写讲话稿,需要把握人在事面前的几种情态
<div align="center" style="text-indent:2em;"><b><span style="font-size: 12pt;">写讲话稿,需要把握人在事面前的几种情态</span></b><span style="font-size: 12pt;"></span></div><div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size: 12pt;">讲话稿,要么说事,要么说人,目的是让人干事。人在事面前,有这样几种情态:该、想、能、愿、肯、会、敢。由情态出发,产生几种问题现象:该干的不想干、想干的不能干、能干的不愿干、愿干的不肯干、肯干的不会干、会干的不敢干。准确认识人的情态,对写讲话稿非常有帮助。</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="font-size: 12pt;">1</span></b><b><span style="font-size: 12pt;">、该。内涵:</span></b><span style="font-size: 12pt;">应当。这是纯客观化的要求,一般是客观上具备了基础条件和发展需求时的体现。</span><span style="font-size: 12pt;">“</span><span style="font-size: 12pt;">该</span><span style="font-size: 12pt;">”</span><span style="font-size: 12pt;">,仅仅是客观要求,基本不带主观色彩。与</span><span style="font-size: 12pt;">“</span><span style="font-size: 12pt;">要</span><span style="font-size: 12pt;">”</span><span style="font-size: 12pt;">不同,要是主观要求,不涉及客观因素;与必须不同,必须是强烈的</span><span style="font-size: 12pt;">“</span><span style="font-size: 12pt;">该</span><span style="font-size: 12pt;">”</span><span style="font-size: 12pt;">和</span><span style="font-size: 12pt;">“</span><span style="font-size: 12pt;">要</span><span style="font-size: 12pt;">”</span><span style="font-size: 12pt;">的综合。</span><b><span style="font-size: 12pt;">外延:按内容分:</span></b><span style="font-size: 12pt;">思想该、语言该、行为该、效果该。<b>按程度分:</b>非常该、特别该。<b>从时间分:</b>立即该、将来该、永远该。<b>作用:</b>阐明客观真理,指导、约束、规范人的思想行动。<b>要求:</b>反映事物本质,反映客观规律。反对主观臆造。<b>方法:</b>探求因果关系。<b>效果:</b>表现为明辨是非,认识规律,运用规律。</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="font-size: 12pt;">2</span></b><b><span style="font-size: 12pt;">、想。内涵:</span></b><span style="font-size: 12pt;">打算。这是主观化的打算,一般是客观条件和主观愿望所决定的心理状态。<b>外延:按内容分:</b>想念、想说、想做。<b>按性质分:</b>思想进步、思想落后。<b>按时间分:</b>曾经想、正在想、将要想。<b>按程度分:</b>特别想、非常想。<b>作用:</b>支配语言和行动。<b>要求:</b>树立正确思想。反对痴心妄想。<b>方法:</b>提高认识。<b>效果:</b>表现为思想进步和统一。</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="font-size: 12pt;">3</span></b><b><span style="font-size: 12pt;">、能。内涵:</span></b><span style="font-size: 12pt;">一是应该。这种应该不是纯客观化的应当,而是客观应该被主观认识之后,形成的纯主观化的应当,是一种深化、人化、认识化、条件化的</span><span style="font-size: 12pt;">“</span><span style="font-size: 12pt;">该</span><span style="font-size: 12pt;">”</span><span style="font-size: 12pt;">。二是有才干、胜任、善于。表现为实现想法、打算的实践本领。</span><b><span style="font-size: 12pt;">外延:按内容分:</span></b><span style="font-size: 12pt;">能想、能说、能做。<b>按性质分:</b>能、不能。<b>按程度分:</b>特别能、非常能。<b>按时间分:</b>曾经能、现在能、立即能、将来能、永远能。<b>作用:</b>实现目标。<b>要求:</b>提升认识、能量、技能。<b>方法:</b>分析事理,学习技能。<b>效果:</b>表现为正确选择、善于行动、目标实现。</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
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<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="font-size: 12pt;">4</span></b><b><span style="font-size: 12pt;">、愿。内涵:</span></b><span style="font-size: 12pt;">乐意,愿意,情愿,自愿,宁愿。属于</span><span style="font-size: 12pt;">“</span><span style="font-size: 12pt;">想</span><span style="font-size: 12pt;">”</span><span style="font-size: 12pt;">的范畴,但是不同于一般之</span><span style="font-size: 12pt;">“</span><span style="font-size: 12pt;">想</span><span style="font-size: 12pt;">”</span><span style="font-size: 12pt;">,而是具有责任担当、使命认同的</span><span style="font-size: 12pt;">“</span><span style="font-size: 12pt;">想</span><span style="font-size: 12pt;">”</span><span style="font-size: 12pt;">。</span><b><span style="font-size: 12pt;">外延:按内容分:</span></b><span style="font-size: 12pt;">愿想、愿说、愿做。<b>按程度分:</b>非常愿、特别愿、不大愿。<b>按时间分:</b>曾经愿、现在愿、立即愿、将来愿、永远愿。<b>作用:</b>可以使人积极主动,充满动力,自发奋斗。<b>要求:</b>确定愿望。为愿付出。<b>方法:</b>提高认识,认清责任使命。<b>效果:</b>表现为主动担当,主动请命。</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div align="left" style="text-indent:2em;">**** Hidden Message *****</div>
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<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="font-size: 12pt;">7</span></b><b><span style="font-size: 12pt;">、敢。内涵:</span></b><span style="font-size: 12pt;">有勇气,有胆量。在想、能、可、愿、肯、会等的前提下,有一种临危不惧、处乱不惊、勇于担当的精神。<b>外延:按内容分:</b>敢想、敢说、敢做。<b>按程度分:</b>绝对敢、一定敢。<b>按时间分:</b>曾经敢、现在敢、将来敢、永远敢。<b>作用:</b>可以让人放弃懦弱,勇敢顽强,奋勇前进。增强气势,增强魄力。<b>要求:</b>提倡勇敢,反对畏缩。<b>方法:</b>提高认识,解放思想,创新思维,突破局限。<b>效果:</b>表现为不畏强敌、不畏困难,勇于攻坚。</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
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<div style="text-indent:2em;"> </div><div align="center"></div> 好!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 有勇气,有胆量。在想、能、可、愿、肯、会等的前提下,有一种临危不惧、处乱不惊、勇于担当的精神。外延:按内容分:敢想、敢说、敢做。按程度分:绝对敢、一定敢。按时间分:曾经敢、现在敢、将来敢、永远敢。作用:可以让人放弃懦弱,勇敢顽强,奋勇前进。增强气势,增强魄力。要求:提倡勇敢,反对畏缩。方法:提高认识,解放思想,创新思维,突破局限。效果:表现为不畏强敌、不畏困难,勇于攻坚 这么好的稿子
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