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标题: 文稿写作的阶段 ——模仿、入门、创新的关系 [打印本页]

作者: 李云志    时间: 2011-10-20 18:21
标题: 文稿写作的阶段 ——模仿、入门、创新的关系
浙江省人大常委会办公厅  何新国
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9 l' t5 |$ Y0 l& R/ x  刘勰《文心雕龙·物色》:“古来辞人,异代接武,莫不参伍以相变,因革以为功,物色尽而情有余者,晓会通也。”意思是说,自古以来的作家,时代不同先后继承,没有不是错综地求变化,又继承又革新地收到效果,景物的形貌虽有穷尽,情思却写不尽,这是懂得继承前人再求通变的道理。(周振甫《文心雕龙今译》1986年12月第1版第412至413页)这段文字说明,刘勰主张在文学形式和技巧方面对传统的东西不可一味地因袭,而是要吸收其合理的成分,既继承又有所创新,以适应新的要求。要做到这一点,可不是一件容易的事情。能做到这一点,则说明作家已经十分成熟。这里不准备谈作家的问题,而要把话题转移到机关文稿写作方面来,下面开始要言归正传。
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  本文将论述从事机关文字工作的阶段问题。历史进步、国家发展、个人成长都具有阶段性特征。同样的道理,从事机关文字工作也是有阶段的。为了表述的方便,有必要把复杂问题简单化,这里姑且把从事机关文字工作大致划分为模仿、入门、创新等三个基本阶段。, R/ l, q1 t4 E7 [1 d6 b

: s7 b" x8 w, i% L, j  先说模仿。照某种现成的样子学着做,这就是模仿。小孩子在幼儿园学习是从模仿开始。中学生练习书法也是从模仿开始。大学毕业到机关从事文稿写作还是从模仿开始。模仿重在积累感性认识,这是人们学习新事物必需经过的重要阶段。以机关文稿写作为例,刚进机关的新同志是如何模仿的呢?如果布置他写一篇小文章,那么他可能去档案室把过去的类似文稿找出来,对照着进行写作。这就是模仿,包括模仿文章结构、内容、表达,模仿标题、开头、结尾,模仿构思、造句、语气等等。既可以模仿本单位的历史文稿,也可以模仿外单位的现成文稿。由于模仿处于机关文稿写作的较低层次,模仿的结果从领导人的角度来看肯定总是差强人意。一方面是陈旧,别人怎么讲怎么表达你也跟着那样讲那样表达,所以总是毫无新意;另一方面是剪贴、拼凑甚至于抄袭的痕迹常常十分明显,因为作者纯粹是模仿,也就是照着葫芦画瓢,往往离开样板就写不下去,结果只好对于样板进行改头换面,且改造得比较粗糙而破绽百出也是常有的事。但是,模仿是人们学习新事物、掌握新方法的最简单实用的方法,其作用在一个人的成长过程中不可否定、不可低估。1 d% C4 q5 F! Z( M& j6 K& n. ~
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  再谈入门。经过一段时间的模仿,慢慢地对机关文稿写作有所体会,有自己的一些感悟,在此基础上能够按照领导要求顺利地把事理表达清楚,做到四平八稳、文从字顺、没有错误,这就基本上可以说已经入门了。就机关文稿写作来讲,入门是一道坎、一个重要的标志。如果大家都认为某人写作入门了,则说明他已经彻底告别了模仿,从此进入了一个新的阶段,同时为向更高的阶段迈进奠定了基础。入门阶段承上启下,处于中间环节,是一个非常关键的阶段。当然,并非一入门则万事大吉。这就好比旅游时到了某个景点,你购买门票之后通过检票口就入门了,但是景点内部的各处风景、精华、奥妙之处都还没有看到,更谈不上了解、欣赏、掌握,所以入门对于参观景点来说才刚刚开始。如果领导表扬一个人说他文字工作入门了,则他因此可以高兴却不能因此感到骄傲。因为同样的道理,入门对于机关文稿写作也只是刚刚开始。刚刚入门的同志,起草一般性质的要求不是很高的小文稿,对付对付也就过去了,但如果让他起草时间紧、要求高、分量重的文稿,则恐怕存在的所有问题都会因此而暴露无遗。这种情况我是经常遇到的,譬如2006年、2011年两次全省人大工作经验交流会上省委主要领导的讲话稿,执笔初稿的同志在机关都认为不仅仅是入门,但初稿的基础都不是很好,后来分别经过大量的修改才按照程序送审。) V, @, I+ Q8 ~5 i
