如何运用五大发展理念指导推动业务工作(二)
<div align="center"><div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 16pt;">如何运用五大发展理念指导推动业务工作(二)</span></b><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div><div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><span style="font-size: 14pt;">主讲:清水拂心</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><span style="font-size: 14pt;">(</span><span style="font-size: 14pt;">2016</span><span style="font-size: 14pt;">年</span><span style="font-size: 14pt;">8</span><span style="font-size: 14pt;">月</span><span style="font-size: 14pt;">4</span><span style="font-size: 14pt;">日</span><span style="font-size: 14pt;">在文稿评改演播室</span><span style="font-size: 14pt;">QQ</span><span style="font-size: 14pt;">群</span><span style="font-size: 14pt;">366351120</span><span style="font-size: 14pt;">的讲稿)</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-indent:2em;"><span style="font-size: 11.5pt;"> </span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><span style="font-size: 14pt;">各位朋友,大家好!我是清水拂心,今天晚上由我与大家一起交流《如何运用五大发展理念指导推动业务工作(二)》。在上一期课程中,主要是从整体角度,来讲解运用五大发展理念指导推动业务工作。这一期课程,主要交流如何以创新理念指导推动业务工作。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><span style="font-size: 14pt;">关于创新,相信大家都不陌生。平常工作中,单位领导可能会经常提到,要创新思路、创新方法、创新举措、创新制度等等。总之,创新理念是指导推动业务工作、取得突出工作业绩的核心理念。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><span style="font-size: 14pt;">在这次课程中,重点交流四个方面的问题:一、为什么要追求工作创新?二、什么是工作创新?三、如何推动工作创新?四、推动工作创新应处理好哪些关系?希望通过这四个问题的解答,让您对创新有一个深入、全面、透彻的理解;希望通过这四个问题的解答,能够启发你工作创新的思路,助你打开工作局面、打造工作品牌、创优工作业绩、助力事业发展。下面,依次进行:</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><span style="font-size: 14pt;">一、为什么要追求工作创新?</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 14pt;">1</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">、事物发展的观点要求我们进行工作创新。</span></b><span style="font-size: 14pt;">马克思主义唯物辩证法认为,一切事物都处在不停的运动、变化和发展中,不断以新事物取代旧事物,进而推动时代的前进。任务业务工作也是如此,需要通过创新来拓展内容、总结方法、提升质效。换句话说,任务业务工作都不可能是一成不变的,都时刻处于运动、变化和发展过程中,必须进行不断地创新、革新。一味守旧、抱守残缺、墨守成规,必然会被时代所淘汰。哪怕是像干部工作这样十分注重程序、讲究政策、强调原则的工作,一样需要创新。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 14pt;">2</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">、要想打造亮点品牌、创优业绩实绩必须进行工作创新。</span></b><span style="font-size: 14pt;">在平常工作中,各系统各领域经常会组织开展一些品牌建设、示范工程创建等之类的活动,这是推动工作的一项重要抓手和有效载体。比如,基层党建工作,就习惯于抓亮点、抓品牌,组织开展</span><span style="font-size: 14pt;">“</span><span style="font-size: 14pt;">党群服务中心示范创建</span><span style="font-size: 14pt;">”</span><span style="font-size: 14pt;">、</span><span style="font-size: 14pt;">“</span><span style="font-size: 14pt;">基层党建工作品牌评选</span><span style="font-size: 14pt;">”</span><span style="font-size: 14pt;">等活动,希望通过点上开花实现面上提升。要想创造亮点品牌,就必须进行工作创新。当然,抓业务工作,执行落实很重要,但一味地按部就班、上头怎么说我就怎么做,必然出不了彩、抓不出亮点、出不了品牌,难以引起各方关注和上级重视。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 14pt;">3</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">、创新可以充分激发工作的动力和活力。</span></b><span style="font-size: 14pt;">打个比方,创新就好比是投入一潭静水的石块,激起一圈圈涟漪,让整个水面都生动、灵动起来。关于创新激发动力和活力的观点,有太多太多,比如,</span><span style="font-size: 14pt;">“</span><span style="font-size: 14pt;">创新是引领发展的第一动力</span><span style="font-size: 14pt;">”</span><span style="font-size: 14pt;">,</span><span style="font-size: 14pt;">“</span><span style="font-size: 14pt;">创新是</span><span style="font-size: 14pt;">XX</span><span style="font-size: 14pt;">工作的动力源泉</span><span style="font-size: 14pt;">”</span><span style="font-size: 14pt;">,</span><span style="font-size: 14pt;">“</span><span style="font-size: 14pt;">创新为企业注入源源不断的活力</span><span style="font-size: 14pt;">”</span><span style="font-size: 14pt;">,等等。