及时雨！3篇主题教育开展情况汇报
<div align="left"><span style="font-size:12.0pt;"><span style="font-size:12.0pt;"></span></span></div><div align="left"><b><span style="font-size:12.0pt;">县级市主题教育开展情况汇报</span></b><span style="font-size:12.0pt;"></span></div>
<div align="left"><span style="font-size:12.0pt;"></span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">按照会议要求，现将我老秘网市主题教育开展情况作简要汇报如下。主题教育开展以来，市委紧紧围绕根本任务、牢牢把握“十二字”总要求、紧扣五大目标、坚持四个“贯穿始终”，以优良作风抓好主题教育各项工作落实，推动主题教育取得了阶段性成效。</span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">一、主要做法</span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">(</span></b><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">一)组织领导到位。</span></b><span style="font-size:12.0pt;">成立了市委书记任组长，其他班子成员为副组长的市委主题教育领导小组，领导小组下设办公室，分管领导兼任办公室主任，从市直属机关工委、市委办公室、市人社局抽调X名工作人员担任办公室成员，负责综合协调、巡回指导、督查落实和日常工作。先后组织召开全市主题教育动员部署会、市委扩大会X次，及时跟进传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神，加强动员部署，深化思想发动，安排重点任务。</span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">(</span></b><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">二)统筹协调到位。</span></b><span style="font-size:12.0pt;">深入学习中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和省委《实施方案》，严格按照省委主题教育办公室印发的《X省“不忘初心、牢记使命”主题教育推进工作制指南》，制定《中共XX市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》，下发《关于认真做好主题教育检视问题有关工作的通知》《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的通知》等，对重点任务做出安排部署，确保主题教育方向明、任务清。</span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">(</span></b><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">三)示范引领到位。</span></b><span style="font-size:12.0pt;">市委领导班子成员强化示范引领，县处级干部积极跟进，党员干部广泛参与，力争使主题教育取得最好效果。深化交流研讨，坚持以市委理论学习中心组学习为载体，在主题教育读书班上，市属各部门主要负责人，围绕党的政治建设、全面从严治党等8个专题作了研讨交流。抓实支部学习教育，坚持党支部书记带头，每名市委领导在所在支部讲专题党课，每名党员干部都谈心得、谈体会，党员干部全员制定了自学计划，抓好自身学习。坚持以考促学、以学促知、以知促改，分X个批次组织市委“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会测试，全市所有党员干部参与，测试结果在全市范围内通报。</span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">二、取得成效</span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">(</span></b><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">一)理论学习更进一步。</span></b><span style="font-size:12.0pt;">把抓好理论武装作为重中之重，在突出抓好规定篇目学习的同时，通过举办市委理论学习中心组主题教育读书班、组织集中学习、邀请专家教授辅导、开展交流研讨、深化个人自学，把《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》（第一、二卷）纳入学习计划，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，读原著、学原文、悟原理，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在学习上取得了新进步。</span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">(</span></b><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">二)党性修养更进一步。</span></b><span style="font-size:12.0pt;">深入传达学习习近平总书记在十九届中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话，市委领导作了交流发言。