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  后讲创新。孔子曾经公开评论学生仲由(子路)“由也升堂矣,未入于室也”(《论语·先进》),意思是说仲由的学问已经不错,只是还不够精深罢了。升堂入室,这是比喻的话。“堂”是正厅,“室”是内室。先入门,次升堂,最后入室,表示做学问的几个阶段。“入室”犹如今天的俗语“到家”。我们说,“这个人的学问到家了”,正是表示他的学问极好(参见杨伯峻《论语译注》,中华书局1980年12月第2版第114页)。我觉得孔子关于做学问入门、升堂、入室三个阶段的论述,正好可以用来描述从事机关文字工作的阶段特征。按照孔子的标准,仅仅入门是远远不够的,入门之后必须“升堂”,“升堂”也只是说已经不错了,相当于已经可以了。在机关从事文字工作,撰写领导讲话稿等各种文稿,要让领导满意认可,不是一件简单容易的事情,因为领导的从政经验、人生阅历、辞章修养都比具体文字工作者要丰富。而现实又要求必须做到让领导认可,如何是好呢?那就只有进行创新,从入门阶段向“升堂”阶段迈进。机关文稿写作尤其是领导讲话稿写作,创新可以从如下几个方面着手。一是角度创新。对于同一个事物从不同的角度进行观察,一定会得到不同的印象。写文章要写出个性特色,一定要在思考问题的角度方面下功夫。苏轼《题西林壁》“横看成岭侧成峰”说得非常到位而经典。二是结构创新。面对大量的事理材料,需要运用合适的结构进行组织,组织材料的方法如果很新鲜也能够让人有耳目一新之感,此所谓新瓶装老酒是也。三是观点创新。文章一定要以思想观点取胜,因为工作总是在继承的基础上逐步创新发展,所以一篇文章不可能全部都是新思想新观点,只要有一些新的东西能够叫得响就不错了。四是话语创新。领导讲话的语言,与其说要话语创新,不如说要反朴归真。现在最为常见的是把领导当作“官”来对待,所以讲话稿官话很多、官腔很重、官气很足,结果必然是严重脱离人民群众,直接影响着我们的文风会风和政风党风。因为领导决定一切,人治向法治转变尚未到位,人们一切唯上的思维定势仍然在发挥着强大的惯性作用,所以要改变目前这种现状确实很难。但也不是无法可想无路可走,从机关文稿起草角度考虑,只要把领导当作“人”而且要当作普通人也就是人民公仆来对待即可,因此领导讲话必须是群众语言,多讲群众喜闻乐见的普通话。这就要求在起草讲话稿的时候,拟稿人要设身处地投入感情,尽量缩短领导与群众之间的心理距离,多说心里话;要勇于创新,不落俗套,不人云亦云,多讲新鲜话;要讲究文采,引人入胜,耐人寻味,多讲生动话。总之,所谓话语创新,也就是要讲富有个性的话,富有地方特色的话,富有时代精神的话,归根到底就是要说真话。我认为,一个机关文字工作者如果能够在创新方面苦下功夫,其结果就不仅仅是“升堂”的问题,而是离“入室”也只有一步之遥且指日可待了。关于“入室”的问题,孔子说是“精深”的意思,杨伯峻先生解释为“到家”,总之都是一种自由的境界。这种非常高的标准,对于机关一般文字工作者不必作出要求,但是可以作为一种努力的方向指引着有志者奋勇前进。
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  长期以来,我脑海里一直在思考着机关文稿写作的阶段问题,现在终于把这个问题写成文章。在简要地阐述了机关文稿写作三个基本阶段之后,还需要总结几条。$ C; v8 `5 H7 ^; Q/ @( \

# @2 `9 S, T5 `! J- {' C7 @  一是要明确自己所处的阶段。我碰到不少刚到机关工作的新同志,研究生学历、硕士学位,年富力强、胸怀大志,但写出来的文稿非常粗糙,有的连修改的基础都没有,更不要说可以使用了。他们很认真也很努力,但结果总是无济于事。这时,他们无一例外地感到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们,他们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。0 ?, I- j% M+ E
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(2011年5月18日星期三晚20点10分完稿,如果有低级错误,敬请读友指正为盼!谢谢!)
