我见过的用得最多排比句的一篇讲话稿
昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：大标题：
坚持在解放思想中统一思想
坚持在解放思想中谋求发展
坚持在学习实践中解放思想
小标题：
解放思想是引领社会发展的强大动力
解放思想是实现科学发展的内在要求
解放思想是实现后发超越的迫切需要
解放思想是构建和谐社会的必然选择
解放思想是扫除发展障碍的有力武器
从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展
从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展
从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展
从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展
真学，真学真管用
真信，真信真受益
真懂，真懂真提高
真用，真用真见效
真查，真查真清醒
真改，真改真进步
真干，真干真发展
具体观点：
思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。
改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；
既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；
既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；
既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；
既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。
干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
这些问题，
反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；
反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；
反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；
反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。
我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。
如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。
只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。
思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。
有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，
要让干部
从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，
从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
以改革的思路、开放的思维、创新的观念，
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制，
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。
解放思想的过程是不断
解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，
我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。
要进一步增强
“等不起”的紧迫感，
“慢不得”的危机感，
“坐不住”的责任感。
要强化赶超意识，以先进为标杆，
见红旗要扛，有第一要争，
敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，
比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。
与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，
牢固树立借力发展、合作共赢的思想，
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。
真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，
坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，
而要走科学发展的“新路”。
“三恋”情结：
一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。
二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。
三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。
“六个习惯六个不习惯”：
习惯于领导，不习惯于服务；
习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；
习惯于处罚，不习惯于调解；
习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；
习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；
习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
争权是为了争名，争名是为了争利。
党员干部“角色回归”：
从权利的扩张转向权利的收缩；
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；
从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；
从人治到法治；
从回避问题到直面问题；
从掩饰问题到真正解决问题。
“八重八轻”现象：
自由看得重，纪律看得轻；
享乐看得重，工作看得轻；
官位看得重，责任看得轻；
利益看得重，服务看得轻；
关系看得重，原则看得轻；
自己看得重，群众看得轻；
形式看得重，时效看得轻；
客观困难看得重，主观努力看得轻。
领导没有说过的不敢干，
文件没有规定的不敢做，
别人没有做过的不敢试。
贻误了发展契机，
窒息了发展活力，
耽误了发展大业。
敢于挑战过去，
敢于挑战传统习惯，
敢于挑战旧的体制机制。
发展中的困难
前进中的障碍
改革中的难点。
战胜了困难、化解了矛盾，
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
一些同志乐于充当的角色：
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，
言行不一、表率不强的“指挥员”，
乱发议论、品头论足的“评论员”，
求全责备、指手画脚的“裁判员”。
一些同志：
喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；
喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；
喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。
“等”，只会丧失机遇；
“靠”，最终会希望破灭；
“要”，要不来根本出路。
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：
“急”的是责任，是效率；
“争”的是项目，是政策；
“抢”的是机遇，是发展。
深圳人是闯出来的，
温州人是拼出来的，
义乌人是干出来的。
出路出路，出去才有路；
困难困难，困在家里就难。
河南内乡县衙一幅对联：
得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；
吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。
要坚持让：
想干事的人有机会，
能干事的人有舞台，
干成事的人有地位。
以发展论英雄，以实绩用干部。
鼓励开拓者，支持实干者。
创新都是在看似不可能处突破，
成功往往蕴藏在表面的风险之中。
危中见机、危中寻机。
困难再大，闯出来就不难；
危机再重，化解了就是机遇。
机遇不取、反受其咎，
时至不迎、反遭其殃。
正确认识优势，
科学培植优势，
努力壮大优势，
充分发挥优势。
发展是第一要务，
项目是第一载体。
**** Hidden Message *****
（摘录完了才发现，我摘录的好多啊，花了整整两个小时，也算是我再次认真学习一遍了。也许有人说这些都是官话，都是政府语言。但能够把语言文字琢磨成这个样子，也是付出了努力的，而且好多语言本身来源于实践、来源于群众、来源于基层，是值得尊重和尊敬的）
大标题：
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坚持在解放思想中谋求发展
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3 e" c9 i+ v/ C, h7 Y* j! ?解放思想是引领社会发展的强大动力
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解放思想是实现科学发展的内在要求9 J- V: ]0 ]) }( {
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解放思想是实现后发超越的迫切需要
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从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展
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从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展
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从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展5 |' u" g" W) ~1 N9 t) [
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真懂，真懂真提高
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真用，真用真见效& q3 q2 G# e% F
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真查，真查真清醒: ke7 x% p+ P8 l, c
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真改，真改真进步' u+ Y6 r% Z' O9 [3 m; t3 N
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具体观点：" f. h& z1 M# S
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思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。
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0 t" f% O/ _: `B' f7 m: w$ M只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。
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导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。9 J6 W1 y# e! k( `9 G, C
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既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；' x$ N+ [( K# n) L
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既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；) F8 \, K& c* b# O, H: r
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干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
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这些问题，9 C8 D8 o4 Z: A: Q& ]( \
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8 |9 a+ N2 \, ]; D反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；0 J0 Y/ xK8 Xq
$ H3 e' H7 E' L1 |- Y" E! m反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；
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反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。' B7 B" A& `* l. X# h( s
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要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。
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我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。c. W! }" M. ?+ ?+ o
6 P+ L$ Q# P6 B# X8 ~) X8 q既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。0 a% B1 w2 ^6 w( z% V+ l( w
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如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。" I7 {) q" _. f1 M. ^/ u
9 z& w: T9 |4 y只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。
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: K1 e6 e# b3 r4 I5 x) e& O# E思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。6 U( X4 K* x4 ~( U, }, ^+ S$ ]
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7 P; \/ B' D1 L有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，
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要让干部
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从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
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以改革的思路、开放的思维、创新的观念，
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/ Z5 K4 i}0 t5 b不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制，
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努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。& O+ K2 Q. F3 M, d& `# _' ZQ' W: q
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5 T& D; ?* r, b6 S" Z# \' E解放思想的过程是不断
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( D{5 r) w9 s是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，4 w2 a3 J( s0 ?6 Z
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6 i( o5 bM# U8 g* I" q我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。
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“慢不得”的危机感，$ C: g" }8 ^7 a/ {; `3 d! [# L
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“坐不住”的责任感。
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要强化赶超意识，以先进为标杆，
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见红旗要扛，有第一要争，/ K+ K6 m1 z5 wR1 M, d
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敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，
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与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。. B* k* g( _* r8 w4 a9 u
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牢固树立借力发展、合作共赢的思想，
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真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。
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坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，/ o* em6 W! ?! @1 o
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而要走科学发展的“新路”。
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“三恋”情结：+ @9 {, E8 G. h% U: g# ]: V) H
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二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。- |; e3 C; R4 q
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“六个习惯六个不习惯”：
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* K# E1 W6 c, R0 J) k1 q习惯于领导，不习惯于服务；4 Z5 _2 D. Y, Q6 p4 `% S
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习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；
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习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；
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, ?0 c$ o. e" A) A* d6 [习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；7 [5 U- I0 L0 AW( @0 s! N
8 R! P+ w8 @3 g/ S7 `. N习惯于层层批示，不习惯于现场会办。: s! ?' y8 N8 t
! E8 Z+ o) GC' X& f 4 `( ^8 g: _7 M& e
/ B' q7 N+ U3 k9 c
争权是为了争名，争名是为了争利。
+ W* U; x" i# p$ ^: d7 G- W( K* P8 V( J0 O
. h: V* p, |0 S7 l6 \
9 y0 Q2 X( M) W4 ?党员干部“角色回归”：
' T?4 F, |9 w7 _2 h5 J
$ iF6 X- a7 c1 l! V" v! ?( J从权利的扩张转向权利的收缩；4 V# J; Y4 q0 y4 Q/ K
. h5 d# h3 @9 j从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；3 y8 h" h4 L& P6 Z! Y7 ^( m- x1 q
6 d) |1 y) a( g
从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；{6 I6 c! JE0 H3 h" K
( r& F9 p* o& T5 X3 w# ^
从人治到法治；
% kH/ |6 n0 B. @4 q& U0 X4 o) I0 M* h1 r, n% {5 {
从回避问题到直面问题；% |% ?: `; r( D+ F
3 p4 S3 N( ?& g2 y& n. v. h. q
从掩饰问题到真正解决问题。" p3 \5 ?: X, p, j
* i- i5 Q2 I4 f6 d* U1 ?5 N?' p
1 M; Q6 v: I/ P, _* ]3 @* x; }* P
- a% C6 b" y# X2 C3 r" P& l" h“八重八轻”现象：
+ }' s, x7 E( \, ^7 K6 I' M9 h6 ?
