梦雨1986 发表于 2021-6-14 23:03:34

第二,尊重各国各民族文明。【分论点2】文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。【论证过程,思想文化是灵魂,尊重各民族文明就是对这个民族由内而外的尊重。】无论哪一个国家、哪一个民族,如果不珍惜自己的思想文化,丢掉了思想文化这个灵魂,这个国家、这个民族是立不起来的。【双重否定表达肯定效果。】本国本民族要珍惜和维护自己的思想文化,也要承认和尊重别国别民族的思想文化。【提出主张。在用法上,句式十分工整,珍惜和维护—承认和尊重,自己---别国。】不同国家、民族的思想文化各有千秋,只有姹紫嫣红之别,而无高低优劣之分。【只有…而无…。姹紫嫣红、高低优劣,比喻形象贴切,用词精准恰当。】每个国家、每个民族不分强弱、不分大小,其思想文化都应该得到承认和尊重。【进一步主张,呼应段首提出的对各民族文明的尊重。】

ljs0967 发表于 2022-9-17 16:34:25

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搬爬海1 发表于 2023-3-20 10:00:02

第二,尊重各国各民族文明。【分论点2】文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。【论证过程,思想文化是灵魂,尊重各民族文明就是对这个民族由内而外的尊重。】无论哪一个国家、哪一个民族,如果不珍惜自己的思想文化,丢掉了思想文化这个灵魂,这个国家、这个民族是立不起来的。【双重否定表达肯定效果。】本国本民族要珍惜和维护自己的思想文化,也要承认和尊重别国别民族的思想文化。【提出主张。在用法上,句式十分工整,珍惜和维护—承认和尊重,自己---别国。】不同国家、民族的思想文化各有千秋,只有姹紫嫣红之别,而无高低优劣之分。【只有…而无…。姹紫嫣红、高低优劣,比喻形象贴切,用词精准恰当。】每个国家、每个民族不分强弱、不分大小,其思想文化都应该得到承认和尊重。【进一步主张,呼应段首提出的对各民族文明的尊重。】

18900569991 发表于 2023-12-14 10:20:16

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