作者: 做好份内事    时间: 2013-8-19 11:03
要好好学习了~~~~~~~~~1 \! T( F' L! ?+ o6 l

作者: 启生    时间: 2013-8-30 11:43
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+ ]. M* P1 o* g0 {  y- R4 Y  刘勰《文心雕龙·物色》:“古来辞人,异代接武,莫不参伍以相变,因革以为功,物色尽而情有余者,晓会通也。”
作者: 庐州小鱼    时间: 2013-9-5 17:22
进门,升堂,入室,三个阶段,三种境界。角度创新,结构创新,内容创新。创新大家都懂,但要知道如何创新,这才是真功夫。
作者: 玉林小秘    时间: 2013-9-5 18:07
见何老师大作,好好学习/
作者: 给力人生    时间: 2013-9-5 18:18
何老师的文章,好懂实用,学习是必须的
作者: 五峰楼上    时间: 2013-9-5 23:26
刚刚注册,学习了,写的很好,以后会经常学习,观看,写作
作者: 等娴之辈    时间: 2013-9-5 23:33
好文!对于初入公文写作有很大的启发!
作者: 同一种调调    时间: 2013-9-6 09:43
学习了~~~~~~~~~~~~~~~~~
作者: davidjoexing2    时间: 2013-9-8 08:32
解决当下的急症,看看
作者: jinjiaoling    时间: 2013-9-8 09:51
常粗糙,有的连修改的基础都没有,更不要说可以使用了。他们很认真也很努力,但结果总是无济于事。这时,他们无一例外地感到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们,他们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。2 n; ?& t& z(
作者: 湖北_舒俊    时间: 2013-9-13 16:36
常读常新,每次的读的感受都不一样。
作者: 星星代表我心    时间: 2014-1-8 17:01
常粗糙,有的连修改的基础都没有,更不要说可以使用了。
作者: 甘肃小秘    时间: 2014-1-24 11:00
一是要明确自己所处的阶段。我碰到不少刚到机关工作的新同志,研究生学历、硕士学位,年富力强、胸怀大志,但写出来的文稿非常粗糙,有的连修改的基础都没有,更不要说可以使用了。他们很认真也很努力,但结果总是无济于事。这时,他们无一例外地感到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们,他们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。3 q- {. m* z2 l) c4 }/ O

作者: bluefish    时间: 2014-2-28 00:17
文稿写作的阶段 ——模仿、入门、创新的关系
作者: 初心    时间: 2014-2-28 09:44
急切的想看下面,我就是模仿阶段呢! G2 q9 f5 ~$ g. m- l8 \, w- b
只有不断的努力了
作者: 雷大彬    时间: 2014-9-1 11:39
长期以来,我脑海里一直在思考着机关文稿写作的阶段问题,现在终于把这个问题写成文章。在简要地阐述了机关文稿写作三个基本阶段之后,还需要总结几条
作者: 小鱼头    时间: 2014-9-1 14:02
模仿是人们学习新事物、掌握新方法的最简单实用的方法,其作用在一个人的成长过程中不可否定、不可低估。
作者: 六层灰    时间: 2014-9-1 21:04
三个阶段的总结很到位,给出建议也很实用
作者: 知行    时间: 2014-10-19 19:20
从模仿到入门要二到三年?我可是搞了几年可每次写材料都要收集素材和资料是模仿吗?! Q- V! H. Q  I3 [6 E' B% ]

作者: 赵子鹤    时间: 2014-10-19 21:27
    模仿是不可少的阶段,真的很重要。原本以为自己的写作功底还凑合,了解公文写作以及见过各种经典大作之后,恍然发觉:还是好好去模仿吧。没有入门就不要出来现眼了。
作者: Ares    时间: 2014-10-23 13:03
自模仿起,慢慢入门,再谈创新
作者: 道心    时间: 2014-10-23 15:11
是啊,我们成天到晚这个汇报、那个方案,但是看看真正的领导讲话,实在是让人羞愧自如,说到模仿,简直就是离开电脑,像样的东西完全写不出来啊
作者: 走在人生边上    时间: 2014-10-23 16:09
一是要明确自己所处的阶段。我碰到不少刚到机关工作的新同志,研究生学历、硕士学位,年富力强、胸怀大志,但写出来的文稿非常粗糙,有的连修改的基础都没有,更不要说可以使用了。他们很认真也很努力,但结果总是无济于事。这时,他们无一例外地感到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们,他们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。
作者: woyonghao    时间: 2014-11-13 22:10
一直在模仿,从未有超越!
