2024年巡视反馈意见整改专题民主生活会班子对照检查材料 - 老秘网_材夜思范文

一是理论学习不深。班子成员虽然按要求参加集体学习，但存在实用主义倾向，学习多停留在学过、记过的层面，对新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论缺乏全面系统的理解和把握，尤其是与分管工作关系密切的业务知识钻研不够，没有把理论学习作为武装头脑、指导实践、推动工作的重要抓手。

二是政治站位不高。班子成员能够树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但有的同志面对新形势新变化新挑战，对如何更好适应新常态、实现新发展、落实新部署思考不足、办法不多，思想上还存在着一定程度的畏难情绪，缺少敢闯敢试、敢于担当的勇气。

三是执行力不强。班子成员能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩，但是部分党员干部对中央决策部署认识还不到位，执行起来还不够有力，缺乏一抓到底的韧劲。特别是对上级党组织安排布置的工作，有主动性、针对性和实效性的不够，有时仅仅满足于完成任务，存在应付过关的思想。

一是主体责任落实不够有力。班子成员能够履行党风廉政建设“一岗双责”责任，但是部分党员干部对党风廉政建设的重要性认识不足，仍存在重业务、轻廉政的现象。班子成员对分管领域干部的教育管理监督不够到位，特别是对新提拔的干部、年轻干部教育引导不够及时，致使个别干部不能牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。

二是廉洁自律意识有所淡化。班子成员能够严格遵守廉洁自律准则，但仍有少部分同志在廉洁自律方面存在一些问题。有的同志在工作中接受吃请时把握不住尺度；有的同志在公务接待中超标准用餐；有的同志在个人家庭生活中搞大操大办；有的同志甚至违反相关纪律规定，以权谋私、收受贿赂。

三是监督执纪力度不足。班子成员能够认真履行纪检监察职责，但部分纪律意识松懈，作风漂浮，形式主义官僚主义突出。有的同志担当精神不强，遇到问题绕着走、干工作打折扣；有的同志求稳怕乱、瞻前顾后，缺乏斗争精神和攻坚克难的勇气；有的同志自由散漫、不拘小节，甚至出现违规违纪行为。

一是党建工作质效不佳。班子成员能够坚持党建引领促发展的理念，但部分党组织发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用还不够充分，党内组织生活制度落实不够严谨，“三会一课”制度执行不够规范；党务干部队伍力量薄弱，懂党务、会干事、善服务的专业化水平不高；党建基础保障投入不足，活动场所建设滞后，党员教育培训开展不经常、不规范。

二是干部队伍建设存在短板。选拔任用过程中程序不够规范，执行政策不够严格；有的同志对年轻干部培养锻炼力度不够；有的同志思想僵化、观念陈旧，创新能力不足；还有的同志作风漂浮、心浮气躁，脱离基层群众。

三是人才工作与高质量发展不相适应。部分单位人才结构不尽合理，高层次人才总量偏少；人才引进渠道较为单一，多数依靠自有人才和市场化招聘解决；人才激励机制不够健全，部分优秀人才流失严重；人才评价体系不够科学合理，唯职称、唯学历现象仍然存在。

一是整改责任落实不到位。虽然能按照上级要求抓好整改落实工作，但部分整改事项存在避重就轻、表面整改、敷衍应付现象。比如：整改方案简单粗暴，只提出“确保完成”没有具体措施；整改进度缓慢，没有按照规定的时间节点完成整改任务；整改结果未向社会公开或公开不全面等等。

二是整改进度缓慢。虽然都能按照要求制定整改方案并开展整改工作，但是实际工作中存在拖沓扯皮的情况导致整改进度迟迟不能确定下来。比如：历史遗留问题复杂多样且涉及人员利益广泛调整难度极大需要反复论证评估导致进展缓慢；部分问题涉及资金数额巨大整改过程需要反复研究讨论容易引起不必要的误解和矛盾导致整改进程缓慢等等。

（一）理论武装根基不牢。一是对马克思主义经典著作的学习不够深入系统。班子成员都能认识到理论学习的重要性，但由于日常工作事务繁杂，加之自身学习动力和钻劲不足的问题影响，往往把自学变不学，存在“以干代学”“以干补学”的现象；学习零敲碎打也是常态，通读原文、深刻领悟没有做到始终如一；系统全面地学习不广泛不深入，存在“单枝独叶”的现象。二是工学矛盾没有解决好。随着工作量的不断加大和职务的不断晋升，班子成员都感到自己承担的工作任务越来越繁重，可用于学习的时间明显减少了；同时在实际工作中也发现一些同志存在不会学习的现象，如：有的同志认为自己身处基层一线掌握情况熟悉业务就可以不需要学习；有的同志认为学习不如实干来得快效果好因而对学习缺乏热情和兴趣致使学习流于形式走过场等等。