% l. Z+ }" k+ G: n# ^8 U: @自由看得重，纪律看得轻；
# n; O) _+ u1 h; Z5 D3 e* o) I" v+ {4 m2 ~( D, c
享乐看得重，工作看得轻；- v" ~8 e- dz" p7 I/ ]
" q_1 ^' A- b6 f4 I0 U官位看得重，责任看得轻；1 `7 p" ]) d& }
% z( ^2 [7 e; [2 v- y利益看得重，服务看得轻；
, E# u6 I5 `. `! ?6 L; b% [) Su2 f5 {, m5 f
关系看得重，原则看得轻；
' s1 N* T7 K1 B
" H- `8 S9 r8 Z1 L- U- O: }自己看得重，群众看得轻；
5 m8 q( u' ]0 i7 s4 Q: L
" D' z# X) r, |% [& q0 Y0 `形式看得重，时效看得轻；7 L7 `, k' g# ED9 I1 J6 G
# u( [, `. \; S( A
客观困难看得重，主观努力看得轻。, [, U5 El! @/ H5 L2 u( K2 i
. G5 L+ }, P: o% _3 r( q. A9 K
6 }, C+ Z8 |- U( ]& _5 u
' Y" m, N# Q3 w" l6 L- b& U" A3 k领导没有说过的不敢干，6 a0 Q2 {# @$ @4 H7 O$ _
& u5 F$ m7 M$ a" @( o: S文件没有规定的不敢做，
1 N2 B- I% r0 m. h1 [1 `6 w0 L/ I
! h# O# D% Q" w; Q" j) m别人没有做过的不敢试。
) ^3 T3 j+ e& ?/ N1 K
1 M9 l/ L: V7 _Y, d! [- I贻误了发展契机，
1 c/ v, Z2 p5 F5 ]* c) q2 [# q4 _, m0 e1 W
窒息了发展活力，
+ v$ s$ }0 Z' R# b: m* A; R% A) V
4 y1 U: a- k, C" J2 \耽误了发展大业。
& r/ |, X# U7 [- c4 _3 I; m* j* y; G/ n; G
! q- i/ V/ c2 C& j8 y/ rC( nH+ ]" c& V6 W3 |' q. k' I
敢于挑战过去，
- o; A) ?$ v# [6 M$ o6 v, I' p6 V, U; X) D: W7 T
敢于挑战传统习惯，
- Q) b/ }/ Y* F# M+ Q, ~# |% B, m9 d
敢于挑战旧的体制机制。
5 |7 t! H: w) g1 D. N. }& w3 l. H2 ^+ h9 D& V- _8 y5 S! O8 w5 q6 k# I% @
! M$ e( z9 g1 ~3 @3 |
: }: f0 p! v! @% Z; Ze4 z/ K
发展中的困难0 Sx1 j. h4 E% m0 I
# u* R% Q+ D" T4 G% G
前进中的障碍
7 {5 {+ ?* z( W) ]; d# d
# A+ z- \' p+ w# e改革中的难点。3 L" |# ^0 N5 n9 b
) X8 ~( \+ s: T( H ! @- S7 j9 v4 R9 `0 o, k! A
% ~: @! {7 Q$ m) ?
战胜了困难、化解了矛盾，6 e3 w- A: z* D, i1 d# o
/ z% I* n3 _9 [
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
/ E# S; \k; y+ U" t% G8 R
! U/ G# M. ^% d* u- ?* a& f
5 G5 W2 Z1 k+ I8 j, _( L
0 o# i# B1 T9 Q6 w! sY一些同志乐于充当的角色：3 }1 m- S5 J4 z- }. g) J6 P
+ g* R6 J2 A+ _& @. z
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，0 v- ^1 E' f# B8 T- U- }, }; W
\5 e" f; U' W3 r: B纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，; Y/ H, V( l9 Q$ T7 ?
4 h$ u/ q+ F0 D3 w0 ?
言行不一、表率不强的“指挥员”，
0 u0 K/ S+ `' O2 i, N2 y! j! I* @5 K6 i: |: p% l
乱发议论、品头论足的“评论员”，
+ A+ W( {, D) \1 v6 P8 c) d, O( q8 u8 G3 j
求全责备、指手画脚的“裁判员”。8 E7 V1 k3 e4 N$ C* z
& H/ L4 g) F9 HY+ s* F) `/ v
, j, r3 mN1 r1 Z& L, J
% F+ R/ @, E; I一些同志：
6 d+ L1 e" B/ }4 w; {* Z7 F* B. r. i' v$ K
喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；( Z# P. H0 a( D6 K
4 r" i- U" ^5 b' x% w2 r0 l6 E
喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；+ v; j$ U9 J2 }\3 V
7 q5 h$ Y3 M: C- M9 Y5 E
喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；
5 x- p1 @3 K2 @3 o. }9 `7 T, L" @! ]# w+ T
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。8 A, x7 bN" m1 M& O& E; S% Z
( I/ H0 E3 x" \9 p
+ u+ N5 u. w: x) q( }# q$ o+ C4 T2 O% kC" ~
“等”，只会丧失机遇；& O% ~5 m* N& S; m- ~9 ~9 L
4 ~1 l9 R+ B( i1 c& R+ ~“靠”，最终会希望破灭；
A5 G& S& c$ e; |$ Z0 ]6 @, M# h$ A+ v7 V3 _/ ]
“要”，要不来根本出路。6 y" ?5 A/ [/ E
4 j% ]+ A9 d8 i3 [3 b - p5 o, `, [, _; F+ o
1 X3 c: k7 mo9 @& G2 o' U$ c# f
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：
/ d5 D6 S; g; {; q/ `- D6 d. u; s8 y6 Y) t
“急”的是责任，是效率；
# ]" u/ n! v9 f; @+ b8 Pc/ U, s0 W% `
“争”的是项目，是政策；
/ {: ??; v, _: _) z5 ~5 v1 ~/ _, J# }& g: J- a
“抢”的是机遇，是发展。6 n( i4 _6 A0 W
: R3 ]# p8 v" @5 E8 t2 R& e- r
, _/ w! X. ?- b- Y
& {4 c! O( X0 C深圳人是闯出来的，/ C. a6 K! G8 {% c9 M$ E& q& l, v
0 x. l8 D% f7 m' U' b; X* L
温州人是拼出来的，4 ?) N7 V8 [; y, T' Z" R
% p" [3 do! D! U' \
义乌人是干出来的。
t+ L" F5 t5 o9 w8 H
' y2 j3 y6 ]4 j# _& M* R; h/ s
& V. A9 A+ F8 M% q1 Q/ F2 k% a- b. V4 j) Z6 T& k8 rJ
出路出路，出去才有路；
8 Y4 o3 V8 ]K
( @z4 x! ^0 {! F困难困难，困在家里就难。
1 r* Q4 e5 h* qh/ i5 Y
. K' R( v8 _7 H7 m- J6 s ! f; Qx" l: O
: [1 ot) f3 p; W河南内乡县衙一幅对联：
4 E' _2 j, p5 [9 l& ?9 G# y
& W, Y9 O$ e* `6 C$ _得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；
1 F9 \! p. Y2 P- U7 D% I0 k* ~
吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。
! h8 q! E! t/ P" c
& Q3 m7 \8 k. C( C- } ' y+ A$ L6 _8 i6 X; x
$ e) L( x% o! C1 {' F; }要坚持让：
- ?1 S% ?/ f2 T4 r1 X$ F8 k) V4 @9 q, Q
想干事的人有机会，
; ]1 K9 c9 A$ F" W( d, U, h+ Y$ p
4 t- v0 s* O* V0 {能干事的人有舞台，) B1 c% O& q* h3 ?
