老秘杂记21：裁夜为裳弹琵琶 思泉为酿说成语
周四晚，老秘网迁移至新服务器，正式入驻云主机。除部分网友因各地域名解析生效时间不一造成访问出错外，总体还算顺利，访问速度有明显改善。在此特别鸣谢一丝霞光、候鸟、滨海工商唐、彼岸花、mdj157011、石子云、阁中帝子、党源新秘、colin等诸位秘友的友情赞助，让老猫的压力立减两成，感动！昨日群里有网友问，老秘网的域名caiyes是啥意思？这个域名原是一位亲友送给老猫建站的，没有考虑过具体含义。如果一定要赋予它一个内涵的话，老猫想能否用“裁夜思”来表达，即裁夜为裳（熬夜剪裁），思泉为酿（文思泉涌）。有点牵强，大家有啥好创意，欢迎分享，实在不行改天老猫重新注册一个域名算了。闲话少叙，进入正题。本周的话题主要受到右岸在“重温经典读书会”QQ群一句发言的启发，试着用“反弹琵琶”方法来解读下几个成语，看能否打破思维定势,从相反的方向去思索、分析，以求得新的判断与认识。班门弄斧。词典解释：在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。老猫认为，班门弄斧也未尝不可，关键是敢不敢弄，会不会弄，计划弄出啥效果。比如，现在很多偏远地区的小企业也喜欢上参加国内外大型展会，原因有三：一是借船出海，拓展销售渠道。二是借势炒作，形成宣传声势。三是借梯登高，结识业内专家。如果对自己的产品没信心，不敢走出去，也就尝不到这些甜头。同样说到老秘网的本期有奖征文活动，有的网友就回复说水平有限，不敢班门弄斧或是担心投稿后被别人拍砖。其实是多虑了，投稿不是卖弄，对自己是一次练笔机会，对网友也一个交流的渠道。文章也不怕拍砖，有则改之，无则加勉，不怕问题多，就怕找不到问题。如有幸得到高手的不吝指点，就像老皮的《老秘网记》得到何新国和潜龙老师的评点一般，就算最终票数垫底也是超值了。要说脸皮厚，暂未发现有人超过老猫，老秘杂记时常漏洞百出、不知所云，仍敢每周一篇。不过，老猫再回头看去年初写的老秘日记系列，自认为进步不小，心里不由得暗自得意起来。为此，我们不但要敢于班门弄斧，而且要大耍斧、耍大斧。
对牛弹琴。词条解释：比喻对不懂事理的人讲道理或言事，常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。刚跟《机关工作五十讲》作者何老师聊天，顺便把本文提纲发给他指点。何老师还没从今天党办主任培训班的讲课激情中缓过来，粗粗一看，立即建议尽量少用这个成语，容易产生误解。听我解释是想谈对牛弹琴的可取之处，他才改口说可以一试，能自圆其说就好。闻道有先后，术业有专攻。在传道授业或单位传帮带过程中，难免会遇到一些新人对文秘常识都不了解，讲解半天还是云里雾里，提出的问题让人不知从何答起。一时听不懂就不讲了吗？学习需要过程，成长需要时间。老猫认为，牛虽然听不懂曲为何意，但据研究琴声还有催奶之效呢，牛且如此，何况是人？首先，讲解者应反醒，为何别人听不懂？就像领导讲话群众听不懂一样，是不是自己有官话套话太多、语言生涩无味、观点含糊不清等问题呢？相信不少网友很喜欢老秘网嘉宾长安老耿的文章，一贯保持深入浅出、化繁为简、通俗易懂的风格，比如最近的“公文模板”系列文章，言简意赅，直击痛点，少讲大道理，单说小技巧，还鼓励拍砖质疑，广受网友欢迎。老猫也很高兴地看到，一些秘友不满足于一知半解、似懂非懂，自觉购书学、上网查、入群问，在大氛围的影响和带动下学用相长、乐在其中。比如，“重温经典读书会”QQ群交流学习的气氛就很好，贾陆英老师放下架子、放低身段讲得津津有味、不厌其烦，网友们无论水平高低、学问深浅讨论起来也是热火朝天、其乐融融。
**** Hidden Message *****
就扯这些，不知是否已自圆其说，文中还植入不少广告，请各位多多包涵。本文未作校改，明日回老家喝喜洒去，希望回来之时，本文已被砖头砸烂。另老秘网QQ群“党政秘书藏经阁”1190398259 开放加入，欢迎新网友入群交流。老秘网微信公众号laomiwang,拿手机扫一扫老猫头像即可订阅。祝大家周未愉快！ 老猫站长还在为老秘网辛勤劳作啊，顶一个。三个成语发挥得很好，为众秘剑走偏锋、独创一技提供了思路。 果然思维和别人不一样，受教！喜欢班门弄斧。。。。。。就是没有斧，俺要努力，多造几把斧，耍耍斧！ 写的好，道出了很多出来不久的年轻人的心声，深有体会。 绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。没什么背景，没遇到什么贵人，也没读什么好学校，这些都不碍事。关键是，你决心要走哪条路，想成为什么样的人，准备怎样对自己的懒惰下手。向前走，相信梦想并坚持。只有这样，你才有机会自我证明，找到你想要的尊严。 放下架子、放低身段讲得津津有味、不厌其烦， 很有新意很受启发，学习并思考中。。。 作为文秘在做人上需要内敛，但在做事上确实需要有敢于“班门弄斧”的勇气，用自己的能力去“立”，用“鲁班”的经验去“破",在”破“中再去寻找”立”，借助巨人的肩膀，寻求进步，才能超越自己。 班门弄斧解得妙，这样的文章就吸引人。 学习一下，不知道能不能用的上。