创新“三微”助推学习教育常态化制度化

Mr.Bones 发表于 2020-1-12 12:03:40

始终坚持把党员干部的学习教育放在首要位置，积极探索，创新载体，不断丰富学习教育内容，切实推动学习教育常态化制度化。　　　　“党建+微平台”延伸学习深度和广度　　　　在抓紧抓实党员、干部传统学习教育模式的基础上，按照“学出精粹，做出成效”的要求，依托“党建+微平台”生动有效地推进学习教育深入开展。该市将学习教育融入“互联网+”模式，通过微信群、公众号、微信学习专栏等“微平台”让组织的声音、党员的交流、学习的内容融入日常，在党员、干部中形成了“轻松自主学习、实时互动交流”的良好氛围，为持续开展“两学一做”学习教育提供了源源不断动力。　　　　“现在的学习教育越来越方便快捷了，打开手机就可以学习，建立了学习微信群，开设了微信学习专栏，方便快捷的同时也让学习更加接地气了。”　　　　充分利用网络“微平台”不定期为党员、干部发送党建学习计划和学习材料，党员、干部通过微信群发送学习文字、图片、视频，大家一起参与学习、讨论，这种便捷又高效的学习方式，不仅在一定程度上弥补了中心组学习时间上的不足，能够让党员干部充分利用业余时间随时学习理论知识，同时实现了“学习融入日常抓在经常”的常态化学习教育。“微平台”为基层党组织组织党员、干部学习教育开辟了新阵地，延伸了学习的深度和广度，成为了党员、干部学习教育的“掌中宝”。　　　　“党员+微故事”对标看齐重引领　　　　“柳西周就是我们身边的典型，就是当今的‘焦裕禄’，通过观看他的视频资料，我很感动，作为一名党员干部我们就是要向西周同志学习，不断弘扬西周精神，推动当前各项重点工作顺利开展”。　　近年来，十分注重先进典型的培树，把先进典型的培养选树作为深入推进学习教育常态化制度化的切入点，大力开展先进典型评比、培树工作，深度挖掘基层一线广大党员干部的“微故事”，通过开展“七一”系列活动表彰一批，通过制作专题宣传片推出一批，真正把优秀党员干部的“微故事”“亮”出来，切实发挥基层优秀党员干部的示范引领带动作用，让广大党员干部对标对表，向先进看齐，向先进学习，持续深入推动“两学一做”常态化制度化。　　　　为确保“微故事”发挥应有的作用，在学习教育中，始终把推动工作任务落实作为学习教育的立足点和落脚点，将广大党员干部的学习教育与脱贫攻坚、基层组织、环境整治、美丽乡村等中心工作任务相结合，要求全市广大党员干部围绕重点工作任务，充分发挥党员先锋模范作用，立足岗位作表率作贡献，积极展现“微故事”示范引领作用，不断激发党员队伍走在前列、干在实处，切实将学习教育成果转化为推动全市发展的动力。　　　　“党组织+微活动”不断激发内在动力　　　　积极探索基层党组织活动“微载体”，通过开展微党课、微课堂、微测试和先锋公众平台学习教育活动，进一步丰富基层党组织活动内容，不断激发基层党组织活力，不断提升基层党建科学化水平。　　　　针对基层党组织活动中普遍存在的党员集中难、活动形式单一、吸引力不强等问题，坚持从小处着眼、细处着手，积极整合党建工作新载体，全面推行“党小组之家”为主要载体的“微”活动，使党建工作有机融入，达到“组织需要、党员支持、群众欢迎”的效果。　　　　同时，针对工学矛盾较为突出的实际，该市综合利用“党小组之家”载体积极开展“微党课”“微课堂”“微宣讲”等“微活动”，由党员、干部与群众进行面对面宣讲、授课，及时把党的路线、方针、政策、种养殖技能传达到每个党员、群众，不断提高党员、干部的政治思想觉悟和业务水平能力，不断激发基层党组织活力，切实提升基层党建科学化水平。

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