* i( \( Q: Z- [干成事的人有地位。
% w# y; U3 G& m" X& d, _8 j, a- ]" X/ j; m5 }F9 E2 w
+ x5 }4 @' d, N. k3 D, L) L
6 ~6 x6 a3 ]. o' Y0 s
以发展论英雄，以实绩用干部。
; z3 [. y( W6 |" {2 O! j3 o2 l5 q( K0 O5 f* W8 {- m
鼓励开拓者，支持实干者。3 @4 v: ?% Z: j: e+ [( V
( w: p( B( v6 @7 b; F: P6 { 5 {9 @, Z0 Q) o6 B
, C6 Qt/ b$ ~4 N
创新都是在看似不可能处突破，
, m2 ^6 A+ |* M1 ^0 i
9 x5 ~6 h, N: J成功往往蕴藏在表面的风险之中。( ]. R8 K! U5 F! p
) U1 y* |3 S3 s
* Z* q. T5 ]% L7 x8 Q' D' _4 u
2 C# n7 n5 n1 P& V; O% I/ s2 q危中见机、危中寻机。
{# u; Or) ^7 s" Z. K. G7 j- E2 v+ h7 o% _8 b
! r& A7 V" C3 q, T% K9 U! ]0 W$ B. q4 }5 x
困难再大，闯出来就不难；
, r' \$ M0 \- I$ l
( k3 S, @" W# Tx8 l& h危机再重，化解了就是机遇。8 t- D" X/ c# P3 q
9 Z( E6 ) K4 Q3 e
: n6 |I3 P& L
机遇不取、反受其咎，' T$ d5 }@% x
8 V& f7 F- d' l3 y8 j时至不迎、反遭其殃。
7 F4 Q/ Q8 N* p0 g% \$ p6 {$ h/ m9 g9 I0 {( f8 Z7 y2 L2 ]
- @5 ! U4 O2 g1 GI2 f
9 ly& M3 g/ j6 {正确认识优势，
: F# f7 k( k* I: i; \
9 R& b# P$ p( K科学培植优势，
G' e9 j9 Z+ ]& c) l- V6 x. {/ ]' `|/ L
努力壮大优势，" X5 ?2 a8 w9 b
6 d' Ez' @U& T- P# }$ J- J4 r5 G
充分发挥优势。
3 _" \, h* C1 }3 t& t) YO+ G: r
& E! i& R. TI; g, e
' X# F' n# T% p( u' F+ z6 c2 [, ^/ C4 G" P( ]& \' x
发展是第一要务，: gy4 l( I$ m0 z+ K6 J7 x
1 E6 a+ m" D5 T7 l& X7 `
项目是第一载体。! T' i$ F; X* M: A) e! 公文写作培训班 昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下： 8 Z3 `3 _$ m) p1 O+ H' p " z8 S: r) r6 md) I3 g 6 R6 D5 {: X; W& Y 小标题： / H+ r7 R" u( KJ+ x2 m 解放思想是引领社会发展的强大动力 % Y. z' K) I( nx9 M, U- k/ G 解放思想是实现科学发展的内在要求 `) h. e, _' J, I! t 解放思想是实现后发超越的迫切需要解放思想是构建和谐社会的必然选择解放思想是扫除发展障碍的有力武器) C6 a) r4 ?3 d& ^ & c8 Q: a% A! C. f+ y) y: k5 s 从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展 $ g+ T4 i* Z4 t5 m 从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展# Q) A2 dv; [$ x - G2 w) P' O& `7 I. K- R5 i 从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展) xz" ?: s) Xu& H! m从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展; K. u+ {/ w1 \8 G& c3 j从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展 真学，真学真管用真信，真信真受益* Q8 f% M9 g3 j2 E2 H/ ~5 f真懂，真懂真提高真用，真用真见效0 Rt- f, r3 u$ C; @ 5 q9 U6 j; ^' T" e) K) f2 @2 by 真查，真查真清醒! O- w7 g$ D% N" K" \: W ( B7 H) A, V) ?) a7 W9 n 真改，真改真进步 & D' [: ?2 r. k9 g( ]: k# w* _' q 真干，真干真发展5 W) }0 |" ?! D5 Y3 p- G( L0 H8 L( z/ A1 O4 L) X# M0 ^ / L1 r8 }9 a3 \ 具体观点：2 A) H5 c4 m) A0 g: }* _8 C5 U ) K- y{) R0 a- c5 J 思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。, Z. o, b2 W* G, g9 l6 f( m& Z改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。2 f, y5 _" w' D% W 1 o/ K, t5 |/ y8 j+ x& O $ J, X3 u, H9 r / K& ^" E; P) k! `6 m& Z* i 只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。8 n3 f3 w# T. m4 }" F对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。 - S8 k9 ^* G. B$ s: N 导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。0 A+ V$ N* I, E) Z0 x8 m/ p2 Y; M# X8 e( w, J" h9 |# e既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；5 m+ C; z% n, u& u ; o7 R) ~/ l( u 既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；. q, X2 v3 p* Z) B6 ~b / F/ r& M: w6 Y9 a3 q 既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；5 i, G5 t( c3 Q% @+ t $ a9 s" l& U4 U) N- B; Q% }# D' Q 既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；6 b, y2 e1 u" X: }, {3 r# D$ u4 x既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；7 g9 ]# q+ Q! v" A & O; }/ y0 c. f, S7 N7 o2 l# y1 {; t 既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。4 ph- R8 `( L5 M & f! e4 Q' w% D. X. F' E. v: f$ i0 G1 Y6 Q) u* L& @$ u' K 干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。这些问题， 2 ^( C' |! v9 " K7 Fe. Z6 m/ C ( T4 z6 l* Y" M3 [" ^ 要让干部从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，6 K* F5 \2 t5 o6 a/ i" n 4 V& p7 q+ Y) K! S$ s7 u7 K: H 从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，! `) c6 K0 S7 l- \4 l* C( \ ( e) Dg0 z! Z% l, P4 l 以改革的思路、开放的思维、创新的观念，不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制， 0 g2 \9 [$ l. }+ J- T% N) D* L8 O 努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。 解放思想的过程是不断 1 z# e2 J9 s6 i; N% n- c1 a 解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，g2 y! Q3 ~$ i9 zj% R是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，% O. m. s6 l9 N6 f! r 5 Q% c9 z5 t3 l/ V$ T! q- c. P 是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。 o( B$ d. J5 C; f 9 F3 v# g5 x8 T( W# d7 ]: B少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。 3 O& f4 k# Z/ B, ` $ p6 l- |( P3 F[& s' Q3 C8 E " b) o0 m3 [% |2 `: q2 n) J5 H 面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。 ' A" t3 c6 k. F* V" G) g( P@& t8 e 要进一步增强( Y3 D/ @$ H! y' B) h/ N“等不起”的紧迫感， 0 `: e/ t" A2 V! z5 p3 ~3 i, h" u “慢不得”的危机感，5 O" ~1 i6 G8 w6 A" Y/ K“坐不住”的责任感。: Lx6 J# K6 A. {& @, o ' Y6 U1 n; B- E& Z/ L5 j* B0 ?& h& D; f7 S* q 要强化赶超意识，以先进为标杆，( ?, `3 G1 `4 N; ]. I- i2 \" g. L( b见红旗要扛，有第一要争，敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，+ uD6 o* R4 K0 i" f$ J% j+ h , e( Z$ J+ G$ c' t) F1 w+ p 比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。 % `* `) Y0 I. @2 }% m' F2 } # J$ T6 y6 ?, _7 |/ J 0 r2 F) x. \% W 与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，y0 T2 w* ^1 n* x) c4 P5 q4 ?- R2 L牢固树立借力发展、合作共赢的思想，牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。7 p; P0 X( {$ N# v3 X2 ^ " W7 X' \4 x: B; V3 c( m 要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。- T$ w1 p% F- [$ N) z2 j真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。 1 W( h) D* t% y. a( K! a5 Z: W7 U* N0 v6 p( x7 S1 U 要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”， 0 q9 G, f8 Z3 q& P 坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”$ t( K( @1 f3 `坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，; ^4 b7 k4 `9 g" W: G/ `* E% c6 h) f 9 A4 U9 m# S. g" f: J7 }- ` 而要走科学发展的“新路”。4 t+ |" l5 O) i7 n4 q0 b. l: U9 _+ g2 r5 V6 {& d“三恋”情结：" e" q: ~6 u8 Y7 |+ na一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。/ `+ ]( o8 sl ; D3 H+ }( p7 X# {- C( R 二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。- ?8 tZ2 A' Q; d- c& u1 [& |( P 9 ~; T! w% k, e$ U1 \! R 6 D. B7 j) S% _8 e 5 D+ T" |) N- R7 i* N, w; d “六个习惯六个不习惯”：4 q- z+ C7 k3 E5 }& e& X 1 W/ m- R+ Y! f`2 R 习惯于领导，不习惯于服务； 8 I+ n# y! B( S5 }9 g 习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；8 p1 m/ Db! C. H1 J3 k习惯于处罚，不习惯于调解；( q/ d$ Y& v0 r% K7 2 R8 N; V; K8 G) I 自由看得重，纪律看得轻；享乐看得重，工作看得轻；. h5 ?3 ]- S- e) S . w% s; v6 G8 T8 @' t 官位看得重，责任看得轻；% N2 Q$ n% B4 i% R8 \ ' N8 ~5 h. R_+ Z 利益看得重，服务看得轻；6 Ps* C4 eb6 K" @关系看得重，原则看得轻；' S; b/ \3 a6 b/ O" [自己看得重，群众看得轻；形式看得重，时效看得轻；) j3 U3 r% }5 x; & I# ?3 H5 D- N* @8 d6 G% w, b" w * V) h$ `8 \' R: K. ?1 X$ E! ? 领导没有说过的不敢干，3 Y2 d8 o$ `, k. s" r . J) Z& W% e# e* Q: H3 U9 E# p9 @ 文件没有规定的不敢做，别人没有做过的不敢试。$ H) ]! l5 z0 Z, u% P - p) I5 v; d* ^0 W/ x 贻误了发展契机， ) k$ \; u) & h$ E$ F& x]敢于挑战旧的体制机制。