调研贵在破难题
在中央党校举行的2011年秋季学期第二批入学学员开学典礼上，习近平同志在讲话中强调：衡量调查研究搞得好不好，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。 谋良策，破难题，是调查研究工作的出发点、着眼点和落脚点。当前，我国正处于全面建设和谐社会的关键时期，各种深层次矛盾日益凸显。我们要保证改革开放和现代化建设的顺利进行，促进社会主义和谐社会的构建，必须大力倡导调查研究之风。通过调查研究工作，以寻良策, 破难题,促发展,保稳定。这正如古人所言：“天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易之亦难矣。”调研贵在破题,这也是加强党的执政能力建设的迫切要求,是提高各级党政干部领导水平的迫切要求,是不断推进改革发展稳定的需要。习近平同志在中央党校举行的2011年秋季学期第二批入学学员开学典礼上强调指出,调查研究不仅是一种工作方法，而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。历尽天华成此景，人间万事出艰辛。我们要不断打牢调查研究这一“谋事之基”，修炼这一“成事之道”，进一步形成重视和加强调查研究的良好风气，把调查研究工作提高到一个新水平，为实现中华民族的伟大复兴做出更大的贡献! 调研要破难题，必须坚持群众观点，摆正自己的位置，不断增进与人民群众的感情。领导干部下基层调研，说到底是了解群众所关、所盼、所需的民生难题，掌握第一手材料，做出正确的决策。要做到这一点，就必须要树立爱民思想，深怀爱民之心，把深入搞好调查研究作为密切联系群众，亲民为官的重要途径，深入基层，贴近实际，与群众“零距离”接触，以情融情，以理达理。唯此，才能带着感情，带着责任身入基层，切实做到身入心入，身到心到，身心合一,才能赢得群众的真心，听到群众的真话，取到“真经”，所作的决策才能赢得人民群众的赞成、高兴和满意。 调研要破难题，必须以平等的态度对待群众，甘当小学生。基层是一个大课堂，人民群众是这个课堂里最高明的老师。有些干部自以为比群众高明，妄自尊大，习惯于向群众发号施令。还有一些干部主观主义、经验主义作怪，认为自己担任了多年领导职务，有丰富的工作经验，对向群众请教不以为然。这些认识和做法都是错误的。实践无止境，向人民群众学习也是一个永无止境的过程。特别是当今社会发展变化很快，新事物、新情况、新问题层出不穷，只有经常躬身向下，从人民群众丰富生动的实践中汲取智慧和养分，才能使自己的素质和能力不断适应新形势新任务发展的要求，牢牢掌握领导工作的主动权。 调研要破难题，必须有务实作风。务实，就是要搞“花架子”，务实是为了掌握基层的真实情况，发现基层出现的新问题，总结基层的新经验。如果前呼后拥，或按照基层事先“圈”好的“点”调研，势必“蜻蜓点水”，浮光掠影，走马观花如果为摆样子、做宣传、树形象才下去调研,这样群众就不会理你那一套,对你就会敬而远之。当今一说起上级领导下乡调研或检查工作，大家不禁想到就是，提前拨通，警车先行，层层陪同，记者蜂拥，前呼后拥。到了目的地后，也只是走马观花，浮光掠影，看看板报叉叉腰，听听汇报点点头。这样的调研难以得实效,难以获得到有价值的信息。调查研究，是马克思主义科学的认识方法和工作方法。科学的方法，容不得半点的虚伪和作假，各级领导必须树立科学的态度和求真的精神，不断提高观察问题和解决问题的能力。只有如此，才能在复杂多变的形势下，牢牢把握客观事物发展的规律，创新我们的工作思路，出实招，办实事，见实效。古代有句名言：“涉浅水者见鱼虾，入深水者见蛟龙。”各级领导要想取得有价值的信息，使调研达到预期的效果，就必须大兴求真务实之风，深入基层，认真倾听群众心声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事。 调研要破难题，必须在“研”下功夫。调查的目的是为了研究、分析问题，研究是调查工作的持续和深入。要善于从调查获取的众多表象事例中，分门别类，提炼总结出某些共性和个性的特点及规律，力争透过现象厘清事物的本质。必须改变重调查、轻研究的现象，通过去粗取精、去伪存真和深入研究思考，想金点子，出好主意，实现对工作的“窥一斑而见全豹”。 调研要破难题，必坚持以用为贵。调研本身是一种手段，根本目的在于转化应用。“文可载道，以用为贵”，调查研究如果与促进工作脱离，调研就成了无源之水、无本之木。如果调研成果高容一束,得不到运用.这样的调研就是劳民伤财的“空调白研”。调研工作的本质，是了解情况，掌握民情，为民解忧，制定决策，更好地造福于民。只有让调查研究回到实践之中,解决实践中存在的问题,用以促进工作,造福于民，这样调研才能产生效益,显现其作用,才能具有生命力。这正如习近平同志所讲的那样,衡量调查研究搞得好不好，不是看调查研究的规模有多大、时间有多长，也不是光看调研报告写得怎么样，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。调查研究贵在落实,贵在能促进工作,见实效.,这样调研工作才富有本源和内在动力。为此,我们要把抓调查研究和抓调研究成果的应用,作为科学领导的一体两冀,既着眼工作搞调研,又运用调研促工作既使调研成果发挥应有的作用,又为调研工作注入活力,以形成了良性循环。对调研成果,要以用为贵, 在相关决策和政策中得以吸纳。必须加强调研成果交流，对交流成果编印成册，通过会议、报刊、老秘网专栏等多种渠道和形式进行宣传、交流，以引导相关领导、相关部门自觉将调研成果运用到工作中,发挥调研成果的指导作用。对调研成果,要以用为贵,在相关决策和政策中得以吸纳,必须建立成果转化机制，逐步建立完善重大决策调研制度、调研成果运用制度和调研成果运用评估制度等，以制度的形式推进调研成果运用，真正把调查研究纳入制度化、规范化、程序化轨道。不断开创深入调查研究、服务科学决策的新局面。
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