作者: 诸葛补亮    时间: 2014-11-13 22:19

0 l+ b% p1 Q" T  U+ \9 @* O进门,升堂,入室,三个阶段,三种境界。角度创新,结构创新,内容创新。创新大家都懂,但要知道如何创新,这才是真功夫。
作者: 小魏    时间: 2014-11-18 16:14
本篇文章使我受益匪浅,我自己也好好的思考一下自己处在那个阶段。
作者: pouyangzl    时间: 2014-11-22 16:28
好资料 值得学习!!。。。
作者: jansonzyb    时间: 2015-3-18 11:53
从机关文稿起草角度考虑,只要把领导当作“人”而且要当作普通人也就是人民公仆来对待即可,因此领导讲话必须是群众语言,多讲群众喜闻乐见的普通话。
作者: 林佳树    时间: 2015-4-8 11:39
”的问题,而是离“入室”也只有一步之遥且指日可待了。关于“入室”的问题,孔子说是“精深”的意思,杨伯峻先生解释为“到家”,总之都是一种自由的境界。这种非常高的标准,对于机关一般文字工作者不必作出要求,但是可以作为一种努力的方向指引着有志者奋勇前进。2 V+ B0 {/ n5 u9 p: H' h

$ J. [# b/ R; X: q5 g  长期以来,我脑海里一直在思考着机关文稿写作的阶段问题,现在终
作者: 清水拂心    时间: 2015-4-8 12:03
文稿写作的阶段 ——模仿、入门、创新的关系  学习了
作者: 子骞    时间: 2015-5-10 20:39
话语创新,也就是要讲富有个性的话,富有地方特色的话,富有时代精神的话。要了解地方和单位方方面面的情况,熟知大家正关心的事和使用的话语,就必须是个有生活情趣的人,闭门造车是不行的。
作者: 加米聪聪    时间: 2015-5-10 23:14
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作者: 程曦    时间: 2015-5-11 19:25
机关工作快两年,主要是做一些协调工作,文稿工作感觉还没入门
作者: 德祥刘    时间: 2015-6-25 11:53
旁征博引,观点独到,技高一筹
作者: 蓝黑鱼    时间: 2015-7-9 20:58
我算了下,还是处于模仿阶段,要加油啊、
作者: hzliuzzi    时间: 2015-7-10 08:44
学习参考学习参考学习参考
作者: 淡淡的女子    时间: 2015-7-10 14:43
一是要明确自己所处的阶段。我碰到不少刚到机关工作的新同志,研究生学历、硕士学位,年富力强、胸怀大志,但写出来的文稿非常粗糙,有的连修改的基础都没有,更不要说可以使用了。他们很认真也很努力,但结果总是无济于事。这时,他们无一例外地感到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们,他们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。
作者: 淡淡的女子    时间: 2015-7-10 14:45
一是要明确自己所处的阶段。我碰到不少刚到机关工作的新同志,研究生学历、硕士学位,年富力强、胸怀大志,但写出来的文稿非常粗糙,有的连修改的基础都没有,更不要说可以使用了。他们很认真也很努力,但结果总是无济于事。这时,他们无一例外地感到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们,他们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。
作者: 淡淡的女子    时间: 2015-7-10 14:46
一是要明确自己所处的阶段。我碰到不少刚到机关工作的新同志,研究生学历、硕士学位,年富力强、胸怀大志,但写出来的文稿非常粗糙,有的连修改的基础都没有,更不要说可以使用了。他们很认真也很努力,但结果总是无济于事。这时,他们无一例外地感到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们,他们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。
作者: jakechan88    时间: 2015-7-10 17:17
在模仿阶段努力着。积累经验,厚积薄发
作者: 我是晓强    时间: 2015-7-10 17:20
