tonyparkerlee 发表于 2023-1-10 13:24:57

是落实集团公司决策部署有偏差。对一些上面看得重、抓得紧、来得快的工作落实得快一些,相对而言其他工作稍微推进得慢一些,工作出现不平衡,特别是一些涉及利益调整、影响面广的敏感问题,有时会行动慢些、抓得松些。没有充分发挥主观能动性,守业意识强,但创新发展意识不够,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对部门长远发展出谋划策不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,如何做大做强公司缺乏新举措,导致发展受限

PSBC咨询~ 发表于 2023-1-11 13:41:55

二是落实集团公司决策部署有偏差。对一些上面看得重、抓得紧、来得快的工作落实得快一些,相对而言其他工作稍微推进得慢一些,工作出现不平衡,特别是一些涉及利益调整、影响面广的敏感问题,有时会行动慢些、抓得松些。

lzr_y 发表于 2023-2-1 11:25:37

学习学习学习学习学习学习学习学习

长远 发表于 2023-2-3 09:49:45

一是全心全意为员工服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对员工负责的关系,接受员工的监督还不够广泛深入,对员工负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对员工负责少。有时放松了自我修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持班组先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。班子成员不能时时处处对照干部标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在公司里要求高,在家庭里要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。自我修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。
二是落实集团公司决策部署有偏差。对一些上面看得重、抓得紧、来得快的工作落实得快一些,相对而言其他工作稍微推进得慢一些,工作出现不平衡,特别是一些涉及利益调整、影响面广的敏感问题,有时会行动慢些、抓得松些。没有充分发挥主观能动性,守业意识强,但创新发展意识不够,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对部门长远发展出谋划策不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,如何做大做强公司缺乏新举措,导致发展受限,步伐不快,实力不强,与职工员工的期望还有较大差距。
三是领导能力和知识水平需要进一步提高。虽然注重把理论学习与实际工作相结合,认真思考发展战略和发展定位,积极探索新形势下做好各项工作的新方法、新思路,努力追求工作的创造性和实效性。但是对照检查起来,有些班子成员忙于工作和各种事务,仍存在以干代学、以忙挤学的现象,理论学习还不够深入系统,特别是对新理论、新知识、新技能的学习还不够,理论创新、制度创新、实践创新不足。

quaandy 发表于 2023-7-26 09:36:11

分发挥主观能动性,守业意识强,但创新发展意识不够,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对部门长远发展出谋划策不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,如何做大做强公司缺乏新举措,导致

304994664 发表于 2023-8-10 19:53:52

学习查找问题对问题不敢说不敢讲。有的当面不说、背后说,平时不说、关键时候乱说。

一笑而过2000 发表于 2023-8-11 11:25:23

学习学习!!!

小伙嗷嗷叫 发表于 2023-10-11 14:58:33

处对照干部标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在公司里要求高,在家庭里要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。自我修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。 二是落实集团公司决策部署有偏差。对一些上面看得重、抓得紧、来得快的工作落实得快一些,相对而言其他工作稍微推进得慢一些,工作出现不平衡,特别是一些涉及利益调整、影响面广的敏感问题,有时会行动慢些、抓得松些。没有充分发挥主观能动性,守业意识强,但创新发展意识不够,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对部门长远发展出谋划策不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,如何做大做强公司缺乏新举措,导致发展受限,步伐不快,实力不强,与职工员工的期望还有较大差距。 三是领导能力和知识水平需要进一步提高。虽然注重把理论学习与实际工作相结合,认真思考发展战略和发展定位,积极探索新形势下做好各项工作的新方法、新思路,努力追求工作的创造性和实效性。但是对照检查起来,有些班子成员忙于工作和各种事务,仍存在以干代学、以忙挤学的现象,理论学习还不够深入系统,特别是对新理论、新知识、新技能的学习还不够,理论创新、制
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