深入学习习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神，坚决树牢党政机关首先是政治机关的意识。充分运用正反面案例开展先进典型和警示教育，不断增强学习的针对性、时效性和感染力。组织党组理论中心组成员到一大会址参观学习，重温入党誓词，接受革命传统教育。组织观看《老英雄张富清同志先进事迹》专题片，学习身边典型事迹，引导党员干部向向先进看齐，以实际行动彰显新担当、展现新作为。</span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">(</span></b><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">三)敢于担当更进一步。</span></b><span style="font-size:12.0pt;">通过座谈交流，深挖工作短板、听取意见建议、探讨思路举措，掌握了比较详实的第一手资料。坚持边调研边梳理边总结，集中归纳梳理总结调研情况，讨论提出切实有效的改进办法和对策建议，形成了有一定深度和见地的调研报告。召开市委领导班子成员调研成果交流会，市委书记XX向全市机关党员干部讲了专题党课，其他班子成员在所在支部讲了专题党课。</span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">(</span></b><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">四)整改落实更进一步。</span></b><span style="font-size:12.0pt;">把专项整治作为强化整改落实的有力抓手，坚持对标对表，发扬斗争精神，抓重点、破难点、攻堵点，深入排查中央部署的、省委要求的突出问题，细化实化问题整治清单，并及时将新发现问题纳入整治清单，实施动态销号管理，确保问题查的准、措施定的实、整治见实效。截至目前，已对照自查专项整治问题X个，制定开展贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署有关问题、违反中央八项规定精神突出问题、作风建设年、巡视反馈等专项整治方案X个，各项专项整治任务正在有序有力推进。</span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">三、下一步努力方向</span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">下一步，我们将从以下几个方面努力：一是持续加强学习。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务贯穿始终，督促个人自学，对重点学习内容采取集中学习研讨，确保学习有收获、思想受洗礼，找准精神坐标、凝聚精神动力，进一步增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性，持续推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。二是扎实边学边查边改。按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，对照全市整体工作安排，紧密联系党员个人思想和工作实际，认真查摆自身不足，查找工作短板，坚持边学边查边改，针对查摆出来的问题，列出清单，对症下药，制定整改措施，明确时限要求，认真开展整治。</span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">以上汇报不妥之处，敬请批评指正。</span></div>
<div align="left"><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div align="left"><span style="font-size:12.0pt;"></span></div>
<div align="left"><b><span style="font-size:12.0pt;">机关“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况总结</span></b><span style="font-size:12.0pt;"></span></div>
<div align="left"><span style="font-size:12.0pt;"></span></div>
<div style="text-indent:2em;"><span style="color:#333333;font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div style="text-indent:2em;"><span style="color:#333333;font-size:12.0pt;">第一批主题教育开展以来，局党委在X的坚强领导和第X指导组的精心指导下，认真落实“十二字”总要求，密联系实际，对焦“四项措施”，突出“四个到位”，周密部署、统筹推进，主题教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好成效。</span></div>
<div style="text-indent:2em;"><span style="color:#333333;font-size:12.0pt;">一、主要做法</span></div>