7 u% {1 a7 R6 @, I 发展中的困难$ J4 Z3 L; m& Q3 e. M前进中的障碍 0 O, J; Z/ E6 S 改革中的难点。( B5 r; ^9 L" A- U# a# K $ @' D7 ?; Z5 \7 z& \ 战胜了困难、化解了矛盾，, Y- k% u' I) }1 s( S) `6 r就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。5 k; S* f8 o* |9 a5 h- `& h0 ^9 T! V3 g& K) G! f0 k一些同志乐于充当的角色： 5 C9 nX. C% e% W$ l3 u 巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，" c+ P" P; ]- a4 B% S, R8 U% V; E5 O纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，. X* t' }/ U1 Y; t * i/ N4 L' C6 {0 `: {4 j) o 言行不一、表率不强的“指挥员”， ; x+ v! o7 t- k$ R8 j% d 乱发议论、品头论足的“评论员”，4 l1 S! m3 y( j( o$ n( p% K5 K ! M; U+ W1 ~5 w3 A 求全责备、指手画脚的“裁判员”。 6 Z3 a$ {* X6 ?+ m: }3 r 一些同志：5 l9 ]3 ye2 q7 U/ b! }8 M& x) A 7 d2 N& ~/ ]9 G& j$ p 喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；8 h4 y* E" N$ k- O喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；+ V+ o+ E( U/ T- y喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。 4 L' M; Q* d& q% x, O4 D- Th% S# o4 i- M, {* p' } “等”，只会丧失机遇； 2 b+ I& f$ S% O1 I5 B: J$ i! E “靠”，最终会希望破灭；" ^* S% e: f' ~/ u, o. f 3 J' e) z5 O, K. S1 c/ C. ]! W “要”，要不来根本出路。# N' Y$ a3 X) o3 _, ]0 \" M1 _$ ?5 M3 e ^/ @G2 J: o$ o 要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：“急”的是责任，是效率；8 G; ?$ U. `3 W8 T* L“争”的是项目，是政策；“抢”的是机遇，是发展。2 u2 w3 Q! a1 G/ x, ^) L 深圳人是闯出来的，4 e4 o4 @- ?' W4 {/ B) p0 Q温州人是拼出来的，$ V2 ~# b9 p* b7 Z+ F+ o" G ( L8 j" x, x5 H% X 义乌人是干出来的。4 X3 Q0 V4 K: Z: D6 H9 I# N/ C: s0 u6 I' |$ M5 ^ 2 N( l7 v* |9 Z( D( ^. a 出路出路，出去才有路；困难困难，困在家里就难。 ) k. s, G4 u% p# ^# e' O: U 7 hl2 @& @, {. N5 g, F& V' W3 p ; m4 }) v# L* V; a3 D! H 河南内乡县衙一幅对联：: {. gQ# ^. I6 C得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；- u- O5 L! S) L6 |( {% u& q0 s吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。 7 J$ r) H. f% A) v4 D 2 l7 Q: X8 M( g. M. [' ]2 o/ l要坚持让：想干事的人有机会， ) n4 k5 P- S. l7 M) G1 H2 u 能干事的人有舞台，+ f. L7 h1 E% O( P% c干成事的人有地位。8 ~; X( E0 p/ 7 I + }! B- ^0 j$ I2 O) j4 S* M5 u9 n. H; d 创新都是在看似不可能处突破， * {9 K. J& I. ? 成功往往蕴藏在表面的风险之中。0 i/ f' w- h6 ~" A& Y, I5 Yo/ ! l7 v8 ?' k' C& }6 V4 Z - O, {+ h% L' Y3 d4 t! N* A 正确认识优势， 5 _: n; q/ E9 s: } 科学培植优势， ' h' CW* k5 @ 努力壮大优势，1 P* Y6 k9 @, J( V' i8 E充分发挥优势。, d4 {6 g6 D' U9 }4 w" [/ E( A 4 {, n$ w8 x$ ]1 `- B8 ^ & u" l3 D" t+ C+ m& Q4 `发展是第一要务，( i- V6 u5 H6 D/ q ) z% K" o0 F+ Z/ l' a 项目是第一载体。 大标题：; O- M. W: e2 E; k8 ~9 s坚持在解放思想中统一思想7 Y% W0 w' K; @6 Gp0 u$ r* _ R_" ?' X; _6 U5 F 坚持在解放思想中谋求发展" }& E7 d6 ~2 R/ x% j ! p% J9 Z1 _* C+ F 坚持在学习实践中解放思想1 d+ w7 j7 A8 J3 e# H/ ] 3 K) z( v8 l8 d9 L ; p4 y' R1 n0 L1 k小标题： 3 Z' k+ i! S) r, me( O 解放思想是引领社会发展的强大动力解放思想是实现科学发展的内在要求解放思想是实现后发超越的迫切需要 7 X5 Y% w/ [# G) V$ H 解放思想是构建和谐社会的必然选择% M/ Cu: HW$ Y解放思想是扫除发展障碍的有力武器5 u( T# T0 ^' c4 F( E) o" N+ y1 }t2 k' `* y/ X0 r1 Q从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展$ p( l; v' Pz# j* T6 D, q' M+ B * n8 m. {0 Q6 {3 ~- z* c 从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展0 N2 a" R0 N6 O( P( u5 T* b 7 I6 a' T8 e; F2 r 从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展5 ?/ a) z5 YJ从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展; p5 ^. I) M$ j+ \9 g从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展' q- u& ?1 c( w; y/ r6 B* j8 6 } 观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。1 `" f, {9 e# V3 Z& l7 X, P9 p6 z9 G: r2 p- Q1 u7 F5 r要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。9 m; a- O" S( o* a4 x+ a$ W9 Q- T; b1 i0 z0 q' I- Y: o我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。. U9 g3 J* s; {0 : u4 u7 h6 {( b2 r' W, R' B8 H$ P( d* o思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。6 n?+ R0 _+ n0 m% K 8 Z4 W/ M4 C9 ~9 ^- z $ U0 ^4 z' Q, o1 ^' F; K有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头， & ~- ?8 n" a- }+ c* M, g; [ / k( N8 h7 \) y0 ~# n0 u5 w 5 w5 d3 I# i. i9 |% s 要让干部& Y! \& e. _6 2 z- V" o) M. }9 x* b9 R 解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，( l* |# u) i# T; C7 ]是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，, n" f9 h( a& l2 G! {7 n+ m 4 hB8 D8 r5 z. d( ^ 是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。; P8 P8 a% G7 d, m: V0 v; _! u 9 y4 p4 l* I* h# k! A$ E* `, a1 Z. ` - S0 F3 b' y# E! f" C少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。2 w3 d. gF- a+ E0 ~" a: G/ `; }( S* O3 G# V. ~2 l9 r- e+ v7 a, e3 du4 k% M面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，! N6 _) {8 g5 Ro: U) h 9 L0 {% z5 ^# A* B3 L 我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。# [' W8 M+ h8 k+ V9 i , Y0 n7 p, c) D3 i3 ?5 j3 U% V 要进一步增强“等不起”的紧迫感，# L$ Q! }6 ^! ?, W) S4 h“慢不得”的危机感， & J% }U* ^9 |9 q* H “坐不住”的责任感。4 {2 q. G: \6 s* L- e6 n) z) p# ` 3 e' M& FM) ?1 v. L5 U# B; ~5 n; L3 H2 ` 要强化赶超意识，以先进为标杆，见红旗要扛，有第一要争，! u+ I$ l; m3 ]4 d4 _T: p敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，; Q) ?$ R( B! |比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。 与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，牢固树立借力发展、合作共赢的思想，牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。* \$ f- T) b( Q" t4 C4 S2 F0 u3 K# r7 f# Di3 k要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。% k; S9 ~0 K% v- i5 u+ ^真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。 7 r! K! G$ v5 ^) e, m$ F. ^+ m# D 要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”， Z+ H& {) W4 e- q 而要走科学发展的“新路”。* x/ SB7 \5 l- p- w 7 k+ J3 i6 Y$ Y4 kT 6 @2 M8 @8 J1 V9 Q. B; o6 d2 |“三恋”情结：一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。8 @" M: U4 j4 s* z$ P6 \ 6 Y) G& DE! u4 ` 二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。& ]) N. z1 J. B ( o7 a! Q5 X/ ~, Nz+ k 三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。+ }/ D- j4 g0 q) |7 l9 \7 M+ l! J, G0 d1 F9 m7 \+ N“六个习惯六个不习惯”：* L' Z2 d) V+ i' s4 q3 |" g习惯于领导，不习惯于服务； ; s, J* m& e: [' L4 u) T 习惯于自己讲，不习惯于听群众讲； % G* L4 _% A' L8 Z+ `2 g% s3 L 习惯于处罚，不习惯于调解；习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；, H" J' G& b; o习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作； 1 t; e4 }9 l|5 @0 I$ p8 Y: P7 O 习惯于层层批示，不习惯于现场会办。 & A& j0 A5 S8 i8 {2 o; i; m- \4 I 争权是为了争名，争名是为了争利。5 e5 u$ a0 N. r( H/ j 3 e5 l3 V! S@6 }x. v 党员干部“角色回归”： 4 D9 w7 C- P) Q/ W/ Y1 Z2 N5 Q 从权利的扩张转向权利的收缩；) ~7 P- q7 I& |# `# z; p5 I7 k - Y7 X5 Z/ YG6 P3 |* v 从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务； - C0 L# j8 }" y, J, K0 |! t 从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话； 1 B8 R! N& ~( J) c6 h5 G' ~; I* c 从人治到法治； , T$ M9 ~- A. K$ ? 从回避问题到直面问题；' {9 Eh. O+ l; @+ x从掩饰问题到真正解决问题。! e. E) e) n, i- y8 ] ; R) g# S& J+ s! Z/ o0 K0 @ “八重八轻”现象：自由看得重，纪律看得轻；享乐看得重，工作看得轻；" p5 [# g' C, X官位看得重，责任看得轻；利益看得重，服务看得轻； 0 U; U! ]4 {: R& m 关系看得重，原则看得轻；自己看得重，群众看得轻； + b& Y/ {/ H1 x% ]# O5 I5 |+ K 形式看得重，时效看得轻；客观困难看得重，主观努力看得轻。 