这个讲得很实在、很客观、很生动！值得认真学习、体会！
机关工作也很多年了，文字最头痛了，从来事应付了事，没有从理论的高度来研究过，现在要重新学习了，谢谢老秘网2 MAl& y! k2 iv: E
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何老师总结的三讲，对机关的笔杆子很有帮助。
何老师总结的三讲，对于立志干从事公文写作，以此为事业的人很有帮助。
写的非常精彩，受教了。
每次领导布置写文章的任务就感觉头疼，主要是不会写、不敢写，作为刚开始提起“笔杆子”新人，迫切需求能在老秘网找到写作的方法与规律。
何老师总结的三讲，的确思路清晰,言之有物.
何老师的《文字工作五十讲》内容丰富，字里行间蕴藏着真情实感，尤其是作者的心路历程和治学精神，给我们偶下了深刻的影响。
综上所述，“四讲”换言之，就是要处理好历史与现实、理论与实践、一般与重点、继承与发展等四个方面关系。对于机关文稿写作课程的讲法暂时作如上小结，这是阶段性小结，仍然留有余地，有待于今后继续完善和发展。
以上三点讲的很好，但实践起来还是有一定困难的，公文写作不是想怎么写就怎么写的。