<div style="text-indent:2em;"><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">（一）组织领导坚强有力、部署周密</span></b><span style="color:#333333;font-size:12.0pt;">。一是深化认识提站位。省局党委深入学习习近平总书记关于开展主题教育重要讲话精神及X局长讲话要求，准确把握主题教育的任务、目标和要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，以高度的政治责任感把主题教育抓实抓细抓到位。二是对焦主体严部署。成立主题教育领导小组及办公室，并制定两个“工作规则”，建立日动态、周报告、周例会等制度机制。省局主要负责人发挥“第一责任人”作用，带头抓、带头学、带头讲。党委班子成员履行“一岗双责”，督促分管部门高标准、高质量开展学习教育。机关各党支部组织开展形式多样、有声有色的主题教育。省局纪检组落实监督工作任务，充分发挥纪检机构监督作用。省局主题教育办指导各市局、县区局结合重点工作先学起来、先改起来，一竿子插到底推动问题解决。三是把握研定方向稳推进。制定学习教育工作计划、调查研究工作方案、领导班子和领导干部检视问题工作计划、讲专题党课工作计划和专题民主生活会方案，制作任务书、时间表、责任人一览表和路线图，以表格化、清单化的形式从“组织推动、学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”X大方面细化X大类、X项具体任务，对表推进。</span></div>
<div style="text-indent:2em;"><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">（二）学习教育有声有色、入脑入心。</span></b><span style="color:#333333;font-size:12.0pt;">省局党委集中举办为期X天的主题教育读书班，处级以上党员干部参加为期X天专题辅导班。省局党委委员带头制定每天自学不少于X小时个人学习计划，通读指定书目X本，正精读指定书目X本，人均撰写心得体会X篇，讲专题党课X场次。省局党委委员先后开展专题集中研讨X次，并以普通党员身份参加机关各支部组织的学习交流X次。抓载体、丰内涵，做实“七个一”活动显特色，先后开展“不忘初心、牢记使命”红色教育，组织收看《两弹一星精神》《红色》等影片；参观红军西路军纪念馆，开展“重温入党誓词、铭记初心使命”主题党日活动；推进“不忘初心、扛牢脱贫攻坚使命”脱贫攻坚活动；结合巡视开展“巡视整改补短板、立行立改见成效”活动；组织机关党员开展主题教育应知应会知识测试；开设主题教育专栏，刊登信息简报XX篇；召开纪念中国共产党成立98周年大会，评选表彰XX个先进党支部、XX名优秀共产党员和XX名优秀党务工作者；以张富清、黄文秀等先进典型为榜样，学习他们先进事迹，汲取精神力量，不断提高主题教育针对性和实效性，增强感染力和号召力。</span></div>
<div style="text-indent:2em;"><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">（三）调查研究深接地气、求真务实。</span></b><span style="color:#333333;font-size:12.0pt;">省局党委委员紧扣XX个调研课题方向，分头带队深入市局、县局、企业一线、生产车间看实情、听介绍、开座谈、问需求、话心声、谈措施，摸清摸透各方情况，找准问题症结，制定解决举措，推动矛盾在一线化解、问题在一线解决。省局班子成员主动向地方党政部门专题汇报重点政策落实、主题教育进展情况，听取对工作的意见和建议。召开主题教育调研成果交流会，分析研判问题并研究制定可行措施，使调查研究真正成为发现问题、解决问题、推动工作落实的有力抓手。主题教育期间开展实地调研XX个次，与群众座谈XX户次，向地方党政部门专题汇报XX次，形成调研报告XX篇。</span></div>
<div style="text-indent:2em;"><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">（四）检视问题刀刃向内、自我革命。</span></b><span style="color:#333333;font-size:12.0pt;">严格按照“四个对照”“四个着力查找”要求，对照主题教育专项整治工作方案、对照党章、对照《准则》、对照《条例》，面向地方党政部门、面向基层机关、面向机关干部、面向服务对象广泛征求意见建议，深刻检视，查摆问题XX个。针对巡视、督查反馈问题、上年度民主生活会查摆问题和集中整治形式主义、官僚主义方面问题，省局党委召开集体约谈会，开展“照镜子”“找病灶”“开良方”，督促责任单位立行立改、整改到位。</span></div>
<div style="text-indent:2em;"><b><span style="color:#F96E57;font-size:12.0pt;">（五）整改落实全程督办、一抓到底。</span></b><span style="color:#333333;font-size:12.0pt;">坚持问题不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则，通过清单式挂账督办、标尺式严整立改、倒查式跟踪问效等方式，建立问题“大清单”和“整改清单”，制定专项整治工作方案，紧盯关键经济指标、基建项目、政策落实等方面存在阻碍高质量发展的突出问题，紧盯优化营商环境、深化“放管服”改革等方面的重点问题，层层压紧压实主体责任和监督责任，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前已完成问题整改XX个，占比XX%，正在推进整改XX个，同时对存在的问题分成长期、中期和短期三大类，建立长效机制，将整改成果转化上升为新制定的制度办法XX个，修改完善的制度办法X个。</span></div>
<div style="text-indent:2em;"><span style="color:#333333;font-size:12.0pt;">二、取得成效</span></div>
<div style="text-indent:2em;">**** Hidden Message *****</div><p></p> 谢谢分享，正好需要相关材料 不错，确实是及时雨 有很好的借鉴意义，谢谢作者分享。 谢谢分享，正好需要相关材料 谢谢分享，借鉴学习一下 一、阶段性成效