（二）攻坚克难进取精神不足。一是团队成员普遍展现出强烈的事业心和责任感，然而，在不同程度上，他们表现出满足于现状、避免风险和混乱的倾向。特别是在改革进入攻坚阶段，面对改革、发展和稳定的巨大压力时，一些成员的自信心有所动摇，出现了畏难情绪。在遇到困难时，个别成员首先考虑的是个人待遇较低，不愿得罪人，而不是积极寻求解决问题的方法，这实际上反映了他们没有将心思和精力完全投入到工作中。此外，还有些成员在推进关键工作时，总是强调外部因素，而忽视了主观努力的重要性，这些行为在不同程度上削弱了工作的积极性、主动性和创造性。二是随着生活条件的改善和工作环境的优化，一些成员逐渐放松了自我要求，降低了工作标准，取而代之的是对安逸和享乐的追求，这实际上反映了理想信念的滑坡。个别成员对待工作缺乏激情和热情，总希望在岗位上取得一些成就，却不愿意付出真正的努力，而是热衷于通过各种关系寻找捷径，这实际上体现了宗旨观念的淡薄。还有些成员对自己要求标准较低，奉行老好人主义，这实际上是宗旨意识淡化的具体表现。

（三）宗旨意识有所淡化。一是为民服务的情怀有所弱化。随着工作时间的增长和职务职级的提升，一些同志逐渐淡忘了从政的初衷，丧失了为人民服务的理想信念；他们将主要精力投入到提升个人政治地位和经济收入上，忽视了广大人民群众的根本利益，未能将人民置于心中最高位置，这体现了宗旨观念的弱化；还有些同志在处理涉及群众切身利益的问题时，态度暧昧、优柔寡断，导致法不责众，与民争利，最终损害了群众利益，这是宗旨意识淡化的具体体现。二是下基层调研的频率有所减少。为了提高调研的效率和质量，许多地方实行了集中调研的方式。然而，一些领导干部习惯于在办公室“遥控式”调研，只了解自己想要了解的情况，而不愿意深入基层听取群众的意见和建议，这实际上是脱离群众的具体表现；一些领导干部注重面子，不顾实质，偏好前往条件优越的地方调研，而不愿前往条件艰苦、矛盾集中的地方倾听群众意见，这实际上是脱离实际的表现；此外，一些领导干部将调研视为一项任务，只关注自己想要了解的事情，而对其他方面的工作关注不足，这也是宗旨意识淡化的具体表现之一。

（四）落实“一岗双责”有待加强。党风廉政工作重视不足，一些党员干部认识不到位，认为与己无关，导致执行不力；单位主体责任落实不充分，压力递减，监督不严，问题处理不力。从严治党压力传导不足，部分单位党组（党委）依赖文件推动工作，未将党风廉政建设纳入规划；纪检部门职能发挥不充分，未能有效预防和监管；部分党员干部标准低，未能起到表率作用，未担负起党风廉政建设责任。

（五）巡视整改工作不够深入。整改责任落实不彻底，部分问题仅表面处理，未触及根本，导致问题反复。整改措施不够精准，实施中方向不明，进展缓慢，效果不佳。跟踪督办不力，督查机制执行不到位，影响整改效果和成果巩固。

（一）强化理论学习意识增强“四个意识”。充分发挥领导班子的示范引领作用，带头加强理论武装，将学习贯彻＊＊＊新时代中国特色社会主义思想置于更加显著的位置。不断提高政治站位，拓宽思维视野，提升履职尽责的能力和水平，推动各项工作实现新的进展和成效。充分利用“学习强国”、“灯塔－党建在线”等网络平台和新媒体技术，坚持线上线下相结合的方式，持续深化理论武装，营造浓厚的学习氛围。确保理论武装取得实际成效，思想政治得到洗礼，切实打牢做好各项工作的思想基础，筑牢拒腐防变的政治防线，始终保持共产党人的政治本色，坚定理想信念，坚守初心使命，永葆共产党人的政治本色。

（二）强化创新意识实现创造突破。充分发挥领导班子的引领和带动作用，大力支持并鼓励干部职工解放思想、勇于创新、善于创造。立足实际，大胆探索研究，在新情况、新问题面前不断总结经验，积极探寻对策，努力破解工作难题。推动事业不断取得新发展、新进步、新成绩，不断开创事业发展新局面，实现创造、突破、发展、超越、跨越和崛起。

（三）积极稳妥推进担当作为勇于攻坚克难。始终坚持以中国特色社会主义思想为指导，牢固树立正确的政绩观，坚持用钉钉子精神抓落实，确保工作细致、到位。全力推进各项任务，以高质量、高标准确保各项决策部署的实施，促进其生根、开花、结果。确保主题教育取得实际成效，以实际行动践行初心和使命，展现忠诚与担当，彰显时代风采。努力开创中国特色社会主义事业的新局面，谱写高质量发展的新篇章，续写改革开放的新篇章，绘就民生幸福的新篇章！

（四）严格纪律规矩守牢政治底线。加强党风廉政建设，强化纪律意识，自觉抵制诱惑，确保忠诚、清廉、有担当。坚持宗旨意识，牢记服务人民，关注群众需求，以民为本，推动经济社会高质量发展。倡导勤俭节约，反对浪费，发扬艰苦奋斗精神，增强人民的获得感、幸福感、安全感，为社会发展贡献力量。