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标题:
常见易混词辨析口诀
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作者:
zyz_jsnt
时间:
2012-3-10 12:34
标题:
常见易混词辨析口诀
本领能耐用功夫,时间时候用工夫;
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无序改变用变幻,由此变彼用变换;
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陈述意愿用反映,引起评论用反应;
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总括一切用凡是,所有事情用凡事;
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同意提议用附议,再次讨论用复议;
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客观情况用现实,目前现在用现时;
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由此造成用以致,延伸扩大用以至;
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校对改正用校正,指教改正用教正;
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具体条文用制订,大政方针用制定;
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原来意图用本意,本来意义用本义;
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开始使用用启用,重新任用用起用;
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具体财物用物资,客观事物用物质;
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支配管辖用权力,享受权益用权利;
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总加数量用总和,综合起来用总合;
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衡量检查用考查,实地观察用考察;
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彼此响应用相应,互相衬托用相映;
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超过限度用过度,转入下段用过渡;
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付诸执行用施行,尝试办理用试行;
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边线分界用界线,事物性质用界限;
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独到见解用创见,创立建造用创建;
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和平条约用和约,简单合同用合约;
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非常急速用急遽,变化迅速用急剧;
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查实证明用认证,证人证据用人证;
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全军首领用统帅,统辖率领用统率;
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欢乐兴奋用欢欣,喜爱心情用欢心;
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马上立即用及时,到预定时用届时;
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部下属下用部属,安排布置用部署;
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启发有悟用启示,公开声明用启事;
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已得利润用赢利,谋求利润用营利;
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推卸摆脱用推脱,借故拒绝用推托;
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违背触犯用违犯,不遵纪律用违反;
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节约剩余用节余,结余存额用结余;
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不再进行用停止,受阻不前用停滞;
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报告来到用报到,新闻宣传用报道;
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爱护培养用抚育,精心喂养用哺育;
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含混不清用隐晦,顾忌不说用隐讳;
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恭敬送上用呈献,显露出来用呈现;
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简明扼要用简洁,直接了当用简捷;
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某时形势用时势,一个时代用时世;
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一定要做用须要,一定要有用需要;
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到期为止用截止,到何时候用截至;
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学习经历用学历,学习水平用学力;
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精神智慧用神智,知觉理智用神志;
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配合适当用协调,和谐统一用谐调;
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法律条文用法制,依法治国用法治;
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精微语言用微言,隐晦批评用微词;
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想念思念用眷念,留恋不走用眷恋;
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反复强调用申明,公开表态用声明;
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同一比较用越发,不同比较用更加;
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专门技术用技能,技巧手艺用技艺;
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改变看法用刮目,畏惧害怕用侧目;
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考虑决定用裁决,法律判决用裁定;
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调查案情用查访,观察了解用察访;
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流行习惯用风气,高尚风气用风尚;
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人地相同用一起,时间相同用一齐;
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提出主张用建议,提出批评用意见;
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说人坏话用毁谤,无中生有用诽谤;
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有利作用用效力,速度成效用效率;
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主观忍耐用坚苦,客观环境用艰苦;
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内部含有用包含,请人原谅用包涵;
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互相衔接用联接,结在一起用联结;
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不公待遇用委屈,事情底细用委曲;
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不当谋取用牟取,设法取得用谋取;
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让其认识用引见,推荐别人用引荐;
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各方聚集用会聚,由少到多用汇聚;
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法令条例用颁布,公开发布用公布;
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无发言权用列席,参加会议用出席;
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一人一事用专集,某一内容用专辑;
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超出一般用突出,高于周围用凸出;
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移交嘱咐用交代,坦白罪行用交待;
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抽象事物用树立,具体事物用竖立;
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人事联系用结合, 器具物品用接合;
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容纳不气用接受, 收下接纳用接收;
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毫不动摇用坚忍,毫不间断用坚韧;
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由此及彼用启发,独立领悟用启示;
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零碎不整用片断,截取一段用片段;
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现实世界用尘世,世俗之事用尘事;
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审阅决定用审定,审阅修订用审订;
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不以为耻用不耻,不愿提及用不齿;
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小孩晚辈用抚养,平辈之间用扶养;
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接受教育用受业, 传授知识用授业;
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头部手部用化妆, 衣着伪装用化装;
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劝戒之语用箴言, 实话实说用真言;
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事物不见用消失, 时间飞走用消逝;
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穿过连通用贯穿, 从头到尾用贯串;
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军事调查用侦察, 公安调查用侦查;
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申诉理由用申辩, 公开辩解用声辩;
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发怒瞪眼用瞋目, 受窘惊呆用瞠目;
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言谈举止用优雅, 环境建筑用幽雅;
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精神振作用发奋, 辱后努力用发愤;
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事业而言用终生, 切身大事用终身;
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客居他乡用作客, 朋友串门用做客;
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工作技能用本领, 活动能力用本事;
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根本属性用本质, 实际属性用实质;
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独占独揽用把持, 幕后控制用操纵;
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区分开来用辨别, 真假伪劣用鉴别;
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进攻反扑用猖狂, 报复诬陷用疯狂;
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作伪改动用篡改, 据实改动用串改;
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生产下来用出生, 家庭背景用出身;
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时间推移用度过, 水道难关用渡过;
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重大事件用遏止, 心情情绪用遏制;
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毫无踏实用浮躁, 没有耐心用急躁;
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认识不深用肤浅, 作风飘浮用浮浅;
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横加阻挠用干涉, 过问他事用干预;
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言辞欺诈用诡辩, 强词夺理用狡辩;
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宽容冒犯用涵养, 道德情操用修养;
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从无到有用开辟, 从小到大用开拓;
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毫无限制用滥用, 毫无道理用乱用;
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利益损害用利害, 剧烈凶猛用厉害;
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相对比较用年轻, 绝对年段用年青;
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不是经常用偶尔, 意外发生用偶然;
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品尝欣赏用品味, 含量档次用品位;
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数量足数用实足, 十分充足用十足;
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实地验证用实验, 试探观察用试验;
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掌握熟练用熟习, 了解深透用熟悉;
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一如既往用一向, 始终如一用一贯;
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程度延伸用以至, 由因得果用以致;
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学问深广用渊博, 知识宽广用广博;
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用于否定用捉摸, 反复思索用琢磨;
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毫不勉强用自愿, 个人决心用志愿;
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中途停止用中止, 最后结束用终止;
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出现迹象用征候, 出理病状用症候;
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精神集中用贯注, 倾注注入用灌注。
作者:
laomi
时间:
2012-3-10 16:46
太强了,要看完一篇都不容易啊!!!
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