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标题: 建设学习型党组织重在提升党员干部的“五种能力” [打印本页]

作者: 河南老秘    时间: 2011-12-15 08:09
标题: 建设学习型党组织重在提升党员干部的“五种能力”
 把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新形势下加强党的建设、保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措,也是提高党员干部的思想政治水平和综合能力的重要契机。面对形势、新任务、新目标,要大力推进学习型党组织建设,关键是提升党员干部的“五种能力”。

  注重学习方法,提高党员干部的学习能力。学习能力是吸收、感悟、转化知识和信息的能力,也是党员干部的基本素质。在建设学习型党组织中只有注重学习方法,才能提高党员干部的学习能力,才能形成更强的创造力和竞争力。为此,党员干部首先要把学习作为对党的事业高度负责的第一要求来落实,作为履行职责使命的第一能力来锻造,作为日常工作生活的第一兴趣来培养;其次,要坚持以马克思主义世界观和方法论为指导,以严谨的治学态度,自觉把学习知识与思考问题、实践运用、总结提高结合起来,真正悟出真知、悟出真谛,努力使自己的思想水平、知识结构和认知能力达到融会贯通、为我所用;三是创新学习方法,通过互动式学习、反思式学习、研究式学习、体验式学习等多种学习形式,使学习充满活力,从而牢牢把握工作的主动权,以提高胜任本职工作的能力和素质。

  加强理论武装,提升党员干部的政治鉴别能力。政治敏锐性和政治鉴别力,是党员干部所必须具备的素质,也是保证党员干部在政治上靠得住的基本条件。而政治上的靠得住却来自于理论上的清醒和坚定。在建设学习型党组织中,只有用科学理论武装党员干部的头脑,才能使广大党员干部在重大问题上坚定政治立场,坚持政治方向,明确政治观点,遵守政治纪律,才能始终保持政治上的清醒和坚定。因此,在建设学习型党组织中,必须把理论武装摆在十分突出的位置,组织党员干部认真学习马克思主义科学理论,特别是中国特色社会主义理论体系,尤其是要把学习科学发展观要同学习党的路线方针政策结合起来,同学习社会主义核心价值体系结合起来,同学习党史、加强党性锻炼结合起来,努力做到学以致用、学用结合,以提高党员干部的理论素质;要坚持用马克思主义的立场、观点和方法,审视新事物、回答新问题、指导新实践,以增强党员干部的政治敏锐性;要坚持科学思维和科学方法的创新性、开放性、民本性、辩证性,使党员干部能够从政治的高度透过纷繁复杂的现象看清事物的本质,并正确地加以识别从而始终保持政治上的清醒和坚定,以提高他们的政治鉴别力。

  培养世界眼光,提升党员干部的战略思维能力。战略思维能力直接影响战略判断和战略决策的正误,直接关系到党和国家事业的成败,是党员干部必备的素质。在建设学习型党组织中,提升党员干部的战略思维能力,重要的是培养党员干部的世界眼光,引导他们要始终站在国际大局和国内大局相互联系的高度审视中国和世界的发展问题,思考和制定中国的发展战略,努力做到海纳百川,有容乃大,兼收并蓄,为我所用;要有坚定的信心,在形势好的时候要及时抓住机遇,在遇到困难和挫折的时候,要看到光明,坚定胜利的信息,知难而进,不悲观失望,在面临挑战的时候,要冷静思考,趁着应对,妥善处理;要深入实践,时刻把自己根植于人民群众之中,体验和参与人民群众的实践活动,才能在实际工作中去想大事、谋大计、识大体、顾大局,才能进一步增强从战略上认识和处理问题的自觉性和责任感,进而增强履行执政使命的实际能力。

  善于把握规律,提升党员干部的科学决策能力。科学决策是现代决策的必然要求。决策是否科学,取决于决策这一主观活动是否符合事物的客观规律。党员干部特别是领导干部的决策能力的高低,直接关系到党的各项事业的成败。在建设学习型党组织中,关键是提升党员干部尤其是领导干部的科学决策能力。首先要引导党员干部善于把握规律,树立科学精神和科学态度,大力发扬求真务实的精神,坚持真理、修正错误,在实践中不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断增强按客观办事的自觉性;二是各级党组织要把加强党员领导干部的科学决策水平摆着重要位置,采取诸如学习党的科学理论、法律知识、下基层、上讲堂、到基层挂职锻炼等多种形式,逐步培养党员干部的独立思考和经受考验的能力,特别要注重“一把手”科学决策习惯的自觉养成;三是建立健全一整套完备的决策程序和制度,即决策程序制度、决策调研制度、社情民意反映制度、重大事项社会公示制度和听证制度、重大决策专家咨询论证等制度,以确保决策的科学化、民主化。

  富有创新精神,提升党员干部的开拓创新能力。开拓创新是科学发展的动力,也是党员干部必须具有的时代品格。党员干部作为建设学习型党组织工作的主力军,只有具备善于应变、开拓创新的能力,才能寻找新视角,提出新创见,谋求新举措,实现新发展。所以,提升党员干部的开拓创新能力,就是要着眼于树立创新意识、焕发创新激情、激发创造活力,引导党员干部解放思想、更新观念,不断把思想从那些过时的条条框框中解放出来,做解放思想的先锋、改革创新的模范,不断以新的认识、新的思路、新的举措开创事业新局面;要以大局眼光和战略思维把握大势,积极探索既着眼长远、又顾及当前,既发挥优势、又避开劣势,既有前瞻性、又有指导性的好思路、好办法;要善于总结新经验,形成新认识,开拓新思路,提高工作思路的多向性、变通性和准确性,能够制定创造性的实施方案,形成创造性的工作举措;要提高洞察判断能力,提升见微知著的技能,从而能够在改革发展的实践中,积极应对复杂情况,不断提高改革创新促进发展等执政能力,力促经济社会又好又快发展。文/王学俊





作者: 笨笨球    时间: 2012-3-8 08:00
好好学习,天天向上。
作者: pouyangzl    时间: 2012-6-8 16:18
不错                                             
作者: jommy    时间: 2012-11-13 18:01
很好的学习资料,谢谢楼主无私分享。
作者: 商羽    时间: 2016-12-28 10:12
论据充分、条理清晰,很好的文章。
作者: 大美仙子湖畔    时间: 2017-3-28 08:53
建设学习型党组织重在提升党员干部的“五种能力”
作者: 香格里拉    时间: 2017-4-1 10:15
不错,写的很到位,学习了
作者: 小秘001    时间: 2017-5-11 17:51
有心栽花花不开,无心插柳柳成荫
作者: 小猫猫猫    时间: 2017-5-17 22:27
这一主观活动是否符合事物的客观规律。党员干部特别是领导干部的决策能力的高低,直接关系到党的各项事业的成败。在




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