一个单位,若重视创新、强调创新、鼓励创新、狠抓创新,不仅让一个单位充满生机、焕发生机,也激发了每一名职工的潜能,调动了每一名职工的积极性和主动性。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><span style="font-size: 14pt;">二、什么是创新?</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><span style="font-size: 14pt;">理解一个词语,我习惯于按照说文解字、拆字的方法来理解,因为这样能探究词语的本源义。万变不离其宗,找到了词语的本源义,自然不会偏离大的方向。这里,我们同样进行拆字理解,力求把握创新的实质含义。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><span style="font-size: 14pt;">“</span><span style="font-size: 14pt;">创新</span><span style="font-size: 14pt;">”</span><span style="font-size: 14pt;">,是个动宾结构的词语,拆开来就是创造新的、推陈出新的意思。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 14pt;">其中,</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">“</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">创</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">”</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">是开始、开始做的意思。</span></b><span style="font-size: 14pt;">所以创新的前提条件是人无我有、我开先河。如果别人或外地已经实施的举措,那就不是创新了。所以,要想推动工作创新,必然建立在广泛了解外地、外单位做法的基础上,不能出现自认为是创新、却在外地早已实施多年的情况。创新,不是脑子一热、随口一说、想当然的认为,而是需要做大量博览、广阅、借鉴的功夫。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 14pt;">其中,</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">“</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">新</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">”</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">字有以下两层意义:</span></b><span style="font-size: 14pt;">一是初始的、没有用过的,完全是一个新事物;二是性质改变得更好,事物不变但属性、性能得到提升。</span><span style="font-size: 14pt;">“</span><span style="font-size: 14pt;">新</span><span style="font-size: 14pt;">”</span><span style="font-size: 14pt;">字的两层含义启发我们,工作创新,既可以是另搞一套,完全翻新,打造一个别人所不曾实践过的亮点品牌;也可以是原有工作的深化、强化、优化,虽然同属一项工作举措,但做实了、做深入了、做出效果来了,也是创新。比如,党员评星定级,有些地方可能只是做在表面上,有些人可能只想到一步、两步,如果你想深入、做实在、走到七步、八步了,同样是创新。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><span style="font-size: 14pt;">三、如何推动工作创新?</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><span style="font-size: 14pt;">或者说,从哪些角度来进行创新?如何寻找工作创新的切入点、着力点和结合点?这应该是大家比较关注的现实问题,也是本次课程的核心部分。下面,介绍几种推动工作创新的角度:</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 14pt;">1</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">、运用</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">“5W2H”</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">方法来寻找创新的角度。</span></b><span style="font-size: 14pt;">“5W2H”</span><span style="font-size: 14pt;">分别是指</span><span style="font-size: 14pt;">why</span><span style="font-size: 14pt;">为什么,理由、原因、意义;</span><span style="font-size: 14pt;">what</span><span style="font-size: 14pt;">是什么、内容、内涵;</span><span style="font-size: 14pt;">where</span><span style="font-size: 14pt;">何处,哪里;</span><span style="font-size: 14pt;">when</span><span style="font-size: 14pt;">何时,什么时机;</span><span style="font-size: 14pt;">who</span><span style="font-size: 14pt;">谁,主体,客体;</span><span style="font-size: 14pt;">how</span><span style="font-size: 14pt;">怎么做,如何实施,方式方法;</span><span style="font-size: 14pt;">how much</span><span style="font-size: 14pt;">做到什么程度,数量、质量、水平、进度。任何业务工作,都可以用</span><span style="font-size: 14pt;">“5W2H”</span><span style="font-size: 14pt;">方法来分析研判、寻找思路、寻求突破。