不仅无过，反而有功

江南游子 发表于 2014-9-14 09:00:00

周六上午，H通知,头说要开会，我嘀咕了一句，怎么又开会。H回答，我非常理解你的心情，我也同感。一般而言，会议的内容基本上就十几二十分钟的事，但会议往往要持续二个小时，这是规律。结果上午没开会，说人不齐。当天下午三点再通知，人到齐了，开会。开会是传达财政厅的一个文件，我不感兴趣，因为所有结果都在我的预料之中，但之前，头就是听不进。按照我的想法，对于目前的形势，我们只有胆子再大一点，方案再超前一点，就象市场购物一样，等着领导拦腰砍一刀，也还会有所斩获。现在好了。所谓要求上仅得中，要求中，仅得下。你自己都不敢开口，领导怎么会主动发善心，来关心你呢。 昨天头到我办公室，再次谈到年度工作计划，问我有什么想法。我能有什么想法，我说我的想法你能听吗。你来了近一年时间，关于部门工作的困境，你给办公厅提了三个次共三个方案，全部被否决了。我一直坚持的方案，你就是不愿意提，有道是再一再二不能再三，哪里怕只听一次，试试也好。头便又重复说我的意见现在时机不成熟。我说什么叫时机成熟，怎么判断？机会是给有准备的人，我没说我的方案领导说了马上就能听，让领导接受，但要有耐心，不断地说，慢慢地、潜移默化地影响领导，使得形势发展到一定的阶段，需要变，领导在确定方案时，很自然地就能想到我们的观点。如果等到你认为的时机成熟了，再去找领导，也许，领导心里有了自己的想法，那时再让领导放弃自己的意见，来听你的，你认为可能吗？虽然我的想法大胆了一点，但即便被否决了，也不比现在的情况更差，有什么呢？头无语。 今天下午，又通知开会，成天就是开会，什么问题也解决不了，除了扯皮，还是扯皮。名义上开会是集思广益，但实际上，真的说了意见和建议，却又听不见。回家的路上，我对妻子说，空有一身抱负，却受制于一群庸才，除了跟领导后面察颜观色，溜须拍马，成天不知道他们在干什么，我却有劲没处使。真让人无语。下午的会，传达的是上午厅级干部及部门主管的会议，部署群众路线教育总结会议的准备，直白地说，就是统一思想。因为总结中有一项测评，对厅干的测评，也有对办公厅的测评，是组织部组织的。领导的意思，大家要有集体荣誉感，不要乱说，不要弄得办公厅在省级机关近百个厅级单位中排名太靠后，这是有教训的。又说单位荣则个人荣，单位上则个人进步也有利。纯粹是扯蛋。单位有荣誉，有利的是领导，于我等有鸟关系。领导是怕自己面子不好看，却拿我等说事。恐怕也不排除领导自己不自信，心虚的因素。再说了，单位排名，靠得是单位干部职工对本单位的测评，而不是让基层和民众来说话，不是自娱自乐是什么。换个角度看，如何填写测评表，每个人必然有自己的想法，都是成年人，大多数都有一定的职务，难道会没有自己的是非判断能力，还需要领导来提醒。除个别心理阴暗的人，相信绝大多数人都会秉持公正的，对单位也对自己负责的。提醒的目的或者说提醒的做法，不过是把大家当成了愚民，当成没有思想、情感的木偶。但在我看来，提醒的做法，或者正好起到相反的作用，使那些对领导心存不满的人产生逆反心理。又说要评选出三名厅干为先进。这更奇怪，群众路线教育，本是查问题，找差距，改作风的，最终应该是反思查了多少问题，解决了多少的问题，还存在哪些不足，有什么长效机制的？评先进，就等到年终总结再说吧。现在到好，一个半月前刚评比过了先进，现在又要评一批，真是好事轮流享，排排座，分果果。给人的感觉，教育实践活动的结论是，我们不仅无过，反而有功。 我们总能化腐朽为神奇，变坏事为好事，任何一项活动，最后都能变成评功评奖的盛会。地震如此，水灾如此，三讲、先进性教育，乃至本次群众路线教育活动同样如此。天天喊创新，怎么几十年过去，这一点就没有改变呢？这让我想起了前苏联最后一任总理雷日科夫的一段话：无论在报纸、新闻还是讲台上，我们都是谎话连篇。我们一面沉溺于自己的谎言，一面为彼此佩戴奖章。而且所有人都在这么干，从上到下，从下到上。 我们的这些所作所为，算什么呢！

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