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标题: 提高学习力：让学习伴随人生 [打印本页]

作者: 流清秘书 时间: 2010-12-6 08:25
标题: 提高学习力：让学习伴随人生
金秋的北京，天高气爽，景色迷人。九月初，我又一次来到中央党校，参加第48期省部班“扩大内需与经济发展”研究专题的学习。转眼间，为期两个月的学习就要结束了。每次来中央党校学习，都会学到不少新知识，结识不少新同学，也会有一些人生的新感悟。
    开学的第一天，中央党校校长习近平同志，以树立正确的世界观、权力观、事业观为主题，给学员们作了一个言简意赅的开学讲话。他要求各级领导干部、共产党人在思想政治上要“树立正确世界观，坚定崇高理想信念”，在行使职权上要“树立正确权力观，为人民掌好权用好权”，在人生追求上要“树立正确事业观，殚精竭虑干好工作”。习校长的讲话既有理论深度，又很有现实指导性，既有入情入理的教诲，又有针砭时弊的剖析，使人警觉，给人启迪。
    的确，对领导干部来说，这“三观”如同人生的“三个支点”，决定人生的价值和轨迹。唯有“三足鼎立”，才能迎风抗雨，有所作为。然而，正确的世界观、权力观、事业观不是天生赋予的，也不是某一天突然形成的。即使形成了，或者说相对成熟了，也不是不可变的。人们的世界观、权力观、事业观（在不在职都有“三观”课题）都有一个不断随着时代进步而进步的问题。那么，人靠什么使自己的世界观、权力观、事业观以及同样终身管用的人生观不断充实进步呢？我以为，最根本的“法宝”，恐怕在于一个人要多学习、善学习。人对世间万物之理虽非生而知之，却能学而知之，习而得之。可以说，人的最大优势、最大本领，就在于人天生是一种学习的动物。人正是因为有着模仿进化基础上的学习技能，才优于一般动物，成为有思想、有语言、有智慧的“人”，人类文明才能不断进化进步，社会历史也才能后浪推前浪，一浪更比一浪高。如此说来，我们人类的确是“学而优则人”，不会学习就等于不会进化；拒绝学习就等于拒绝进步。
    只有学习了、学多些了、学好些了，我们才能更知晓宇宙之浩，天地之宽，历史之深，未来之长，进而知道我们“人”之“小”，“人”的生命之“短”。而不爱学习的人，往往自我膨胀、坐井观天，自以为“大”。如果我们站在“宇宙”、“世界”的“维度”来反观“人”、“自我”，就能领悟“世界”之“大”，“世界”未来之“势”，坚信科学信念，献身科学真理。只有学习了、学多些了、学好些了，我们才能感悟人类历史延绵千万年，民为天、民为本、民为“大”，而官为“轻”、官为“仆”、官为“小”。不爱学习的人，往往官僚主义膨胀，高高在上，以权谋私，自以为“重”，自以为权“大”。如果我们站在人类历史和“黎民百姓”的“方位”来审视手中的“权”，就能领悟“民”为“本源”，权为民赋、权为民用之理。只有学习了、学多些了、学好些了，我们才能明了人生短暂，个人只是亿万众生中的一分子，人生只是历史长河中一滴水，一段短而又短的瞬间，因而我们要珍视自己，珍惜岗位，事业为重，工作为上，以干事创业、积德积善为天职，以“个人利己”为“轻”、为“小”。不太爱学习的人，往往私利膨胀，或明哲保身，玩世不恭，或利用手中职权，图谋个人实惠，争权夺利，更有甚者奉行什么“有权不用，过期作废”，大行贪腐之事，自以为“能”，自以为“高”，自以为“退后有路”，自以为威及来者，恩泽子孙，但常常聪明反被聪明误，竹篮子打水一场空，自掘坟墓，自损“长城”，身败名裂，最后落下的只是“人生苦短”了。
    由此看来，古往而今来，人世间虽未曾有医治百病之妙药，但“学习”却是百药之基、治万病之方。多多学习了，我们就能更多地明白世间万物和人生旅途的道理，能更好地处理世界与人、民与“官”、事业与人生的关系，因而也会更敬畏自然、敬畏社会、敬畏历史、敬畏未来、敬畏民众、敬畏职权、敬畏事业、敬畏人生。从这种意义上讲，我们的确因学而知世界之“大”、知民之“本”、知事业之“重”，而知人之“小”、知权之“职”、知己之“短”。作为个体的“我们”，是相当“渺小”的，我们为“人”、为“官”、为“事”，当时时有敬畏之心，处处有知己之明。
    学习是人之为人的“基因”，是人的内在“生命”。一个人是这样，一个组织、一个民族也无不如此。毫无疑问，一个崇尚学习、善于学习的组织和民族，必定是充满生机、富有强大生命力的。我们的党要努力建设学习型的政党，我们的社会要努力建设学习型的社会，我们中华民族要努力建设学习型的民族。这样，我们就能克服艰难险阻，就能自立于世界先进民族之林。领导干部、尤其是党的高级领导干部，应该努力成为讲学习、爱学习、善学习的楷模，成为学习型的领导干部。让学习成为我们共产党人的基本优势，让创新成为我们中华民族永不枯竭的发展源泉。
    中央党校短短两个月的学习，课程安排广泛丰富，课外班组活动同样有趣多彩，真的是受益匪浅。两个月来，我们既更多地了解了国际金融危机后世界经济发展的趋向，也探讨了我国经济社会发展方式转变面临的诸多机遇和难题；既更多地了解了当前我国宏观经济发展形势及宏观调控政策，也听取了老师们对我国“扩大内需”面临的诸多热点难点问题的分析。学校还安排了不少涉及当代国际国内发展趋向的专题报告，为我们提供了不少信息。此外，学员们之间的相互交流，以及深入各地调研等等，都拓宽了自己的视野，学到了不少真知。真是学海无涯，知识无边。学得多一些，就能更明白自己知识之少、之浅，不知的、无知的领域之大、之宽。自然，能脱产进中央党校学习的机会是十分有限、难得的。对我来说，也许这样的学习机会不多了，但是，学习都是常态的、终身的。因为，学习是我们人生的一部分，学习是我们的生命之力、生命之光，学习会充实人生，提升人生，完善人生。
    又一次离别了可爱的中央党校，告别了可敬的老师和同学。明天，新的学习又将伴随着我们。让学习伴随着我们走向人生的未来。
    （作者系浙江省政协副主席）

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