领导没有说过的不敢干，! f; l& R" S: X + s8 m4 ~$ k; l+ e) f; E/ | 文件没有规定的不敢做，3 @& S9 l' J. d) R7 \ # |- v3 q. N; {7 f8 ]# V 别人没有做过的不敢试。贻误了发展契机， 5 V4 @' u. \6 ]; \ 窒息了发展活力，$ |; n6 a7 e& v% _耽误了发展大业。 " ?! a$ t! l" g- s # Q8 v& n8 k& l, y, z; t; v" e# O7 w敢于挑战过去，1 N4 D' q0 j$ X' ~- W + M6 Z5 I+ m4 R! E. u1 U: F 敢于挑战传统习惯，' J% J' G. K- S2 ~; u敢于挑战旧的体制机制。2 L) z" b+ i. H9 l5 ^ 0 q$ [* a/ }+ r' M6 A: s! D8 m 发展中的困难 2 `7 a4 O" {# j4 a# R" T9 C' f( b: v 前进中的障碍% l7 B0 I9 O# ^$ d- R 8 d( N+ g! Q2 J- a$ G+ S{* T: r: \ 改革中的难点。 战胜了困难、化解了矛盾，就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。 0 Y1 l* H7 P; x+ M' g( n* k, r 6 t# i! e- X5 |; {2 O- D& o/ B 9 x; g$ O( a5 ^9 m1 j. y 一些同志乐于充当的角色：9 p. X; H7 o, e/ e8 I5 l 5 B8 K6 c* ^- ~8 U( e4 b 巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，8 W( ~) m, X$ p& g, Q6 N " J' M* _i: W" b 纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，言行不一、表率不强的“指挥员”，6 o9 J1 }& M) o+ E. i! g3 t 3 V. m; ]* e3 U 乱发议论、品头论足的“评论员”，* f* P: y- H; s4 [; Y5 N' ?3 R求全责备、指手画脚的“裁判员”。 , f" o$ Y' i9 m 2 b" l+ h' {% S" eC# b' ~一些同志：4 K$ L1 N0 S! T/ U喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；$ a! l( k& l9 v; H: i# X3 C喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；# V% z( v. R0 w2 C( ^8 d$ YH- T喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行； ; “等”，只会丧失机遇；% d8 x" d% H2 |+ {. {! ]“靠”，最终会希望破灭； 2 G4 Y; L! v4 j/ S3 z “要”，要不来根本出路。 ' F8 }* F6 L& s. h( }( D4 R `/ _$ w1 n2 L9 `4 Y $ ~& V; B. \# o% b% l 要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：( g" y" m, a6 Q- l% o3 u 1 v" @- t' x6 @' D8 t+ w “急”的是责任，是效率； ' A5 r* B, x7 Y( N$ n “争”的是项目，是政策；9 H! l1 c! x+ B“抢”的是机遇，是发展。( {6 d$ u0 h6 r/ y# J7 x 3 T! Z& R" ]6 i# h" v 深圳人是闯出来的，; G3 }) a+ L/ H5 M8 a温州人是拼出来的，义乌人是干出来的。' G+ qoG6 y6 Y9 Q 出路出路，出去才有路； # o6 e, p9 ~. r: b 困难困难，困在家里就难。2 |. f5 n1 o$ u( X2 y 6 K$ a2 w3 U' I5 Y0 u! {2 j' z4 x! J 河南内乡县衙一幅对联： 4 B! m3 P( Q( d/ P4 Ik$ k4 j 得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；8 \" h0 K& W% J 9 G5 o& ]; \# X/ U 吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。 要坚持让： 2 M' u( K$ c1 Q& F1 wI 想干事的人有机会，能干事的人有舞台，% n# M% z1 c" t- z- o 7 B/ `* c, @+ |' ]; r1 z& b- `0 B! Y 干成事的人有地位。+ `" I+ g6 k& H1 R, I3 c! p 8 a( B$ w2 O8 z! ~1 Z 以发展论英雄，以实绩用干部。1 e! V5 J3 n8 a2 B, z3 [鼓励开拓者，支持实干者。2 D6 N) `* R6 X : t$ X2 g+ O% H 创新都是在看似不可能处突破，+ R7 F' K2 p5 V2 c& h3 j成功往往蕴藏在表面的风险之中。 ( L/ O4 i6 g0 T& f! C2 p 危中见机、危中寻机。5 x% Ah- m1 u# K9 Y9 V+ e3 Z* \& \2 K/ B! t4 _+ R7 R 2 S5 E6 C9 M& y- s$ ~ 困难再大，闯出来就不难；# V' N5 l3 _E: S + Qv2 o% ^2 C; b 危机再重，化解了就是机遇。. h0 o4 U; W, L/ ?T- G, n3 d* y! i9 W ; d) _5 X, m) l- c 机遇不取、反受其咎，! p2 i9 Y& h* KU: u- q * i2 ~( j4 f" G( h$ E) D 时至不迎、反遭其殃。( @. p) f5 ~9 Y6 z4 o. f# Y& h2 y" R% }' }" K5 Ck正确认识优势，9 X2 R/ `/ ]& N科学培植优势，5 o6 R- _8 p2 ^0 G努力壮大优势，- g( E% O* u4 V" N0 n 3 f9 q6 {1 u3 o1 T4 n: P1 U) _- j 充分发挥优势。/ V6 R3 k4 H: C' k - ~~5 J- j& p1 ^Z$ h- E 发展是第一要务， a& |1 @: [! n& _0 H" F4 k* N" j 项目是第一载体。 ; J+ F8 l+ X% }
公文写作培训班 昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：5 t/ {& a1 A: B4 d" e7 z& s
# {, Y4 e! ^2 a2 d; \" D2 b
大标题：" E' P$ `8 p9 @9 ]j' y8 Y1 }
7 y6 z2 x8 Q* H. O! G- L5 p. f
坚持在解放思想中统一思想0 h) `) e$ a1 X, c3 K. |
坚持在解放思想中谋求发展
坚持在学习实践中解放思想
" W; D6 |" h& e) K+ K/ `! A0 P
! i9 U" E9 j5 y% }, d, c
小标题：5 e2 }" J0 ~$ iS8 Z~/ ]8 ~: I$ u
解放思想是引领社会发展的强大动力& m" r. P# f' f) }~
' Y9 E7 q4 i) V# Mf- t% D' z
解放思想是实现科学发展的内在要求+ f* }, S8 y. f+ x$ r
2 `. Y% }4 y5 Y, V! r
解放思想是实现后发超越的迫切需要9 V7 Y, y; H8 W+ t; _. _
解放思想是构建和谐社会的必然选择: |) l: ol7 `+ d
J6 h/ q2 {* h' p9 d; p
解放思想是扫除发展障碍的有力武器: O1 M! t% R0 T$ u
6 `8 @& K; m# z8 i9 K. s
5 H# y; w; ?( N1 j: T6 g
从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展+ t/ p; X' j2 d- l/ g/ c4 }8 ?& F
从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展
( H& Z: Ro6 P1 `! H( B" k
从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展% I( [" e% v; j# m% }
; w: I# D+ `LA* U2 i) L8 Y
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展0 Q6 T* R# B9 c" M; K- I
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展' P# t2 |$ o' l8 P
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展- n" V3 O% f/ h* n5 W& l' p
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展
从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展, y5 F1 p& k1 a6 @
; H6 H+ Q0 [& k5 D6 g6 Y& H
真学，真学真管用
: K% X# FT; O8 }8 a
真信，真信真受益
+ k* H' m) y1 h2 Y* Y5 K
真懂，真懂真提高
真用，真用真见效0 w- y" V0 {# w% L& ^$ F! f
! U7 g! u2 {% }
真查，真查真清醒
真改，真改真进步
) U& F9 I- o7 \
真干，真干真发展$ p" ^# ^) U: d. d
5 ?* \" U7 U6 `7 B% o( P( S
2 f6 `' ^' k0 b% ~
, v4 y' Wb" `& \* B9 E
具体观点：, U" m: m8 H6 z: _% V1 C5 p
3 t6 l+ B$ K" _
思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。) v# _; |3 i; d1 S* C( k# O$ k
+ [( K5 n4 X8 l
$ R+ i( W% A3 n/ l
改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。
* X+ O& R8 {3 B
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。& m7 O* n' J( q/ o: f; F6 f8 Y+ d
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
6 I5 H+ x6 o. K& j( X
既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；
既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；' Z! S; V% D* @- S
既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；% Q# P/ A! Z4 B0 L
& [, x$ `& X6 O* ^+ M$ U" z
既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；
既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；
8 q4 u# JQ' ]8 _; }
既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。9 M: t$ f+ f9 o* r8 _
, W1 b+ ?) F* p. e. S. Q
干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。4 a, x. c0 f- N, S$ t8 K1 ^
这些问题，
' o: G3 x1 o# b
反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；5 f( J2 _6 T. M; c: {; J) F
6 c9 a. A' P9 w( @+ E0 i7 h
反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；' B! Q! ?* l! L
反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；
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反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。( ~6 S7 N) D/ d* _: ^
4 TA5 \" ^& i0 u
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观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。- q% r) O% G* K! M( a7 V
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要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。7 U6 L; N$ F' Q$ B0 S! n& [
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我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
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既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。+ _( S/ n2 R. w6 w
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如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。
只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。7 O1 E- ^9 w" J/ C& v% ?
