研文章;③“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调研文章;④“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调研文章。
4、结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。
5、落款
调研文章的落款要写明调查者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。
另外,写好调研文章,这五个必备要领不可少:
1、掌握符合实际的丰富确凿的材料。
2、必须研究到位。
3、必须选好角度,突出重点。
4、用词要力求准确,文风朴实。
5、撰文迅速。
作者: 阿楠阿楠 时间: 2015-10-3 16:47
调研报告,在工作中经常用到,但是写的好的调研报告不多,通过学习此文,有了新的认识和提升。
作者: 李达 时间: 2018-11-8 17:11
写的好,作为小白,看这篇文章很受启发。
作者: 统战秘书 时间: 2019-9-15 20:46
实地调查工作结束后,就必须要集中精力、抓紧时间,尽快起草完成调研报告
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