在全县教育系统2015年党建党风廉政建设暨政风行风工作会议上的讲话
在全县教育系统2015年党建党风廉政建设暨政风行风工作会议上的讲话
同志们：
最近，县委先后召开了党建工作会、党风廉政建设工作会，市教育局召开了全市教育系统党建、党风廉政建设暨治理教育乱收费工作会议。为了贯彻落实县委和市教育局会议精神，我们今天召开全县教育系统党建党风廉政建设暨政风行风工作会议。下面，我讲三点意见。
一、牵好“牛鼻子”，强化主体责任的使命担当
推进党风廉政建设工作，党委主体责任是要害，是“牛鼻子”。如果党委不负主体责任，党风廉政建设责任制就会落空。具体地讲，就是党委直接抓党风廉政建设工作，党委书记是第一责任人，班子成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。一句话，党风廉政建设就是各级党组织书记主抓的事，出了问题首先要追究书记的责任。落实党委主体责任要打好“整体战”，做到“四个坚持”。
（一）坚持集体领导不松手。事实证明，党风廉政建设抓和不抓大不一样，真抓和假抓大不一样，严抓和松抓大不一样。各级党组织集体要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，把主体责任扛到肩上，真正做到教育教学工作和党风廉政建设工作“两手抓”、“两手硬”。在主体责任体系中，各级党组织书记履行“第一责任”是关键。各级党组织书记要亲自抓、主动抓、严格抓、经常抓，切实做到抓好班子、带好队伍、管好自己。
（二）坚持班子成员齐上手。强调党委在党风廉政建设中的主体责任，是班子成员人人有责，并不只是“一把手”才有责任。要按照党风廉政建设“一岗双责”的要求，努力实现党组织书记自觉尽责、其他班子成员主动担责的工作格局，进一步解决好分责不具体、监督没力度、制度难落实等问题，督促和引导班子成员真正把党风廉政建设作为分内事抓实管好，敦促党员干部按本色做人、按角色办事、按要求守规。
（三）坚持一把手抓一把手。各级党组织的一把手要去抓下级党组织的一把手，通过一把手强化责任、传导压力，督促一把手履行好自己的职责。
（四）坚持各级各层有抓手。从县、乡镇、学校各级的特点出发，全面排查党风廉政建设的风险点和隐患点，逐级拉出问题清单、完善推进措施，谋划设计符合上级精神、契合学校实际、聚焦突出问题、便于具体执行的工作抓手，集中上下的力量遏制不廉洁。
二、种好“责任田”，营造山清水秀的教育生态
要按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，对自己的“一亩三分地”真正负起责任来。种什么庄稼，什么时候种，什么时候收获，你要负起责任；长了稗草，你要割除；有了病虫害，你要防治；该施肥、该抗旱排涝的，要不误时节，这才是真正负起责任。结合教育系统实际，我们要在“四个着力”上下功夫。
（一）着力宣传教育强意识。要以党风廉政建设宣传教育月活动为契机，深入推进廉政文化进机关、进校园、进课堂、进头脑、进心灵，不断增强党员干部廉洁从政意识。关于党风廉政建设宣传教育月活动，已经制定并下发了详实的活动方案，我只强调一点，活动要做到“三个全覆盖”：一是参与学校全覆盖。全县各级各类学校都要参与到本次活动中，不设死角、不留盲区。要把开展宣教月活动作为当前重要政治任务，精心部署，全力推进，务求实效。二是党员干部全覆盖。教育系统每名党员干部都要知晓活动主题、内容，并参加单位组织的各类教育活动。三是督办检查全覆盖。各镇（场）中心学校要对所辖各中小学校、幼儿园活动开展情况进行专项督查，督促各学校做到“四有”（有实施方案、有图像资料、有活动记载、有工作总结）。
（二）着力基层党建夯根基。党的基层组织是整个党组织的“神经末梢”，承担着推动党的路线方针政策落地生根的重要责任。落实全面从严治党要求，需要我们牢固树立抓基层强基础的鲜明导向，真正使基层党组织的战斗力强起来。当前，要突出抓好三项工作：一是有效落实好“三会一课”制度。“三会”是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会，“一课”是指按时上好党课。这是党的建设的一项基本制度，是加强党内政治生活的重要载体。教育系统各级党组织要制定具体措施，严格工作纪律，确保所有党员按时参加党的“三会一课”。对“三会一课”的内容，党支部要事先有准备、有安排，做到重点突出，确保活动实效。上级党组织要对所属单位党组织落实“三会一课”情况进行定期检查和随机检查，及时对检查结果进行通报。二是设置配备好基层党组织及人员。各地各学校要认真学习贯彻文件精神，并做好清理整顿工作；对文件出台之前违规配备的党组织人员要逐步消化，严禁出现新的违规违纪行为。三是严格执行好民主集中制。大多数学校领导班子在执行民主集中制方面是好的，但也有极少数学校领导班子、领导干部对如何正确贯彻执行民主集中制，认识不清楚、行动不自觉，在单位重大问题的谋划上，往往只听少数班子成员的意见，甚至独断专行，造成班子不协调、不团结。我们必须把坚持贯彻民主集中制作为一项长期任务，摆上重要位置抓紧抓好，建立完善班子内部的工作分工、议事、决策规则和程序，用坚强的党性和严格的纪律来保证民主集中制各项制度的执行，对一些学校存在的违反民主集中制的现象必须坚决予以纠正。