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从机关文稿起草角度考虑,只要把领导当作“人”而且要当作普通人也就是人民公仆来对待即可,因此领导讲话必须是群众语言,多讲群众喜闻乐见的普通话。
作者: 静水踏浪    时间: 2015-7-11 11:06
一是要明确自己所处的阶段。我碰到不少刚到机关工作的新同志,研究生学历、硕士学位,年富力强、胸怀大志,但写出来的文稿非常粗糙,有的连修改的基础都没有,更不要说可以使用了。他们很认真也很努力,但结果总是无济于事。这时,他们无一例外地感到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们,他们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光
作者: zdh198811    时间: 2015-7-11 11:55
三是观点创新。文章一定要以思想观点取胜,因为工作总是在继承的基础上逐步创新发展,所以一篇文章不可能全部都是新思想新观点,只要有一些新的东西能够叫得响就不错了。
作者: zdh198811    时间: 2015-7-11 11:56
三是观点创新。文章一定要以思想观点取胜,因为工作总是在继承的基础上逐步创新发展,所以一篇文章不可能全部都是新思想新观点,只要有一些新的东西能够叫得响就不错了。
作者: qcs456zlx123    时间: 2015-7-11 13:41
后讲创新。孔子曾经公开评论学生仲由(子路)“由也升堂矣,未入于室也”(《论语·先进》),意思是说仲由的学问已经不错,只是还不够精深罢了。升堂入室,这是比喻的话。“堂”是正厅,“室”是内室。先入门,次升堂,最后入室,表示做学问的几个阶段。
作者: 南海弄潮    时间: 2015-7-16 16:45
何新国老师的材料很受用,学习后感觉领悟很多。
作者: 山海经    时间: 2015-7-16 18:00
到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们,他们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。
作者: 181818    时间: 2015-8-4 14:20
特别受启发,多多指教。
作者: JML412228    时间: 2015-8-4 15:39
机关写作对于新手确实比较困难,就像进入一个陌生的城市,不知道东南西比,只有跟着人家走,对与错也不知道。老秘网的大神们,有你们做向导,我们会很快适应文秘工作,而且相信会越来越好。
作者: 羚羊    时间: 2015-8-4 16:34
公文写作贵在精,知文理
作者: 我是谁_    时间: 2015-8-4 17:41
明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光
作者: 天天学习    时间: 2015-8-4 23:28
明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。
作者: xiaowangok99    时间: 2015-8-25 16:40
析全面、准备到位,所以起草环节才可能一气呵成、一挥而就,最后往往很少修改甚至无需修改,起草环节的高效率由此而来。这样做出来的笔记,稍微加以整理就是分析写作思路的好文章,其基于实践的思考,比一般侧重理论阐述的写作教科书要生动活泼得多,而且对于别人具有比较强的指导和借鉴意义。
作者: 学无止境呀    时间: 2015-8-30 08:29
afkjfpsjdafjsda;jfa;sdf;lasdf;asdf;asdkfasdf
作者: lx_10651    时间: 2015-11-3 09:37
做学问入门、升堂、入室三个阶段的论述太贴切了。
作者: 当我遇见你    时间: 2015-11-3 10:35
文稿写作的阶段 ——模仿、入门、创新的关系 [修改]
作者: arick0907    时间: 2016-4-9 00:16
天下文章一大抄,借鉴的意义在于理清思路,学习套路
作者: daimeng    时间: 2016-4-9 09:34
要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光
作者: lizhongjun    时间: 2016-4-9 09:51
写得很好,有见度、有广度、有深度、有精度、有力度。
作者: tiangoes    时间: 2016-4-9 22:07
顶起,学而不思则罔,学而不思则罔!!!
