fjfzzcj
发表于 2016-6-5 23:59:43
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欢颜
发表于 2016-9-23 15:26:24
认真学习，谢谢楼主分享。
syok01
发表于 2017-3-30 10:05:17
不断提高教师的理论水平和实践操作能力，从而提高培训课堂的水平
lobo26
发表于 2021-3-21 08:17:39
按照“因材施教”的原则，受干部学识、能力、岗位、职级等不同因素的影响，在培训的过程中一定要按照分类、分级的原则，设置不同的培训班次和培训内容，对干部进行“差异化”培训，使参训干部在接受能力的最大程度上吸收更多的知识。
菜小鸟
发表于 2024-9-15 20:00:39
同的培训班次和培训内容，对干部进行“差异化”培训，使参训干部在接受能力的最大程度上吸收更多的知识。同时培训时一定要做到系统培训，不能今天一个主题，明天另外一个不相关的主题，让干部云里雾里地学习，或者是培训时浮于表面、老生常谈、照本宣科，没有进行深入的讲解。这就要求培训组织单位一定要从全局出发，制定切合实际的、系统的培训
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