6 P- b; X; g+ Z
思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。0 v, q: gJ5 w) e6 [/ B, N" y
有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，2 g. ~0 O4 y1 G. J
* C7 _, O0 A- H' ]
要让干部6 R2 ]8 IA4 P* _0 B
从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，
从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
' }$ ^! V9 X; x: A4 c$ I
以改革的思路、开放的思维、创新的观念，. ^/ Q5 Y% f; ]7 A; x- E4 ^
/ |, W- {- l1 f. w
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制，
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。) U1 ], b# X6 y6 J1 V; b
. i0 ?) }% Z$ b* a9 E' \6 ]* H+ |x* p
解放思想的过程是不断
解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，
4 A1 ]" \, |3 M- p# C: ~
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
, J. x$ u/ e, L" k
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
; V+ b4 ~, q- t' Y, k" u
. V( E, d1 N' ^" S" y9 z
' t! U# \0 d3 k3 q4 t: Y* v
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，4 F# P2 i' n+ X( O. `
5 j% d( j' Q/ O/ t) q6 [+ r
我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。
9 B) }8 X9 |% ^1 T; i; Q- O
2 BH% H8 Z6 m& l
要进一步增强
“等不起”的紧迫感，: m* X! Q, r* j?y' I
“慢不得”的危机感，
- j/ X4 J3 t/ u' je& }( T3 r
“坐不住”的责任感。
要强化赶超意识，以先进为标杆，
! u; o' m( s! }) B$ o4 R. g% d
见红旗要扛，有第一要争，
敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，
4 I1 `9 i0 S2 i: Y
比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。
1 n; |+ C: [$ v2 @( nA, |/ s
与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。( H5 L. H; p9 ~) M/ Y
0 @]% v2 u( h0 y( c9 t4 ]6 J
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，; L$ E! W4 B2 `8 Z
牢固树立借力发展、合作共赢的思想，8 Y: ?* A0 y_) U. ]6 F
0 E7 j3 YM6 b/ @% l6 T! [4 g/ Zu
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
* y1 s( s9 x. U
, H9 N8 }/ m* P/ k/ Q: Z
要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。
真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。
) b, k' x) m7 W. e
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，
坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”# A0 C2 R( c6 k/ j+ h! A
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，
而要走科学发展的“新路”。
3 Z2 |& l4 u" H; P- }+ j# m" \, A& |
“三恋”情结：' |, z9 ]$ c+ Z* [d
一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。0 ]1 e; {e5 m" p( w' q, c
二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。
三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。
7 o9 md- L/ L3 C: `1 a/ u
& G1 x, p2 F% ?
“六个习惯六个不习惯”：
3 O, `" Y& H/ V4 T! ^
习惯于领导，不习惯于服务；
习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；
2 c4 Z$ ~# q+ A2 f# ~! C+ E1 v
习惯于处罚，不习惯于调解；/ k6 h2 _$ \; {
4 R7 G. Q2 AK2 g: J
习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；
习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；
习惯于层层批示，不习惯于现场会办。1 N3 l1 n, [" J0 b. P/ o
* A$ Z8 B& r! ]1 u
争权是为了争名，争名是为了争利。8 `1 |9 h, q8 W# m
( b5 x* ?1 M9 r8 i: _8 Q; z
党员干部“角色回归”：* ^! w9 D6 i) j' l! C
! v4 N8 w% J* M4 D7 n2 T+ f
从权利的扩张转向权利的收缩；6 r; b^+ a4 ~; h$ K; `4 O! [
9 T* {! ?- \: d$ k0 ]6 A% N
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；
" t2 t! T' K6 ]
从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；
从人治到法治；
; v1 @- V$ f' `2 E
从回避问题到直面问题；
从掩饰问题到真正解决问题。
. E* I$ B1 r! C' ?! h, m
$ B5 _" c9 c0 D9 J
`4 M% C/ x+ ]+ A2 B; Y
“八重八轻”现象：
3 B; f# b, e, m" t. R0 c, p4 F
自由看得重，纪律看得轻；$ d- E5 M; }# L- G: x9 n
- ]- w3 u: N$ ?- T1 w
享乐看得重，工作看得轻；
- R' T" O' m0 ^" i& ]
官位看得重，责任看得轻；
5 [: G$ w" ?( ?. ]1 l3 a
利益看得重，服务看得轻；1 o( _4 N; e; u/ S- R& E
) k. T/ o' O6 M5 C: ~( o
关系看得重，原则看得轻；
0 N' O/ U' |. w/ r" x2 {
自己看得重，群众看得轻；
) K8 Y1 ?* U3 K& s" ~1 e
形式看得重，时效看得轻；
客观困难看得重，主观努力看得轻。' M9 ]" g% u3 n4 q% q
4 y& ^6 e1 r5 |( I, V
$ e" o|+ c/ a$ ~6 b# n+ r1 [$ b* P
领导没有说过的不敢干，
文件没有规定的不敢做，$ A! O& u. A) Z( g0 a
" f, F& I8 K- z5 }
别人没有做过的不敢试。( v) j& ~4 y* _: L/ _
贻误了发展契机，3 W" \! c, D/ v* U+ y4 `
0 a1 S# [) c1 L8 A
窒息了发展活力，* l" y" @' K, Y: Z* q9 `$ C
耽误了发展大业。
( J. P8 A' _" y4 Y1 m* p
敢于挑战过去，! ?0 x; D% j1 u; @9 P
8 o2 X6 X3 t7 q) I
敢于挑战传统习惯，: }. J& A% y1 s: ^
8 ]2 `& j" }: P2 h% q
敢于挑战旧的体制机制。
# X% y! M+ m# E9 m1 v$ u4 z+ W
发展中的困难
前进中的障碍/ z) _" n- n) ?" v8 v
& t* s9 m& C! Z$ Y. I7 s1 Q
改革中的难点。
战胜了困难、化解了矛盾，( n5 p0 L4 Q" N+ A& ^. e: |
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。% j: s: v8 F6 y1 U" o/ F; u( `- h
一些同志乐于充当的角色：$ ?/ N( B; Q7 F- G6 K( g6 H& r
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，
言行不一、表率不强的“指挥员”，! O3 s/ g1 z0 F1 a8 J& ~
$ L4 q: e4 Dj& n3 B$ z
乱发议论、品头论足的“评论员”，O8 j+ K; B6 |O1 A# OU9 |4 J
' z, I6 a! V! A2 H
求全责备、指手画脚的“裁判员”。
7 Y3 Z. {2 s0 T. X5 t
, s3 f: ?, `- M6 [
& Z# }$ c8 v; ?. Y9 r" n
一些同志：
5 l+ a1 Z2 G`$ i& s
喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；/ z5 \0 a; a' q: W
喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；( |# N: J# f4 f* X, U8 O/ V
* ~( T8 y* Z9 R" h1 v
喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；
2 n. O4 x+ o. j. ?' l
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。
% G) l. v7 b- C4 a- M) m2 f. L
“等”，只会丧失机遇；0 aK1 i6 z0 e, e- Z
“靠”，最终会希望破灭；
“要”，要不来根本出路。6 m) X; w( y( X5 e+ a+ e9 \
l" N5 @( `/ ^
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：
7 N& A0 }5 _' Y
“急”的是责任，是效率；
“争”的是项目，是政策；
“抢”的是机遇，是发展。( x3 q+ V/ c* C0 G- t5 m% x/ S
深圳人是闯出来的，
0 z7 i0 G! ^* E: b3 F
温州人是拼出来的，
义乌人是干出来的。: n4 i9 _7 l* ^
$ S) S1 o% {. ^8 c/ q5 B
出路出路，出去才有路；0 P5 Iln9 v6 J( }% B
困难困难，困在家里就难。
- l7 M+ W# k# v* q1 \$ @/ ~
- I: n: ~8 x' \; [
河南内乡县衙一幅对联：* r& Q- ~' S! Y1 r) |4 b
8 N" Y0 r. b4 S1 g8 Q- P
得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；
5 W7 t2 M; X# d- i6 E; P
吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。5 I0 ^2 f. p+ n% q( a
6 U& e; Q/ Y& Y: _5 o, ?6 y
% f; k) a; }7 Z6 J- z
要坚持让：( S% {/ v; g( ?# J8 V7 W
3 [( Q9 m- U0 y
想干事的人有机会，
能干事的人有舞台，
0 i7 w/ U+ H, L3 ?6 e5 f/ Q
干成事的人有地位。0 g( G$ h1 F( Q, U7 I
% ^% B. k2 p" n
( M1 P3 n3 x' \
以发展论英雄，以实绩用干部。# L. Ih: L' Y2 ?* s! ~/ N
鼓励开拓者，支持实干者。
( N{9 d2 }9 u) H; w
4 ]$ Q/ \/ J; N4 v
创新都是在看似不可能处突破，" `0 |3 B- z. U* @) t
- G6 j- k) B1 g- {* U( J
成功往往蕴藏在表面的风险之中。& L0 b# _; G) R4 k) J7 o; Z$ Z
: h7 Q. g% n6 H$ V3 c6 W
" [: q* `7 \/ J1 V2 v; p
危中见机、危中寻机。
0 n) X; Eu8 Z( k5 X3 v8 `
% }6 `( k/ H) [' ]# M
困难再大，闯出来就不难；8 u2 s+ N4 k# M1 z; {
6 g/ M- q6 z% U5 @# n6 B
危机再重，化解了就是机遇。
/ ~2 j, A1 L. I* S& T
机遇不取、反受其咎，
9 E8 l4 [* k( I& U& t
时至不迎、反遭其殃。1 B' o) _: t; a( ?) V
6 K; h; I9 `2 s0 L* P
正确认识优势，8 P( p, i! r, ^# F6 i1 k) B8 v
' v7 u# {+ f* m
科学培植优势，
努力壮大优势，
6 v: |1 |1 I. A: _a! q6 g) d
充分发挥优势。/ JR9 i8 \" y1 Q
$ g; C8 R: T* V+ U
发展是第一要务，
( \+ Y1 I8 C) m
项目是第一载体。
