许三多 发表于 2017-4-6 09:09:25

XX镇“两学一做”学习教育汇报材料

<div align="center"><div align="center" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12pt;">XX</span><span style="font-size:12pt;">镇</span><span style="font-size:12pt;">“</span><span style="font-size:12pt;">两学一做</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">学习教育</span><span style="font-size:12pt;">汇报材料</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>

<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12pt;">全市</span><span style="font-size:12pt;">“</span><span style="font-size:12pt;">两学一做</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">学习教育开展以来,</span><span style="font-size:12pt;">XX</span><span style="font-size:12pt;">镇紧紧抓住这一党建工作龙头任务,认真落实省委、郑州市委及新郑市委部署要求,全面加强党的基层组织建设,为全镇经济社会转型跨越发展提供了坚强的组织保证。现将有关情况汇报如下:</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>

<div align="left" style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12pt;">一、思想建党,发挥</span><span style="font-size:12pt;">“</span><span style="font-size:12pt;">两学一做</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">学习教育引领作用</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>

<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="font-size:12pt;">(一)加强领导,精心谋划开局。</span></b><span style="font-size:12pt;">镇党委认真履行抓学习教育的主体责任,周密安排部署,科学组织实施,分类指导、逐级推动。</span><span style="font-size:12pt;">一是成立领导小组。</span><span style="font-size:12pt;">及时成立了由镇党委书记任组长、其他党委委员为成员的</span><span style="font-size:12pt;"> “</span><span style="font-size:12pt;">两学一做</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">学习教育领导小组,办公室设在镇基层办,统一负责协调全镇的</span><span style="font-size:12pt;">“</span><span style="font-size:12pt;">两学一做</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">学习教育工作。</span><span style="font-size:12pt;">二是制定科学方案。</span><span style="font-size:12pt;">制定</span><span style="font-size:12pt;">&nbsp;“</span><span style="font-size:12pt;">两学一做</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">学习教育领导小组工作制度,明确党支部联系指导员工作职责,制定下发《关于在</span><span style="font-size:12pt;">XX</span><span style="font-size:12pt;">镇全体党员中开展</span><span style="font-size:12pt;">“</span><span style="font-size:12pt;">学党章党规、学系列讲话,做合格党员</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">学习教育实施方案》。</span><span style="font-size:12pt;">三是开展</span><span style="font-size:12pt;">“</span><span style="font-size:12pt;">走访基层</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">活动。</span><span style="font-size:12pt;">深入基层,了解基层党支部对</span><span style="font-size:12pt;">“</span><span style="font-size:12pt;">两学一做</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造</span><span style="font-size:12pt;">“</span><span style="font-size:12pt;">两学一做</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。</span><span style="font-size:12pt;">四是开展党组织关系排查。</span><span style="font-size:12pt;">围绕</span><span style="font-size:12pt;">“</span><span style="font-size:12pt;">不遗漏一个支部、不遗漏一名党员</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>

<div align="left" style="text-indent:2em;"><b><span style="font-size:12pt;">(二)广泛宣传,营造良好氛围。</span></b><span style="font-size:12pt;">一是抓好示范带动。</span><span style="font-size:12pt;">要求镇党委、各党支部主要党员干部通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全镇党员干部群众抓好学习宣传。</span><span style="font-size:12pt;">二是丰富宣传载体。</span><span style="font-size:12pt;">充分利用政府网站广泛报道和宣传关于</span><span style="font-size:12pt;">“</span><span style="font-size:12pt;">两学一做</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">学习教育相关精神,并利用微博微信、远程教育和手机智慧党建客户端等新媒体平台进行研讨交流,在全镇上下营造浓厚的学习宣传氛围。</span><span style="font-size:12pt;">三是加大宣传力度。</span><span style="font-size:12pt;">通过开设</span><span style="font-size:12pt;">“</span><span style="font-size:12pt;">两学一做</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">宣传专栏、编写工作简报、制作宣传横幅,宣传镇党委及各党支部学习教育的进展成效、经验做法和先进典型,为</span><span style="font-size:12pt;">“</span><span style="font-size:12pt;">两学一做</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">学习教育营造良好社会氛围,确保</span><span style="font-size:12pt;">“</span><span style="font-size:12pt;">两学一做</span><span style="font-size:12pt;">”</span><span style="font-size:12pt;">学习教育深入人心,取得实效。</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>

<div align="left" style="text-indent:2em;">**** Hidden Message *****</div></div>

hjh32515 发表于 2017-4-12 14:38:09

学习教育深入人心,取得实效。

珍塔玛迪卡 发表于 2017-4-17 10:44:45

广泛宣传,营造良好氛围。一是抓好示范带动。要求镇党委、各党支部主要党员干部通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全镇党员干部群众抓好学习宣传。二是丰富宣传载体。充分利用政府网站广泛

11010000 发表于 2017-5-23 14:43:07

(一)加强领导,精心谋划开局。镇党委认真履行抓学习教育的主体责任,周密安排部署,科学组织实施,分类指导、逐级推动。一是成立领导小组。及时成立了由镇党委书记任组长、其他党委委员为成员的 “两学一做”学习教育领导小组,办公室设在镇基层办,统一负责协调全镇的“两学一做”学习教育工作。二是制定科学方案。制定 “两学一做”学习教育领导小组工作制度,明确党支部联系指导员工作职责,制定下发《关于在XX镇全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。三是开展“走访基层”活动。深入基层,了解基层党支部对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。四是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

铸剑为犁 发表于 2023-9-6 16:09:25

育实践活动,深入贯彻中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定,办文上严把质量、减少数量,办会上合理安排、讲求实效,接待上抓好迎送、住宿、行车、安全等服务环节,确保既热情周到、又勤俭节约。活动期间,一些没有实质意义的会议活动得到有效清理,接待交流中铺张浪费现象得到有效遏制,会议和文件分别
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