作者: 芙蓉新手    时间: 2016-4-10 16:51
长期以来,我脑海里一直在思考着机关文稿写作的阶段问题,现在终于把这个问题写成文章。在简要地阐述了机关文稿写作三个基本阶段之后,还需要总结几条。
作者: 初扣芸窗    时间: 2016-4-10 19:56
学习                                          
作者: 逍遥平下农    时间: 2016-4-10 23:07
的阶段。我碰到不少刚到机关工作的新同志,研究生学历、硕士学位,年富力强、胸怀大志,但写出来的文稿非常粗糙,有的连修改的
作者: 大大大小白    时间: 2016-5-5 10:46
#在这里快速回复#长期以来,我脑海里一直在思考着机关文稿写作的阶段问题,现在终于把这个问题写成文章。在简要地阐述了机关文稿写作三个基本阶段之后,还需要总结几条。
作者: 贾轩敏    时间: 2016-5-22 10:26
#dddddddddddddddddddddddddd
作者: 学术湘军    时间: 2016-5-26 09:48
听君一席话。做好这个阶段的工作。
作者: 上古祭司    时间: 2016-5-26 10:23
长期以来,我脑海里一直在思考着机关文稿写作的阶段问题,现在终于把这个问题写成文章。在简要地阐述了机关文稿写作三个基本阶段之后,还需要总结几条。  I, L7 J2 V4 l4 P
作者: 超级罗米    时间: 2016-5-26 10:44
仔细学习,学而不思则罔,认真学习
作者: 游弋的灵魂    时间: 2016-6-1 20:53
 一是要明确自己所处的阶段。我碰到不少刚到机关工作的新同志,研究生学历、硕士学位,年富力强、胸怀大志,但写出来的文稿非常粗糙,有的连修改的基础都没有,更不要说可以使用了。他们很认真也很努力,但结果总是无济于事。这时,他们无一例外地感到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们,他们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。
作者: 小小大    时间: 2016-6-1 23:53
看看 学习下 于我心有戚戚焉。。。。
作者: 剑神一笑    时间: 2016-11-5 11:00
学习写文章,是一种有意义的生活状态。
作者: 猪才三笑    时间: 2016-11-9 22:28
看来,我还有很长的路要走啊!
作者: nirvana233    时间: 2016-11-10 16:25
机关文稿写作的阶段问题,现在终于把这个问题写成文章。在简要地阐述了机关文稿写作三个基本阶段之后,还需要总结几条。
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作者: sunhero24    时间: 2016-11-10 17:15
学习 升级 提高,我想这其中也是百般磨炼,没有超长的意志,是出不了一名合格的秘书。有痛苦,才有成长。
作者: to_insist_on    时间: 2016-11-10 20:14
们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。
作者: 天津秘书123    时间: 2016-11-10 20:21
这个是大家的经验介绍,非常好
作者: 挖水人    时间: 2016-11-10 21:10
文稿写作的阶段 ——模仿、入门、创新的关系 [修改]文稿写作的阶段 ——模仿、入门、创新的关系 [修改]
作者: 小葱    时间: 2016-11-11 06:25
我搞10多年,好像还处在低层次的,要好好规划自己的写作能力提升了
作者: 材料学习    时间: 2016-11-11 14:37
一是要明确自己所处的阶段。我碰到不少刚到机关工作的新同志,研究生学历、硕士学位,年富力强、胸怀大志,但写出来的文稿非常粗糙,有的连修改的基础都没有,更不要说可以使用了。他们很认真也很努力,但结果总是无济于事。这时,他们无一例外地感到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们,他们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。
作者: 释世士    时间: 2017-1-13 14:52
文稿写作的阶段 ——模仿、入门、创新的关系 [修改]
作者: 风云紧急    时间: 2017-2-13 22:26
