云南教育厅厅长卸任演讲：我改变过教育
<div style="text-indent:2em;"><font size="3">云南教育厅厅长罗崇敏卸任演讲：我改变过教育</font></div><div style="text-indent:2em;"> </div><div style="text-indent:2em;"><font size="3">大家下午好！</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3">我非常愉快地接受今天宣布的任免决定。我十分高兴卸任的省委高校工委书记和教育厅党组书记、教育厅厅长，成为鲜为人知的省人民政府参事。我的职务分别由大家熟悉的优秀的李培、何金平两位接任。我对两位到高校工委和教育厅履新表示祝贺！今天用这样的方式进行工作交接，对大家今后在两位的领导下，认真履行职责，开创云南教育改革发展新局面，是很有意义的。</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3">我今天的卸任更有意义的是标志着我的从政生涯已经结束。22年前，一个偶然的机会，使我从教工变成了公务员和领导干部，走上了从政的道路，从江川县政府、江川县委、新平县委、玉溪市委、民族大学党委、红河州委，最后到了省委高校工委和省教育厅。无论在任何岗位上，人民都给我出了一道选择题，要我在真理、权力、智慧、财富和人格中作出选择，我毫不犹豫地选择了真理、智慧和人格。正因为这样，在履职过程中，我总是在思想上和实践中力求表达人类的信仰、国家的意志、民众的立场和个人的情怀。</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3">我非常幸运，遇到了一个充满变革而富有活力的时代，这个时代给我和我所从事的事业的发展提供了很多的机遇和挑战。我和我所从事的事业也遇到了这个时代中官本位思想非常浓烈、潜gz非常强势、价值迷茫非常突出、实用主义非常盛行的时期。这就必然造就了作为对立统一的客观存在的我所拥有的矛盾气质:理想而又现实，传承而又批判，坚守而又革新，众行而又孤鸣，坚毅而又柔情，服从而又不顺从，高调做事而又低调做人，等等。这种矛盾气质使我始终以一个思想者、实践者、探索者、变革者所具备的素质来要求和审视自己；始终追求的不是众人所未见，而是众人所见却未思、更未行；始终希望用我和大家存在的价值给后人评价，而不奢求现实的人对自己的评价来证明自身价值。</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3">高校工委和教育厅是我从政履职的一个终点，又是我人生的一个新起点，更是人生富有价值意义的一段历程。我们在一起书写了云南教育的通史，而没有写断代史，但又致力改写云南教育史。我用人民赋予我的职位权的影响力，和大家在一起努力去增强人们的教育自信和自觉，彰显教育的价值和尊严，促进教育的公平和竞争；和大家共同创造条件，使教育厅每一位领导和同事最大限度地发挥自己的潜能和情才，努力使教育厅成为“盛心之家”而不是“盛物之器”；和教育系统同仁们一道为实现云南的教育与全国教育共同发展，云南的孩子与全国的孩子共同成长，云南人民与全国人民共享教育改革发展成果，做了不懈的努力。我相信，在我们的记忆中、在云南人民的记忆中，不会不回放近几年来我们大家所从事的教育改革发展的故事。</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3">更有意义的是，我们一起不仅为云南教育改革发展做出了成果和提供了经验，还以国际化思维、本土化行动、现代化目标，在具体实践中研究和探索了价值主义教育思想和“三生教育”理念，这可能成为人类教育思想画卷中新的一页，这一点我是深信不疑。教育是什么？教育是发展人的生命、生存、生活，实现人的价值，引领人类文明进步的社会活动过程。教育使人认知生命的价值，增长生存的智慧，培养生活的信仰。教育引领人类思维方式、生产方式、生活方式和社会管理管理方式的转变。教育的根本价值是“教真育爱”，教育的终极价值是使人成其为“人”，使人成为有价值的人，使人成为幸福的人。教育价值高于一切价值。这些教育思想观点得到了国内外和社会各界的广泛认同，并付诸实践。我本来是一个善于从熟悉的环境中走出来，勇于发现新的开始的人。但对于教育来说，我走进去就走不出来了，教育成为我挥之不去的情感，学校成为我心中永远的丰碑。我只想让历史来证明：我们大家来过教育，我们受过教育，我们改变过教育。</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3">向日葵成熟的时候，总是要向大地致敬的。在我卸任省委高校工委书记、教育厅党组书记、厅长的时候，我首先要感谢的是我健在的86岁的老父亲和已经去世的母亲，感谢我的夫人、我的孩子及亲人们，感谢一起共事的同事们，感谢国内国际关注、关心和支持云南教育的朋友们。是你们给了我无私的爱和履职的信心与动力，是我汲取了你们的不少智慧和养份。没有你们，我走不到今天。当然，我还要感谢胡锦涛总书记、吴邦国委员长、温家宝总理、贾庆林主席，还有我们的省委书记秦光荣同志。除了他们的正确领导外，还在我的履职中给予关注、帮助和指示，我写给他们的信和所报告的工作，他们基本上都作了批示和作出指示。特别是总书记和总理对我写的信和所做的事做过几次批示，使我不断增强履职为民的激情、理性和意志力。当然，我今天在这里发出的感谢之音，他们肯定听不到，但我已经在任何岗位上履职时用实际行动表达了永恒的感激之情。</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3">我们在某个岗位履职是偶然的选择，但这个岗位所承载的事业发展是必然的。每一个人的智慧能力与履职的岗位、履职的权力不一定是对称的。教育厅的权力是有限的，责任是无限的；我的能力是有限的，但爱心是无限的。我们想做的事情很多，能做的事情不多，能做成的事情更不多。事虽未至，心总往之。我不管在哪个岗位上履职，给我的同事们、特别是领导班子的成员们带来更多的是辛苦而关怀不足，对不起大家！对工作要求和队伍建设的过高、过快、过严，使大家付出了很多、很多，包括今天不能到场的我工作过的红河、玉溪、江川、新平、民族大学的同事们，你们受累了，实在对不起你们。就我个人而言，和大家在一起是幸福的，我拥有和大家成就事业的能量，没有谈天说地的雅兴；我拥有享受纯洁情感的权力，没有对他人品头论足的兴趣。我们所做的事情留给他人评说，我们创造的价值留给后人追求，我们深厚的情感留给自己享受。对人对事的客观评判，不在于追悼会的悼词，更不在于卸任时的领导点评，而在于离任后或者去世后的五十甚至上百年后的历史评价。我虽然看不见、听不到那时的评价，但现在的我会乐于接受那样的评价。我会一如既往坚守我对真理、智慧和人格的选择，知足常乐，知恩图报，知途不辍，直到生命的尽头。</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3">我相信，凡是在教育厅履职的领导，包括过去的和未来的，都能比我更好地关爱教育厅这个团队的每一个成员，更好地服务全省每一所学校、每一个师生，更好地促进云南教育事业的发展，更好地实现好、保护好、发展好云南人民的教育利益。</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3">谢谢大家！</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3">祝福大家！</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3"> 祝福云南教育！</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3"> 大家的明天更美好！</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3"> 云南的教育更光辉！</font></div><div style="text-indent:2em;"><font size="3">原云南教育厅厅长 罗崇敏</font></div><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-indent:27.0pt;mso-char-indent-count:2.57;line-height:15.75pt">
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