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挺好的！
（二）着力基层党建夯根基。党的基层组织是整个党组织的“神经末梢”，承担着推动党的路线方针政策落地生根的重要责任。落实全面从严治党要求，需要我们牢固树立抓基层强基础的鲜明导向，真正使基层党组织的战斗力强起来。当前，要突出抓好三项工作：一是有效落实好“三会一课”制度。“三会”是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会，“一课”是指按时上好党课。这是党的建设的一项基本制度，是加强党内政治生活的重要载体。教育系统各级党组织要制定具体措施，严格工作纪律，确保所有党员按时参加党的“三会一课”。对“三会一课”的内容，党支部要事先有准备、有安排，做到重点突出，确保活动实效。上级党组织要对所属单位党组织落实“三会一课”情况进行定期检查和随机检查，及时对检查结果进行通报。二是设置配备好基层党组织及人员。各地各学校要认真学习贯彻文件精神，并做好清理整顿工作；对文件出台之前违规配备的党组织人员要逐步消化，严禁出现新的违规违纪行为。三是严格执行好民主集中制。大多数学校领导班子在执行民主集中制方面是好的，但也有极少数学校领导班子、领导干部对如何正确贯彻执行民主集中制，认识不清楚、行动不自觉，在单位重大问题的谋划上，往往只听少数班子成员的意见，甚至独断专行，造成班子不协调、不团结。我们必须把坚持贯彻民主集中制作为一项长期任务，摆上重要位置抓紧抓好，建立完善班子内部的工作分工、议事、决策规则和程序，用坚强的党性和严格的纪律来保证民主集中制各项制度的执行，对一些学校存在的违反民主集中制的现象必须坚决予以纠正。 基层组织是整个党组织的“神经末梢”，承担着推动党的路线方针政策落地生根的重要责任。落实全面从严治党要求，需要我们牢固树立抓基层强基础的鲜明导向，真正使基层党组织的战斗力强起来。当前，要突出抓好三项工作：一是有效落实好“三会一课”制度。“三会”是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会，“一课”是指按时上好党课。这是党的建设的一项基本制度，是加强党内政治生活的重要载体。教育系统各级党组织要制定具体措施，严格工作纪律，确保所有党员按时参加党的“三会一课”。对“三会一课”的内容，党支部要事先有准备、有安排，做到重点突出，确保活动实效。上级党组织要对所属单位党组织落实“三会一课”情况进行定期检查和随机检查，及时对检查结果进行通报。二是设置配备好基层党组织及人员。各地各学校要认真学习贯彻文件精神，并做好清理整顿工作；对文件出台之前违规配备的党组织人员要逐步消化，严禁出现新的违规违纪行为。三是严格执行好民主集中制。大多数学校领导班子在执行民主集中制方面是好的，但也有极少数学校领导班子、领导干部对如何正确贯彻执行民主集中制，认识不清楚、行动不自觉，在单位重大问题的谋划上，往往只听少数班子成员的意见，甚至独断专行，造成班子不协调、不团结。我们必须把坚持贯彻民主集中制作为一项长期任务，摆上重要位置抓紧抓好，建立完善班子内部的工作分工、议事、决策规则和程序，用坚强的党性和严格的纪律来保证民主集中制各项制度的执行，对一些学校存在的违反民主集中制的现象必须坚决予以纠正。 二）着力基层党建夯根基。党的基层组织是整个党组织的“神经末梢”，承担着推动党的路线方针政策落地生根的重要责任。落实全面从严治党要求，需要我们牢固树立抓基层强基础的鲜明导向，真正使基层党组织的战斗力强起来。当前，要突出抓好三项工作：一是有效落实好“三会一课”制度。“三会”是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会，“一课”是指按时上好党课。这是党的建设的一项基本制度，是加强党内政治生活的重要载体。