小东
发表于 2020-2-18 09:55:16
这篇文章详细分析先进事迹的逻辑结构，值得学习。
xuxuduo
发表于 2020-2-19 15:04:17
认真学习 《点读李保国同志先进事迹报告会的新闻报道稿 》
空谷幽云
发表于 2020-2-22 21:52:46
非常有启发意义，以前看头版大都忽略了
云在天水在瓶
发表于 2020-2-25 21:15:40
半路出家负责学校新闻宣传工作，看这些详解收获颇丰
shihexiaozi
发表于 2020-2-27 11:58:08
如果新闻稿仅仅着眼于报告会，则不过是一篇普通的程序性的报道而已。很显然，这篇新闻稿没有这样简单化处理，而是把习近平总书记的批示、刘云山同志会见报告团成员时的讲话作为突出重点，这样一来就使得新闻稿有高度有厚度有深度，从而也就有足够的分量与头版头条位置相匹配。]
peilong226
发表于 2020-2-27 21:19:35
会上宣读传达了习近平重要批示，报告团成员讲述了李保国同志的先进事迹和崇高精神，会场多次响起热烈掌声
向往雄鹰
发表于 2020-6-16 16:32:58
抓主要矛盾和矛盾的主要方面，
大飞金字塔
发表于 2020-7-3 10:27:58
抓主要矛盾和矛盾的主要方面，运用到学习上就是重点学习法。
敬爱的高老师
发表于 2021-9-13 09:44:21
多血点东西而已，花点文音就花点吧，反正可以再证，就是评论为什么要收费呢
一目不行
发表于 2022-4-5 22:54:46
点读李保国同志先进事迹报告会的新闻报道稿 [
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