省委主题教育部署会召开会，市委第一时间传达学习会议精神，成立了领导小组,制定了实施方案，按时召开了动员部署会议，举办了读书班和研讨交流会，切实将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯穿始终，切实推进主题教育走深做实。一是召开动员部署会议。9月XX日，在前期认真学习，积极筹备的基础上，召开了中共XX市委“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议，对全市“不忘初心、牢记使命”主题教育进行了思想动员和工作部署。二是成立领导小组。成立了以市委 “不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，市委主要负责人任组长，班子成员任副组长，各单位主要负责人为成员。抽调精干力量组建，领导小组办公室，内设综合协调组、文秘宣传组、督查整改组，承担主题教育日常工作，形成一级抓一级、合力抓落实的工作格局。三是制定实施方案。根据要求和安排，结合实际，制定了实施方案，从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面，对开展第二批主题教育进行具体部署。四是举办读书班和研讨交流会。按照实施方案要求，及时制定了学习教育方案，按时启动了为期一周的读书班，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展集中学习和个人自学；安排半天时间，组织班子成员联系各自工作实际，按照规定专题，进行了研讨交流。五是做好前期调研工作。坚持在学习期间，就着手研究调研工作，着眼解决实际问题，制定了主题教育调查研究计划，确定了XX个调研主题。市委班子成员XX月上旬深入到XX个乡镇进行调研，自己动手、认真撰写专题调研报告XX份，近期准备召开调研成果交流会。
二、主要做法
一是坚持领导带头做表率。市委班子坚持在主题教育中“走在前、作表率”，主要负责同志担负起第一责任人责任，不当“甩手掌柜”，带头研究主题教育，定期听取工作情况；班子成员认真履行“一岗双责”，切实抓好分管单位、分管领域的主题教育；其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动主题教育有序开展。二是坚持工作严实不走样。认真按照力戒形式主义和官僚主义的要求，坚持以好的作风开展主题教育，明确学习教育，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求；调查研究不搞“走马观花”、“蜻蜓点水”式调研；检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚；整改方案力求实事求是、具有可操作性，切实推动了主题教育始终聚焦主题主线。三是坚持督查有力强实效。抽调精兵强将成立XX个督导组，采取随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织主题教育开展情况进行巡回指导，及时总结经验做法，及时纠偏矫正，推进主题教育与中心工作相融合、相促进。四是坚持营造氛围造声势。认真发挥宣传组作用，定期编发工作简报，充分利用网站、宣传栏等宣传阵地，及时丰富学习资源，更新学习内容，宣传主题教育的重大意义和工作进展，营造了良好氛围。
三、经验特色
一是聚焦主题主线学。在主题教育中，我们始终聚焦主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话精神等内容。坚持理论联系实际的学风，重点围绕学习篇目和内容，紧密联系各自工作实际，积极开展研讨交流，认真查找工作短板，探讨解决=实际问题。二是抓实规定动作干。坚持聚焦规定动作不走样，始终把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上，安排了主题教育党员干部知识测试，组织党员干部在红色教育基地开展了形式多样的主题党日活动，努力做到自选动作有特色、有亮点。三是边学边查边改做。坚持把“改”字贯穿始终，做到主题教育一开始就聚焦问题抓整改，多方听取意见建议，对发现的问题及时制定整改方案，做到立查立改、即知即改；对一时解决不了的难题，要确定阶段性目标，按期整改到位。
谢谢分享，借鉴学习一下 一是抓好学习教育。党员领导干部要以自学为主，学习要紧紧围绕党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》这“一章两书”开展，通读党章、《选编》和《纲要》，集中精力读原著、学原文、悟原理，内容上不能走偏、走散。在自学的基础上，开展专门研讨，研讨要围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等八个方面列出若干专题，集中学习研讨主要在领导班子和领导干部中进行，可连续，也可分段，总体按10次左右把握，在每个专题学习研讨中每名领导班子成员都要发言。委党组将充分发挥示范引领作用，在个人自学的基础上，共开展12次专题研讨，每次安排半天，把学习研讨与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想尤其是与习近平总书记关于治水兴水、关于长江经济带发展和关于长江大保护重要论述结合起来，与解决治江事业发展、委内改革发展、党的建设面临的突出问题结合起来，与个人思想实际结合起来，把学习成效转化为推进治江事业高质量发展的动力与能力。作为第一批的委机关各部门党组织和第二批的委属企事业单位党组织要切实提高思想认识，结合学习型机关和学习型单位建设要求，带头开展学习，在制定本部门本单位主题教育计划时，要同步制定学习安排，做到内容不偏、时间不减、成效不差；党员领导干部要在反复研读原著的基础上，准确领会根本任务，学深学精、吃准吃透。 坚持问题不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则，通过清单式挂账督办、标尺式严整立改、倒查式跟踪问效等方式