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（摘录完了才发现，我摘录的好多啊，花了整整两个小时，也算是我再次认真学习一遍了。也许有人说这些都是官话，都是政府语言。但能够把语言文字琢磨成这个样子，也是付出了努力的，而且好多语言本身来源于实践、来源于群众、来源于基层，是值得尊重和尊敬的）s9 公文写作培训班 昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：) E/ a, x* E4 W& ^- H1 T大标题：4 [% c+ O: u! j8 ]$ E坚持在解放思想中统一思想 : M) ]9 ex. h6 W# i' I0 ^3 Z 坚持在解放思想中谋求发展 , \$ 8 I, _2 C7 E# ]$ Y / p! R5 N* F5 r+ V9 t/ m7 m* L( D A- i: B- d! jA3 F" W9 v# ]真学，真学真管用0 }W9 L; Y4 `1 X0 E5 `9 n6 R ( l2 |2 Y( C; j4 T% EQ$ u. ] 真信，真信真受益3 K) V. `8 c; Y" e+ p" i9 b ; S" n! n2 ]8 Mf 真懂，真懂真提高真用，真用真见效3 V4 |. n' Q6 z+ [: W& l真查，真查真清醒 2 }* j# j: ]( \! K2 D1 z 真改，真改真进步真干，真干真发展7 Z- X" R' ^0 {2 l) k 4 }2 Y% @. K) P# G" k1 ~8 _/ P/ W) Q1 I 3 a- P' S! [}2 x' J! V , l' @% c, d7 I+ F% r% f 具体观点： : t: h+ ^/ @& I) Y& l( Q, K& s 思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。: e$ Z& l3 a9 Z+ M% Y- f/ w 8 x' L9 F" ?4 c" X* y; b0 s! e" s& k6 j 改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。9 ?. p# G6 M' k4 w/ m% r! h ' k+ n! ~% W1 u3 K' b3 H6 O& K% \ 只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。 $ R) f$ R4 |( B7 _ 对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。 - |$ V# ^: d5 M% e 导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。 既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；; V1 f; O* I3 W) `3 x既有发展不够的问题，又有发展不当的问题； 3 R, I- S! U+ H) y/ R 既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；既有改革不力的问题，又有开放不够的问题； 2 D8 a3 l! v* r: l8 y( H! j 既有速度不快的问题，又有质效不高的问题； 4 r2 Wc1 {/ J$ X 既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。( Q7 M, M% G) N. {[( C* C. z % rK- U1 r+ K9 J( f' O9 @ 干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。 2 I0 S, p# {( f. L8 d* L& i& A 这些问题，) P; Q2 l6 O9 L8 l, Q& b ' p6 ?( b$ j# l# g4 w% t9 O 反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；5 T+ y4 C0 o, N3 T9 n反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；3 N: f1 K+ J9 a% P反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。" k9 {4 g8 n% v9 Z观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。 3 \! c% c/ j% m$ X0 y8 c" L( R. R; r; % K; H 面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力， * m2 G1 t3 E6 `. c4 m2 Z 我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。 + L- a9 a+ K# D1 u/ Bz& o1 RO1 ~# Xx6 y- x 要进一步增强7 St( h; B6 h& g, h) u# n“等不起”的紧迫感， , ^6 Y: s+ ^% ]3 ~. XJ “慢不得”的危机感， 9 W2 ?Z, w8 V' d0 g# B “坐不住”的责任感。 N' k+ u; I( w, z" G* q/ E2 k 要强化赶超意识，以先进为标杆，见红旗要扛，有第一要争， . tD# e: m* {) n( n4 q( L 敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。 ) m) S- Q8 q; ^" ?* R 与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。% B' l# f2 I+ b9 J& x5 ?要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想， " ?( M7 f1 s. p6 Q) \" M& ] 牢固树立借力发展、合作共赢的思想， % V' N. A* Z& \+ }+ U4 }+ ` 牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。. @9 x( o9 }, f/ }5 f : |2 T. b0 k! n( `" e$ E . p! _' R. ]0 3 y 从人治到法治； 7 ?; w]6 M1 [" `: F- ` 从回避问题到直面问题；8 O7 F1 |+ }1 E4 [ , Ld. B( K3 J5 f. {# Hh5 z 从掩饰问题到真正解决问题。* d+ d* P; q6 H7 P) ]/ q' E3 z; J1 p. k' d4 o) g“八重八轻”现象：! M8 L/ k3 ^" J& G6 y / G7 R9 ~3 U/ h 自由看得重，纪律看得轻；& T) q) B. X& r+ y ! _6 S5 [$ s+ x" m: b3 M 享乐看得重，工作看得轻； , O4 d6 J* K) [ 官位看得重，责任看得轻； , e/ J: u4 J- B; d* E 利益看得重，服务看得轻；关系看得重，原则看得轻；自己看得重，群众看得轻；形式看得重，时效看得轻； $ R3 U3 h- Hv 客观困难看得重，主观努力看得轻。, @4 h, D6 n% V( K3 M3 `6 x领导没有说过的不敢干，文件没有规定的不敢做，8 }6 x+ w# A5 Z- u# v4 f8 v 8 {# p3 S* _, o8 @1 G5 j 别人没有做过的不敢试。! O- K; T" J1 ?W7 x- b " l9 l! A) _/ j6 g, U- _9 X 贻误了发展契机，窒息了发展活力，耽误了发展大业。: D* U! `- O: z0 H8 R & @& n2 Z& F) & T* t: @& x0 g 发展中的困难 : d( R: D/ W2 _" X2 m& {8 N 前进中的障碍4 G$ T, “等”，只会丧失机遇；% |0 k1 y5 h0 a6 b0 A2 P, X“靠”，最终会希望破灭； & L6 s8 I* Z( I$ S “要”，要不来根本出路。 : ^7 f+ r7 x$ U9 V5 G" [* O 要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：1 V. \) G7 t3 z: I2 ~% H : r* J& v: o' }9 }4 n: b “急”的是责任，是效率；- H' {7 T: m1 d2 Y0 U! X8 Z/ I“争”的是项目，是政策；N8 j6 H; o4 y" r“抢”的是机遇，是发展。$ K9 \+ I& j( b) i2 A& Qn# W# D* k 深圳人是闯出来的， ) J5 C( ?& b7 w, O3 O6 [- P7 h( { 温州人是拼出来的，+ z( T. G& }2 G2 H8 z 6 F- a$ m9 W% x! } 义乌人是干出来的。; X& G: ]# M3 u$ d* uq : `) ?! n& b* G( w 出路出路，出去才有路；% z4 n9 k7 A+ c - B, ]6 _/ S\|2 p 困难困难，困在家里就难。! }5 E" 3 z 吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。;
昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：
) v8 ^; K4 Q3 ^" B* c5 V$ e
大标题：
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坚持在解放思想中统一思想+ t% O" ~! l. I0 D% S5 S
坚持在解放思想中谋求发展
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坚持在学习实践中解放思想
4 C0 N/ ]2 k$ C% d" ]- s* _
2 m/ F3 l" f9 }4 A/ d9 {
小标题：; S* V0 {6 u% G. C/ E0 J9 R
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解放思想是引领社会发展的强大动力; r# O; Z, `; y+ u9 SJ
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解放思想是实现科学发展的内在要求
解放思想是实现后发超越的迫切需要
解放思想是构建和谐社会的必然选择
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解放思想是扫除发展障碍的有力武器& M, ^/ ]) _! h, Y' c# o7 Z6 K" E
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从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展, l& L( x/ L2 k( U$ I# i2 j
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从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展
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从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展0 {7 N( P' X! pR& T* o* D' T( K_+ [
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展
% T% S$ C8 J8 }. x5 V?" {
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展
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从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展( \& |* G, @: Q$ E" V
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展
) S3 Z# F% @7 R/ c6 {0 r9 M
从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展n7 d. e* ?# w1 P" ~& T9 l8 ~
7 [! y" D! K, Q% y0 a
真学，真学真管用; r. ~) I: g& ^: ^- I
1 y$ q: W2 P% A. P) Z" r7 F0 K
真信，真信真受益; c5 _3 `3 g' R+ a
3 C' |- k& h# R7 ?# ?* @
真懂，真懂真提高
5 b& E- V" S8 G. B
真用，真用真见效+ e( u7 ?8 e/ d9 ~7 z3 N
真查，真查真清醒( K& A) T, {9 j7 l
真改，真改真进步
真干，真干真发展
6 E: J5 ]8 G! L& E2 kR
. l0 |K0 o7 E- B
" N4 g0 U2 `6 U& F' V
具体观点：3 L8 R; p/ N5 J% A2 W" ~. A7 l8 c6 N
2 N. m8 \1 R4 R& V
思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。K1 S$ A9 a$ Uy7 N
$ s; N# R+ K* ?/ `: b2 W( t( Nc
改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
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) y8 t9 x' ^: z) G- A' O9 f
只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。' J3 b& L+ f8 F& a5 X' Y: E
$ n- |$ \0 M. U
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。" _' z! l; L, r# a
) U- C( G' L$ H. R- G3 r) B! W
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。" V5 |! b% D- c8 i
: e$ W" R. m1 P; _: K3 f
6 {% K6 FX& _6 V$ Z
既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；
既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；: S& tS, dm2 l! @+ S
2 E7 v9 q; Q- k" J3 |" ]. h
既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；
既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；6 u; g# q; M: ?0 a' W
) ]' x. i' h{1 N
既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。3 o% d4 y2 GJ3 j* _
( f" l3 H1 ]7 ID" N0 Y
干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
& K2 [6 W3 O! \6 q; J7 s
这些问题，
0 S' V- U$ x. T: R! \* g* EM
反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；
: J* i* y4 E0 Q\2 C! D* D) \: V
反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；6 t* J- u* ?" R6 `' g$ Y9 X
反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；
反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。+ _0 v. U$ A0 n. A
4 v7 a) _2 t3 R2 j& a4 M
% k0 K# a6 S3 p0 ?
