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标题: 排比式写作提纲30例-6 [打印本页]
作者: 秘途杂谈 时间: 2024-8-30 11:15
标题: 排比式写作提纲30例-6
1、
最能凸显干部战斗力的是……
最能增强群众获得感的是……
最能增强群众幸福感的是……
最能增强群众安全感的是……
2、
开好分类施策“药方”。
照好先进典型“镜子”。
搭建以学促做“平台”。
3、
“正气”,就是有共产党员的本色。
“帅气”,就是要注重形象。
“底气”,要处事不惊、沉着冷静。
“灵气”,要开动脑筋、灵活创新。
4、
创新选拔机制,解决好“选准”的问题。
完善培训机制,解决好“提高”的问题。
健全管理机制,解决好“稳定”的问题。
强化激励机制,解决好“尽心”的问题。
5、
在因地制宜、便于组织中突出“野味”。
在营造氛围、紧贴实际中催生“战味”。
在丰富形式、与时俱进中增强“趣味”。
在积极探索、推动发展中提升“品味”。
6、
深入教育引导,让干部“用心”学。
聚焦使命任务,让干部“融入”学。
广泛开展活动,让干部“多样”学。
建立长效机制,让干部“常态”学。
7、
坚持在“系统化”领悟中把握精髓要义。
坚持在“精准化”组学中增强落实效果。
坚持在“通俗化”解读中抓好平台对接。
坚持在“具体化”践行中促进深化转化。
8、
开设“阳光”课堂,让教育灌输“活”起来。
搭建“阳光”舞台,让主题活动“潮”起来。
培育“阳光”心态,让健康心理“亮”起来。
营造“阳光”氛围,让内部风气“纯”起来。
9、
坚持思想领先,从战略高度过好网络“认知关”。
坚持打牢基础,以信息主导过好网络“建设关”。
坚持需求牵引,靠创新驱动过好网络“应用关”。
坚持抓长抓常,靠管用举措过好网络“常态关”。
10、
以战为魂引领,把“今夜就战”的思想立起来。
实践培塑催生,把“备战打仗”的斗志鼓起来。
点滴养成磨砺,把“冲拼硬上”的血性强起来。
强军文化涵养,把“亮剑决胜”的士气提起来。
11、
分层分类“查”,把查纠整改的靶子树起来。
深挖深究“问”,把自觉整改的党性强起来。
入情入理“讲”,把预期整改的标准立起来。
全员全程“晒”,把具体整改的措施严起来。
立言立行“做”,把履职整改的行动实起来。
12、
扭住“思想稳控”这个根本,为改革凝神聚气。
聚焦“素质升级”这个关键,为改革蓄能攒劲。
突出“选拔使用”这个导向,为改革助力增效。
拧紧“管理监督”这个重点,为改革保驾护航。
13、
用“心”抓基层风气
用“真心”感召干部,把纯正风气的思想根植好。
用“热心”服务干部,把后顾之忧的问题解决好。
用“公心”取信干部,把风清气正的环境营造好。
14、
系统学习打牢理论大厦“根基”。
区分层次搭建理论大厦“构架”。
丰富形式搞好理论大厦“装修”。
15、
自觉纠正零打碎敲,各自为政的组学模式,走“集中式”学习路子。
创新运用先学先训、讨论交流的学习方法,走“研讨式”学习路子。
充分利用报刊杂志、新闻网络等主流平台,走“开放式”学习路子。
建立健全以考促学、奖惩挂钩的制度机制,走“激励式”学习路子。
16、
提高“学”的质量,在真学深学、全面系统上下功夫。
抓住“悟”的精髓,在改造思想、提升思维上下功夫。
浓厚“讲”的氛围,在通俗通达、生动阐释上下功夫。
加大“用”的问效,在学以致用、知行合一上下功夫。
17、
演绎学习“五步法”,奏响理论“主旋律”
系统规划“读”,占领思想阵地“制高点”。
多维触角“听”,倾听时代主流“最强音”。
把握特点“析”,奠定析事明理“主基调”。
聚焦疑点“辩”,形成百家争鸣“新格局”。
融入实践“研”,汇聚强队兴教“正能量”。
18、
“有力”,指的是调控手段的坚决、“一竿子插到底”。
“有度”,指的是调控落地的灵活性与因地制宜。
“有效”,指的是调控目标的责任制。
19、
精细统筹谋划,把好新闻宣传“航船舵”。
精准聚焦发力,唱响中心工作“主打歌”。
精要挖掘典型,立起单位建设“风向标”。
精心培养骨干,打造薪火相传“生力军”。
20、
针对“坐等改革不作为”观望态度,创新教育树立鲜明导向。
针对“干好干坏一个样”惯性思维,精准考评铲除慵懒土壤。
针对“干事不如会来事”积弊陋习,坚强组织劲吹正气清风。
21、
像父母真心爱护干部,切实构建温暖无私的“大家庭”。
像老师精心培育干部,切实铺就全面成长的“快车道”。
像兄长热心帮助干部,切实撑起遮风挡雨的“保护伞”。
像法官公心对待干部,切实营造风清气正的“好氛围”。
22、
夯实“根子”,确保举旗铸魂不迷航。
建强“班子”,确保坚强有力站排头。
搭好“台子”,确保勇立潮头显身手。
盘活“棋子”,确保持续借力放光芒。
23、
把“战斗集体”作为核心要求。
把“学习集体”作为力量支撑。
把“法治集体”作为根本保证。
把“和谐集体”作为重要基础。
24、
定点立靶找准“穷苗子”,变“概略漫灌”为“精准滴灌”。
定向切脉拔除“穷根子”,变“人工输血”为“自我造血”。
定责问效摘掉“穷帽子”,变“短期治标”为“长效治本”。
25、
深学讲话厚“底子”,增进改革认同。
深查广议解“扣子”,凝聚改革意志。
深入践行立“样子”,激发改革动力。
26、
抓“产业提质”,壮大了综合实力。
抓“项目提速”,厚植了发展潜力。
抓“招商提效”,增强了造血能力。
抓“平台提优”,迸发了创新活力。
抓“管理提升”,彰显了实干合力。
27、
把握一个“高”字,以规划政策作引领。
瞄准一个“新”字,以创新发展作动力。
坚持一个“实”字,以实干落实作支撑。
28、
抓自身建设,当好“领头雁”
抓思想教育,拧紧“总开关”
抓约谈提醒,常打“预防针”
抓纪律规矩,铺设“高压线”
抓载体创新,凝聚“正能量”
抓选人用人,明确“风向标”
抓深度融合,实现“双促进”
29、
念好"压"字经,在压缩落后产能上下功夫。
念好"转"字经,在提升传统产业上求突破。
念好"创"字经,在推动自主创新上见实效。
30、
突出谋篇布局,上下联动增强“推动力”。
突出学做结合,创新载体增强“渗透力”。
突出督导检查,靠实责任增强“执行力”。
突出动真碰硬,警示教育增强“内动力”。
突出典型引领,示范带动增强“影响力”。
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