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学做结合，知行合一，深入基层一线开展调研活动，大胆进行工作创新尝试，在实践中不断巩固、检验和提高学习效果，努力提高自己的理论水平和工作能力。
学习装样子，工作没标准
方法举措方向性问题，把握还不够准，学习不够及时，落实不够到位，有时在领会上级意图还不够准确，或多或少地存在时效性不强、组织不严密、考虑不周全等问题。
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一、善于学习，提升综合素质。
一是突出理论强思想。
二是突出演练强专业。
三是突出任务强能力。
在工作过程中，时常发现也能意识到自己的在理论上的欠缺，为了弥补有这种不足，常常下决心，加强学习，提高素质与能力，但是学习时，只是抄抄写写，流于形式深入不到实质。
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一是有学习的劲头，却静不下心，不能深入，学不到实质。在工作过程中，时常发现也能意识到自己的在理论上的欠缺，为了弥补有这种不足，常常下决心，加强学习，提高素质与能力，但是学习时，只是抄抄写写，流于形式深入不到实质。二是管理自身时紧时松，不能持之以恒，做不到张弛有度。在自身要求过程中有时紧时松现象，不能严格落实条令，凭老经验，不能持之以恒，造成作风有时比较松散，养成不好。三是个人业务素质有待提高，自己在工作的筹划上想的不够全面。
关心、支持和领导下，在市住建局的业务指导下，面对建设行业持续疲软，建设人才大量流失的现状，始终坚持以适应社会需求、培养实用性高素质人员为准则，以提高教学质量为理念，不断改进工作作风，扎实推进各项培训工作，较好地完成了各项培训任务。