就工作创新来说,通过逐一梳理、筛选,至少可从</span><span style="font-size: 14pt;">who</span><span style="font-size: 14pt;">、</span><span style="font-size: 14pt;">where</span><span style="font-size: 14pt;">、</span><span style="font-size: 14pt;">when</span><span style="font-size: 14pt;">、</span><span style="font-size: 14pt;">how</span><span style="font-size: 14pt;">、</span><span style="font-size: 14pt;">how much</span><span style="font-size: 14pt;">等五个角度来寻求创新点。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 14pt;">比如,</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">who</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">指对象,</span></b><span style="font-size: 14pt;">包含实施创新的主体和客体。从主体角度来看,作为一个单位而言,可以是自己来主导工作创新、组织工作创新,制定创新的思路、决策,也可以是鼓励、发动基层单位创新,然后总结、融合基层单位的创新实践,实现集成创新。从客体角度来看,可选择某一领域、某一类人群、某一个项目、某一单项工作去创新,以某一工作的创新来带动面上工作的创新。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 14pt;">比如,</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">where</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">指何处、哪里,</span></b><span style="font-size: 14pt;">可以理解为工作某一环节、某一步骤、某一节点的创新,通过某一处的创新,带动全过程创新。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 14pt;">比如,</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">when</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">指何时、什么时机,</span></b><span style="font-size: 14pt;">即结合当前的形势背景、工作现状,抢抓机遇,加大改革创新力度。借形势之力、借领导之力,推动工作创新。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 14pt;">比如,</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">how</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">指如何创新,</span></b><span style="font-size: 14pt;">那就太多了。可从方式方法角度来创新,可从制度机制方面来创新,可聚焦难点问题来创新,可围绕上级关注点来创新,等等。后文还将讲到,这里不再赘言。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 14pt;">比如,</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">how much</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">,指创新到什么程度,</span></b><span style="font-size: 14pt;">是借鉴性创新,在原有基础上进行创新,还是革命性创新,完全推到重来;或者工作创新的进度如何把控,等等。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><span style="font-size: 14pt;">总之,运用</span><span style="font-size: 14pt;">“5W2H”</span><span style="font-size: 14pt;">方法,能够帮助我们多角度、全面地去理解工作创新、琢磨工作创新,进而选择适合本单位及个人实际的创新思路和创新举措。</span><span style="font-size: 11.5pt;"></span></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;">**** Hidden Message *****</div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 14pt;">这些工作方法,都是个人平常零碎记在笔记本上,没有电子版,就用手机拍下来制作成</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">PDF</span></b><b><span style="font-size: 14pt;">格式,供大家下载参考。在这些方法中,有统筹兼顾法、重点突破法、底线思维法、典型引路法、一抓到底法、循序渐进法、群众工作法、亲力亲为法、以上率下法、现场办公法、四下基层法、问题导向法、项目化管理法、钉钉子精神、竞进精神、工匠精神、解剖麻雀法、抓两头带中间法、抓落实法、信息化工作法、精细化工作法、系统化工作法、问题导向法、清单工作法、辩证工作法、倒推工作法、搬石头工作法、一线工作法、先繁后简法、抢抓机遇法、指导基层法,等等。</span></b><b><span style="font-size: 14pt;"></span></b></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><b><span style="font-size: 14pt;">《如何运用五大发展理念指导推动业务工作(二)》就讲到这里,希望对大家有所启发、有所帮助。感谢大家的支持,谢谢!</span></b><b><span style="font-size: 14pt;"> </span></b><b><span style="font-size: 14pt;"></span></b></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 3em;"><br></div>
<div style="text-align: left; text-indent: 2em;"> </div></div> 会创新有创新才会有亮点, 讲的很有道理,受教了,谢谢! 讲的很好,很有道理,谢谢了,会创新有创新才会有亮点。 总有一种总结叫精辟,收藏了,以后用! 总之,运用“5W2H”方法,能够帮助我们多角度、全面地去理解工作创新、琢磨工作创新,进而选择适合本单位及个人实际的创新思路和创新举措。 提升思维能力和写作水平的好文章,十分值得学习。谢谢 提升思维能力和写作水平的好文章,十分值得学习。谢谢 真是感谢清水拂心
看完之后受益匪浅 此文不仅对写作有帮助,对其它工作也有很好益处。