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标题: [原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别 [打印本页]

作者: 中国老秘    时间: 2011-4-23 14:54
标题: [原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

网友提问:

# C* p0 f; ?3 G. [ Q# ^, N

 

2 l" b' U. y# l' q7 ^$ k2 G

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

) l( A+ P: X a- [/ V

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

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老秘回答:

5 w7 C |6 G+ s9 g |( a0 s9 c4 ]( [" d

 

z$ n) f w' q1 F: R4 x

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。


作者: 老猫    时间: 2011-12-27 08:36
会议类文书中的会议记录及范例# Q) O! c: \/ F! [8 U  h5 X. H
8 t7 Z, v5 \5 y- M- Z

5 o8 S/ n1 f5 }, n! i一、会议记录的含义、作用和特点* w2 _1 Q' z2 D4 b) G
(一)会议记录的含义0 e$ B, m- `& f6 I/ D+ I2 F! O3 j
    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。7 g/ e0 c6 N5 Z) _( z; j
(二)会议记录的作用& j5 [3 ], ?4 d8 x0 @, M5 l
    会议记录的特点体现在三个方面:
. i- x1 [' ?; c, O# \1.依据作用
9 ?7 O+ a4 p& t7 d$ |& j' r0 I    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。( C0 G2 Y9 @4 L( I3 e( G8 I
2.素材作用
. B$ y- N& T" U9 I    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。
: c3 F# |1 U3 E5 s+ Y& R- j* w3.备忘作用. v8 N8 \5 a7 f  D) r  Y  p6 b# L
    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。
# E/ S; w* A3 Q% u, U* I(三)会议记录的特点
- H4 M- z5 h1 c1 [8 R6 Y: V1.真实性
; @  N+ k, [2 e* e9 e    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。5 F6 |  S* J" G4 |5 |
2.原始形态性! a7 f% a* Q% [; S
    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。: g  A$ A" n5 ~1 \! j1 p7 `
3.完整性" G( ?% C% c/ }' ~% ^! b0 l" t
    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。- X1 e- I% X, d8 b9 a  x2 [# W
二、会议记录的写法
; I' B7 G' ^+ v3 }# X4 g1 {(一)标题
1 m5 ]: C, x4 f    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。1 e  o0 G1 S  J& {6 n
(二)会议组织概况6 `" |  m* ~& o, G* B+ Z; C) P
1.会议时间
$ a/ e, z2 p+ S- T    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。
0 Z3 i. N! S% v/ X2.开会地点
7 W- w$ k! u1 A) n7 E5 ]" z    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。
, U7 y2 J& H7 L7 m! c2 r3.主持人的职务,姓名
  q7 R9 k/ C9 N6 l/ }7 {# l6 `    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。: ?: ]  V8 p. m( N+ m1 j# I! c
4.出席人" H: e7 I- u0 e
    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。
- t9 P3 W7 Z/ \4 P' u( W# f% Z2 D    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。; l/ q. M9 U2 J# i/ @4 a
    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。
4 ~. r+ z5 g# A$ y5.列席人
( z: `& ^, s6 J" \, p9 I    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。3 y+ f0 w0 A6 @4 {# ?
6.缺席人
* y: f/ N* A( _" b  E    如有重要人物缺席,应作出记录。
3 Q5 z1 R% S: R4 u" w1 C- H7.记录人
) V! T& g  @0 P5 s  y# l    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。
' A2 l3 Z, h9 L; ~. U" U. ?(三)会议内容; l0 }6 Q8 p3 |8 R- u9 k
这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面:
" ~" u6 {$ I7 }9 a; E. `会议的议题、宗旨、目的;
1 J- q( M' f) z* ?% F, r: [会议议程;& w; |6 U6 y' h2 L
会议报告和讲话;; ~% ~. o0 c' c+ q
会议讨论和发言;9 {! N3 {0 p' U2 A2 }* f. ~- Y
会议的表决情况;0 Z5 V* H8 w- I- _6 A* X$ a" ~
会议决定和决议;% K" {/ a, Q; A; t- L$ P; k- c
会议的遗留问题。- e$ A' v6 G6 D+ a- w! n) E
这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。. y3 m! F6 r  B" I
(四)结尾
" `7 ?; w3 x. v# T. T& p    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。" f; I1 X* K" s' A
    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。
7 p% n) p( X& i【 范 文 一 】
2 \) a7 E* Q3 {* P* B; h5 O# m8 M6 h××市代表团第一组会议记录
7 Z+ Y* X+ ?' W5 n+ L( T8 `会议名称:小组会议) I3 q, t0 D8 ^0 d- H5 W5 W
会议议程:讨论《政府工作报告》
& T# q/ B: d& I1 U/ A; r时间:3月11日5 m9 b2 j7 k" g  t8 X5 ^* g) p
地址:第二会议室2 F) ^6 g* T3 E5 B# F
主持:刘××- G4 ]2 w: |, I, r3 t
出席:全组代表13人  |* j& K2 E9 h" s' _
列席:××日报社记者
% ~( X8 e+ A9 t+ X    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出12%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。
' \- a1 ]; f7 ~8 r! M$ B    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。9 x% b: c% r: H  g
    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。8 Y; Q0 M+ R3 M7 K6 K/ }5 r* E
    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。
  d* l% o- V8 c( s  ~- v) B7 g    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。
+ z9 Q9 d& U9 {& {/ H) D* a    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。
7 ^+ x" ]* N7 U    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。
2 C9 F9 p' z) X  x1 h3 v    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。
1 z  }) s1 a- j3 z- Y【 范 文 二 】8 r+ f, U; o! }3 b5 A3 U% Z
××市城南开发区管委会办公会议记录
1 S: r4 R6 b1 {, e: A时间:1995年4月8日上午
# U9 d3 Y: Y; D- t: V地点:管委会会议室3 J1 g; ^$ u4 ?: u$ I$ ]. P
主持人:李××(管委会主任)! j* `  B; A" |( T
出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。5 y8 `0 @. C$ \% `5 J
列席者:管委会全体干部3 c! D- ?' `+ A; d
记录:邹××(管委会办公室秘书)
5 \+ K6 ^/ t( Q% J3 |6 w7 G# ]5 m讨论议题:
9 _  t8 \  m- j+ ^) w7 M7 k1 ^1.如何整顿城市市场秩序。& N8 [' A; q5 {3 D5 e% ~
2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。- K# w$ C( ]- G8 v0 q. E2 }
    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……
2 y. m/ F: t9 W6 _; T- W( [3 m4 R    讨论发言(按发言顺序记录)8 l* e7 N! z/ l
    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。
9 N6 Z% f9 s$ ?7 }* X    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。. \3 V6 D( _  C, h$ J8 n) K
    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。
. d# I+ P, ]( g" S    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。2 I# U( C1 k$ [
    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。
: x) v& D2 Y/ q% Q  @4 P3 a( U    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……, O5 U) `3 Y( K: o0 C9 n" p
    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:+ e6 F3 x" L. v2 n, w
1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。  [1 ?2 Y/ e* p5 G" v6 S
2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。
0 j0 a6 q% ?% N" V0 v& g散会。5 B9 |$ L! Q1 y% M. ?
主持人(签名)3 d2 u& Z$ a/ m9 |# P3 H( [$ }
记录人(签名)& i0 l1 u6 z3 `) {' Z  s& G
1995年4月8日: C# c+ |9 l% I
——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。
7 M; s5 h! K+ u) s- B
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作者: 彩妍knx    时间: 2011-12-29 20:35
爱死你了,这么好的帖子要顶的




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