果就不仅仅是“升堂”的问题,而是离“入室”也只有一步之遥且指日可待了。关于“入室”的问题,孔子说是“精深”的意思,杨伯峻先生解释
作者: 路漫漫其修远    时间: 2017-3-16 10:31
在思考着机关文稿写作的阶段问题,现在终于把这个问题写成文章。在简要地阐述了机关文稿写作三个基本阶段之后,还需要总结几
作者: 肥鸡咖喱    时间: 2017-3-28 16:33
要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。
作者: firefly1987    时间: 2017-4-25 21:20
新手上路,苦于没有思路,有时候想了很久写出的东西却差强人意,来学习前辈经验
作者: piglet    时间: 2017-4-26 08:40
一是要明确自己所处的阶段。我碰到不少刚到机关工作的新同志,研究生学历、硕士学位,年富力强、胸怀大志,但写出来的文稿非常粗糙,有的连修改的基础都没有,更不要说可以使用了。他们很认真也很努力,但结果总是无济于事。这时,他们无一例外地感到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们,他们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。
作者: 马到功成    时间: 2017-4-26 09:15
看看学习了,机关文字五十讲
作者: 舟行沙漠    时间: 2017-4-26 09:17
要讲究文采,引人入胜,耐人寻味,多讲生动话。总之,所谓话语创新,也就是要讲富有个性的话,富有地方特色的话,富有时代精神的话,归根到底就是要说真话。
作者: 惊蛰    时间: 2017-4-26 15:05
走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。
作者: 又见    时间: 2017-4-26 15:37
学习学习11111111111111111111111111111
作者: 家宝    时间: 2017-4-27 13:41
就机关文稿写作来讲,入门是一道坎、一个重要的标志。如果大家都认为某人写作入门了,则说明他已经彻底告别了模仿,从此进入了一个新的阶段,同时为向更高的阶段迈进奠定了基础。入门阶段承上启下,处于中间环节,是一个非常关键的阶段。
作者: 零度线    时间: 2017-5-9 11:33
好文章,学习学习学习!!!!
作者: rgpyq    时间: 2017-5-9 14:45
1 主题         164 帖子         0 日志 铁杆秘友 Rank: 5Rank: 5Rank: 5Rank: 5Rank: 5 积分2877威望1126 点文银490 两人气141 投稿7 稿费0 角 收听TA 发消息         推荐  发表于 2015-7-11 11:06:57 来自手机 | 只看该作者 一是要明确自己所处的阶段。我碰到不少刚到机关工作的新同志,研究生学历、硕士学位,年富力强、胸怀大志,但写出来的文稿非常粗糙,有的连修改的基础都没有,更不要说可以使用了。他们很认真也很努力,但结果总是无济于事。这时,他们无一例外地感到自责、内疚而无所适从。在这里我要明确地告诉他们,他们还处在模仿阶段,要从模仿开始,没有两三年时间的模仿,恐怕是难以上路的。明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光
作者: 小树根儿    时间: 2017-5-11 14:47
同样也是困惑期。有用
作者: 阳光玉米    时间: 2017-5-11 15:05
非常认同从事机关文字工作大致划分为模仿、入门、创新等三个基本阶段
作者: hsqyj@1002    时间: 2017-5-11 15:11
很关注,很崇拜何新国老师,希望能多给我们这些文字工作者帮助!
作者: 红树    时间: 2017-5-13 16:57
持续学习中,持续学习中...
作者: 杨洋    时间: 2017-5-19 14:59
明确了自己所处的阶段,下功夫努力就是了,要有信心和勇气,一步步地来,走过了这个阶段,迎接你的将是春天的明媚阳光。
作者: 456123    时间: 2017-6-8 15:47
11111111111111呵呵呵呵呵呵退以开放就看见0000000000
作者: 簌簌夏    时间: 2017-6-8 16:09
学而不思则罔了,多说新鲜话、多讲生动话,多说心里话。 这个概括本身就很好!




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