绕党纪戒尺要求，开列负面清单，强调他律，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。
二、结合《准则》和《条例》，提高自身认识
贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、促进廉洁从政，朴实为民，贵在身体力行、重在狠抓落
三是严格要求家人。管好家人，严禁家人越位插手、干预自己工作上的事；严禁家人打着自己的名义为亲朋好友办私事、谋私利；严禁家人打着“人情”幌子收礼收贿；及时提醒制止，防止社会上的一些人通过各种关系和手段向家庭渗透，切实把家建成抵御社会不良影响的坚强堡垒。
三、做好《准则》和《条例》的贯彻落实
和以德治党相结合。《准则》重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，紧扣廉洁自律、坚持正面倡导、面向全体党员、突出关键少数，强调自律，重在立德，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现了
贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、促进廉洁从政，朴实为民，贵在身体力行、重在狠抓落实。坚持从我做起，既要廉洁自律、做好表率，又要敢抓敢管、认真负责，即做到三个“严格要求”。一是严格要求自己。始终牢记权力是人民赋予的，自觉做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋;始终不忘党组织的培养之恩，人民的养育之恩，自觉做到报效组织，报效国家，报效人民;始终铭记亲人的牵挂嘱托，自觉在法律法规内开展工作，履行职责；始终管住自己的手、管住自己的脚、管住自己的嘴，自觉做到不该拿的东西不拿，不该去的地方不去，不该吃的东西不吃，切实用自身的良好形象，推动科学发展。二是严格要求部属。除了要严格要求自己、确保自身清正廉洁外，还要从严教育部属，保证部属不出问题。要把管理教育部属作为分内的职责。坚持用法律法规约束，经常组织学习法律法规，做到依法开展工作、依规履行职责。坚持用反面典型警示，让部属明白不廉洁自律最终毁掉的是自己的前程、家庭的幸福。坚持用人民的嘱托提醒，使部属始终牢记自己的身份，自觉为人民服务，为人民尽职。三是严格要求家人。管好家人，严禁家人越位插手、干预自己工作上的事；严禁家人打着自己的
《条例》把从严治党的实践成果总结提炼出来，转化为道德和纪律要求，实现了党内法规建设的与时俱进。
规内开展工作，履行职责；始终管住自己的手、管住自己的脚、管住自己的嘴，自觉做到不该拿的东西不拿，不该去的地方不去，不该吃的东西不吃，切实用自身的良好形象，推动科学发展。二是严格要求部属。除了要严格要求自己、确保自身清正廉洁外，还要从严教育部属，保证部属不出问题。要把管理教育部属作为分内的职责。坚持用法律
突出强调政治纪律和政治规矩、组织纪律，深刻总结座谈会、薄熙来、徐才厚、令计划、郭伯雄等严重违反政治纪律、损害党的事业的教训；狠抓落实中央八项规定精神，言出纪随，寸步不让，敢于较真；加大反腐惩恶力度，注意党纪与国法有效衔接；强化巡视监督，加大对领导干部报告个人有关事项抽查核实力度，集中清理裸官、档案造假等问题
《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，突出政党特色、党纪特色，严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，强调他律，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。
二、结合《准则》和《条例》，提高自身认识
得见、够得着的高标准，展现了共产党人高尚的道德追求，是向全党发出的道德宣誓和对人民的庄严承诺。《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，突出政党特色、党纪特色，严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，围绕
民的养育之恩，自觉做到报效组织，报效国家，报效人民;始终铭记亲人的牵挂嘱托，自觉在法律法规内开展工作，履行职责；始终管住自己的手、管住自己的脚、管住自己的嘴，自觉做到不该拿的东西不拿，不该去的地方不去，不该吃的东西不吃，切实用自身的良好形象，推动科学发展。二是严格要求部属。除了要严格要求自己、确保自身清正廉洁外，还要从严教育部属，保证部属不出问题。要把管理教育部属作为分内的职责。坚持用法律法规约束，经常组织学习法律法规，做到