教育系统各级党组织要制定具体措施，严格工作纪律，确保所有党员按时参加党的“三会一课”。对“三会一课”的内容，党支部要事先有准备、有安排，做到重点突出，确保活动实效。上级党组织要对所属单位党组织落实“三会一课”情况进行定期检查和随机检查，及时对检查结果进行通报。二是设置配备好基层党组织及人员。各地各学校要认真学习贯彻文件精神，并做好清理整顿工作；对文件出台之前违规配备的党组织人员要逐步消化，严禁出现新的违规违纪行为。三是严格执行好民主集中制。大多数学校领导班子在执行民主集中制方面是好的，但也有极少数学校领导班子、领 三是严格执行好民主集中制。大多数学校领导班子在执行民主集中制方面是好的，但也有极少数学校领导班子、领导干部对如何正确贯彻执行民主集中制，认识不清楚、行动不自觉，在单位重大问题的谋划上，往往只听少数班子成员的意见，甚至独断专行，造成班子不协调、不团结。我们必须把坚持贯彻民主集中制作为一项长期任务，摆上重要位置抓紧抓好，建立完善班子内部的工作分工、议事、决策规则和程序，用坚强的党性和严格的纪律来保证民主集中制各项制度的执行，对一些学校存在的违反民主集中制的现象必须坚决予以纠正。 要事先有准备、有安排，做到重点突出，确保活动实效。上级党组织要对所属单位党组织落实“三会一课”情况进行定期检查和随机检查，及时对检查结果进行通报。二是设置配备好基层党组织及人员。各地各学校要认真学习贯彻文件精神，并做好清理整顿工作；对文件出台之前违规配备的党组织人员要逐步消化，严禁出现新的违规违纪行为。三是严格执行好民主集中制。大多数学校领导班子在执行民主集中制方面是好的，但也有极少数学校领导班子、 彻落实廉洁自律各项规定为重点，促进领导干部廉洁从政。领导干部廉洁不廉洁，直接影响到一个部门和一个单位的风气。全县国税系统各级领导干部一定要严格遵守“四大纪律八项要求”和领导干部廉洁从政十二条规定，认真执行廉洁自律各项规定，带头履行廉政承诺，自觉接受群众监督，努力做“为民、务实、清廉”的表率；二是以强化反腐倡廉教育为重点，大力推进廉政文化建设。 不清楚、行动不自觉，在单位重大问题的谋划上，往往只听少数班子成员的意见，甚至独断专行，造成班子不协调、不团结。我们必须把坚持贯彻民主集中制作为一项长期任务，摆上重要位置抓紧抓好，建立完善班子内部的工作分工、议事、决策规则和程序，用坚强的党性和严格的纪律来保证民主集中制各项制度的执行，对一些学校存在的违反民主集中制的现象必须坚决予以纠正。 推进党风廉政建设工作，党委主体责任是要害，是“牛鼻子”。如果党委不负主体责任，党风廉政建设责任制就会落空。具体地讲，就是党委直接抓党风廉政建设工作，党委书记是第一责任人，班子成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。一句话，党风廉政建设就是各级党组织书记主抓的事，出了问题首先要追究书记的责任。落实党委主体责任要打好“整体战”，做到“四个坚持”。
（二）着力基层党建夯根基。党的基层组织是整个党组织的“神经末梢”，承担着推动党的路线方针政策落地生根的重要责任。落实全面从严治党要求，需要我们牢固树立抓基层强基础的鲜明导向，真正使基层党组织的战斗力强起来。当前，要突出抓好三项工作：一是有效落实好“三会一课”制度。 必须把坚持贯彻民主集中制作为一项长期任务，摆上重要位置抓紧抓好，建立完善班子内部的工作分工、议事、决策规则和程序，用坚强的党性和严格的纪律来保证民主集中制各项制度的执行，对一些学校存在的违反民主集中制的现象必须坚决予以纠正。 要将师德培训作为教师全员培训的重要内容，把师德表现作为教师考核和聘任奖惩的重要依据，在教师职务评聘、晋升等方面实行师德一票否决制，进一步营造有利于教育改革和发展的良好社会氛围。 要进一步优化行政权力运行流程，修订完善行政权力目录，编制风险防控管理手册，完善优化流程，使程序更加简约，监督更加方便。 要写自查报告，来收集哈廉政建设资料 牵好“牛鼻子”，强化主体责任的使命担当，种好“责任田”，营造山清水秀的教育生态，写的很好，学习了 贯彻民主集中制作为一项长期任务，摆上重要位置抓紧抓好，建立完善班子内部的工作分工、议事、决策规则和程序，用坚强的党性和严格的纪律来保证民主集中制各项制度的执行，对一些学校存在的违反民主集中制的现象必须坚决予以纠正。 年党建党风廉政建设暨政风行风工作会议上的讲话 党的基层组织是整个党组织的“神经末梢”，承担着推动党的路线方针政策落地生根的重要责任。落实全面从严治党要求，需要我们牢固树立抓基层强基础的鲜明导向，真正使基层党组织的战斗力强起来。 坚决贯彻落实党风廉政建设两个责任，抓在手上，扛在肩上