众秘夜思第51集 工作总结的写作 主持：李刚英 2014年11月12日
<div><span style="font-size:12.0pt;"> <b> 本文为2014年11月12日晚在文稿修改演播室QQ群与大家讨论交流的参考资料，来自本人编写的教材。---------李刚英</b></span></div><div><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div><div><span style="font-size:12.0pt;"> 第一节<span></span>总结<span></span></span></div><div><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">一、总结概述<span></span></span></div>
<div><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">（一）总结的涵义<span></span></span></div>
<div style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">总结是对一定时期内的工作实践进行回顾、分析、研究后，从中找出经验、教训，并将其条理化、系统化，用以指导今后工作的书面文字材料。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">（二）总结的作用<span></span></span></div>
<div style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">1.</span><span style="font-size:12.0pt;">对实践的再认识。<span></span></span></div>
<p style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">总结的过程，是对工作实践的再认识过程。
通过总结，探索工作规律，积累工作经验，并从错误中吸取教训，更好的提高工作效率和工作水平。我们做过了一段工作，就要回首对这段工作进行一下总结，其目的，就在于提高对前一阶段实践的认识。对了，我们要找出对的原因，失败了，我们要找出失败的原因。这样，才能够在今后的工作中不再犯第二次、第三次类似的错误。<span></span></span></p>
<div style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">2.</span><span style="font-size:12.0pt;">给人们提供借鉴。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">总结在回顾前段工作的基础上，为人们提供成功的经验和失败的教训<span>,</span>使我们在工作中更好地把握事物运动的客观规律，去掉盲目性，提高自觉性。因此，总结对单位、部门及个人以后开展工作，都具有重要的借鉴作用。在抗日战争的年代，我们的八路军、新四军，在每次战斗间歇的时候，都要坐下来进行总结。通过总结，大家交换意见，把成功的案例加以发扬，以利再战。把失败的战例也作为案例加以分析，让大家从中吸取教训，争取下次不再重复此类错误。通过总结，我们的官兵在战争中学习战争，好多人都成为了优秀的指挥员和战斗员。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">（三）总结的种类<span></span></span></div>
<div style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">总结的种类比较多，按总结的范围分，有单位总结、部门总结、个人总结等；按总结的内容分，有工作总结、学习总结等；按总结的时间分，有年度总结、季度总结、阶段总结等；按总结的性质分，有综合性总结和专题性总结等。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:2em;"><span style="font-size:12.0pt;">总结在实际写作中，常用的有以下两种：<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> 1.</span><span style="font-size:12.0pt;">综合性总结。又称全面总结，是对本部门、本单位一定时期全面工作的综合性回顾。它涉及本部门、本单位多个方面的情况（包括思想、工作、学习等），内容丰富、涉及面广。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> 2.</span><span style="font-size:12.0pt;">专题性总结。又称专项总结，是对某项工作、某一问题进行的专门总结。它以单项工作完成过程为内容线索，往往集中展开分析，偏重于总结经验、成绩，说理性较强，具有一定的深度。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">二、总结写作<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">各类总结的写作方法基本相同，主要由以下几部分构成：<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;">（一）标题<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">总结标题的写作比较灵活，主要有以下<span>6</span>种形式：<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> 1.</span><span style="font-size:12.0pt;">单位名称<span>+</span>内容范围<span>+</span>文种构成。如：《××局普法工作总结》。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> 2.</span><span style="font-size:12.0pt;">单位名称<span>+</span>时间<span>+</span>文种。如：《××厅二<span>O</span>一三年工作总结》。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> 3.</span><span style="font-size:12.0pt;">单位名称<span>+</span>时间<span>+</span>内容<span>+</span>文种构成。《××教育局二<span>O</span>一一年“普九”工作总结》。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> 4.</span><span style="font-size:12.0pt;">范围<span>+</span>文种构成。如：《宣传工作总结》。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> 5.</span><span style="font-size:12.0pt;">文章式标题。如：《做好思想政治工作，为经济建设服务》。又如《加强素质教育，促进学生全面发展——××中学<span>2011</span>年素质教育工作总结》。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"></span></div>**** Hidden Message *****<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"><span></span></span></div>
<p style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">四、核心业务提质效，服务征管协作并进
<span></span></span></p>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">将纳税服务和税收征管作为税收工作的核心业务，进一步统一思想，提高认识，实现服务与征管“两翼齐飞”。一是进行税收宣传。………………………………………………二是进一步优化纳税服务。……<span></span></span></div>
<p style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">五、与时俱进促改革，扩权强县试点纵深推进
<span></span></span></p>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">省委、省政府决定进一步深化和扩大扩权强县试点工作后，省局及时制定实施意见，按照“依法合规、责权统一、扩权放活、富民强县”的原则，将相应税权下放到扩权试点县（市）地税机关。…………………………………………………<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">六、以人为本带队伍，惩防体系逐步建立<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">………………………………………………………………………………<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">此外，全省地税系统灾后恢复重建大力推进，累计开工项目<span>56</span>个，累计完工项目<span>19</span>个，大部分未开工项目已完成前期工作。效能建设逐步加强，行政效能不断提升。顺利完成全系统的换装工作。机要保密、网络信息安全和维稳工作全面推进，后勤和老干部等工作管理效能有力提升。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">去年以来，全省地税干部直面困难和压力，担当职责和使命，圆满完成了各项工作任务，取得了骄人的成绩。在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到，当前工作中仍然面临着不少困难和问题。如信息化建设还需向纵深推进、力度还需进一步增强，税收征管中还存在不少薄弱环节，纳税服务措施还需进一步落实，服务质效还需进一步提升。党风廉政建设责任制有待进一步加强。全系统专业化、高素质复合型人才较匮乏。干部培训工作针对性、实效性有待进一步增强。一些地区在充分利用现有条件，帮助解决系统干部特别是老同志的职级困难方面做得不够等。这些问题都需要着力在今后工作中逐步加以解决。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;">简析：<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span><span style="font-size:12.0pt;">本文内容较全面，语言规范，在取得的成绩的基础上，进行了恰当的分析与综合，把经验提升到一定的高度去认识，很有价值。<span></span></span></div>
<div style="text-indent:0em;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span></div>
<div><span>2014.11.11</span></div> 感谢李教授分享。回头发一张李教授在演播室上课的照片，两个字:感动 很不错，看了受益匪浅 总结材料在工作中经常用到 真是受用，新手的武功秘籍呀 全面、实在、实用，具有很强的学习借鉴意义 正在做单位的年度总结，赶紧学习一下 总结年年写，但年年头疼，看看老师怎么讲 最近很少有时间能够上网，更是错过了很多学习的机会。还好，有各位老秘无私的分享和赐教，要学而不思则罔，争取早日做出贡献。 学习总结，再总结学习。