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
7 R% ~- h. S5 y2 c3 J3 \+ s
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。0 d% W9 o$ P+ r3 W3 k- W
( _+ ^6 W5 l% s' L( ^1 z' \5 F
我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。9 q5 SF0 C/ J! d/ D# I
: |$ O0 L$ H, T" o+ v) i3 n7 l
如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。" o3 D6 Wz& e9 U, R/ K' h. oFU
只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。
; n; c5 X5 A: Z0 L, U$ \
+ A. D' ?" G/ ^/ o! O1 k
思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。! L* N9 j6 ^. W7 P1 ~7 G
( e( w5 {) d9 O1 n/ Q
有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，
# V4 y; |- n5 N, j. F
' }4 \- U0 d) N7 K
要让干部" P4 R1 M4 _# J; I0 B" |+ t) s
从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，
$ R3 `/ o* `4 A: D% K6 J
从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
6 V+ u2 V. R6 Y3 h2 r1 c) u6 P
以改革的思路、开放的思维、创新的观念，& J: G5 F/ [5 H
3 B" u- d( v4 C, j
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制，
( U, p9 T9 A/ F9 ?6 P- ~0 D
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。0 _( r8 ^* ?9 u0 b$ ]5 ~
! o+ ?" |( f) Z+ W7 n' R
, rP4 o/ \4 c# r
解放思想的过程是不断
解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，' y1 X5 j, G1 [( S! \8 ^# ^# I
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。4 }: V0 K+ L2 Q0 k# l
/ C% o9 ?8 L: f- x3 W& `
( M: a' M3 S9 b* N" i& |
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
; ]- H$ a. @: V# u5 g+ |6 @
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，
我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。0 e5 g' ^* F( @0 J# j$ F
! K9 \' D4 w9 o; {
" M6 N0 |8 T0 S* H: S" W
要进一步增强( c# D0 T7 m6 Q
“等不起”的紧迫感，, m! s2 k: T$ \
$ PW- M0 W4 y
“慢不得”的危机感，: [! n- d5 d9 k+ u, I3 S
“坐不住”的责任感。* _w* Y7 T' h3 U" w0 \: d
4 N/ ]- @$ `4 `1 h$ e+ C" E7 H
( ~1 X9 d9 b& o. Y5 e) u2 m" l
要强化赶超意识，以先进为标杆，; H2 N5 h% l# u8 U9 K0 r. R
见红旗要扛，有第一要争，
敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，
比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。
# M6 h) o% S" |2 s7 a- q8 |8 vS" p
与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。% _5 ?" z( ^. W
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，
% M4 N. q% g, l7 }2 D
牢固树立借力发展、合作共赢的思想，1 r5 M: y" g8 v5 Q
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
# ]! _' I5 w2 O: i$ y$ G1 b
3 ^! ]/ S2 T$ h0 E" |6 a
要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。
: G3 U8 w: P# A! t7 a7 N( ]! h$ O
$ a9 t9 i& g7 a0 c
真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。+ H6 F: W' F3 R) B# T
- W0 G' ]) a; u. j0 ~9 E% Z
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，
. N5 x. j& |' h: `- H% m1 {
坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
& V% g/ m5 I# e" `& T/ w; s, R
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，
+ |1 J9 _" W3 r, |1 Z+ l7 ]
而要走科学发展的“新路”。/ w! v( u, r* L! @# V
' X( C! v3 t5 f
“三恋”情结：6 o6 z1 b$ L) `
# [/ C/ r4 R4 f
一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。9 {1 |1 |/ s# p7 B
二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。! l. ^3 CR[5 Z( O$ ~+ k
# f0 H3 m4 o$ t
三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。
a8 X( C4 H! ?Y2 V8 ~
% o! @- Z1 x$ Q1 o, T6 \
“六个习惯六个不习惯”：
! H( L, S( a8 WH* t
习惯于领导，不习惯于服务；
习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；9 l4 ~& Q( m6 A
* j/ j+ s& l% r3 {/ X7 l
习惯于处罚，不习惯于调解；
习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；5 j' u, s* y2 W3 V0 B
# {) `& G- L7 [% {1 p0 [
习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；. o/ x! z* W5 \3 F9 ^" \
; y2 F! V, T7 T8 r: |
习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
! {* v2 UX, ]# s( J
0 a& v# ?; J+ G
& v; ]3 |- f5 E( x! r
争权是为了争名，争名是为了争利。
* W7 j" p( q3 g7 W- `! W
; I( S# K, }. f- s
党员干部“角色回归”：7 w1 D& o# E# B% Z- l9 x
从权利的扩张转向权利的收缩；
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；* j. F5 M( p9 K9 f) Z- r
从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；( {; W7 p7 ~3 y6 [5 A
- SV5 n/ J" K7 r
从人治到法治；- r* B6 [/ l& E7 I" W2 E# U' r
从回避问题到直面问题；
从掩饰问题到真正解决问题。
% y. D* V1 t( j! E) y) H1 l+ C
6 Z0 [/ T8 O3 Q' Q" ^7 G* d% A0 J' A
“八重八轻”现象：1 T+ O! Q% I! c6 ?. v2 w8 j
自由看得重，纪律看得轻；
享乐看得重，工作看得轻；- I. R3 i+ j9 f- {3 b' u3 r
官位看得重，责任看得轻；5 k- e+ R% c9 Q" h+ z4 I9 R
利益看得重，服务看得轻；4 G+ _+ h" c/ `3 }l! N
. @, |, M+ a9 h+ ~1 p/ _1 {6 Q# a
关系看得重，原则看得轻；
自己看得重，群众看得轻；
; N9 N$ b. f8 \2 i
形式看得重，时效看得轻；
客观困难看得重，主观努力看得轻。2 M6 k( f& S; p$ J) gf
* Y7 z: ]# X) C) k: e5 W0 _' I
8 o! Q9 f! a1 }9 z0 P/ r5 S% U
) r; Y6 {: Q" A' y2 b! }/ D
领导没有说过的不敢干，
: Z" K5 _3 d4 t. O8 d0 b& Z
文件没有规定的不敢做，
别人没有做过的不敢试。
贻误了发展契机，( ES: I: O+ h8 w. H6 G
% B0 g- H6 ~& x# |% N0 F! x; |
窒息了发展活力，
/ C& Y) `) \/ ]& @) L3 T
耽误了发展大业。) O3 z1 ^# g8 k( f9 z9 aP7 c
: N% `+ X2 D9 G- c, ~) w/ x
敢于挑战过去，1 u9 b( o0 E2 O9 {; r
敢于挑战传统习惯，
敢于挑战旧的体制机制。
) y7 O* C( B4 {* u7 _2 k3 v
. c9 e) b2 m4 q, ]" Z
发展中的困难* m5 \1 J9 C, ~) n! v
% H8 I0 |- o. T$ X; R1 k" t2 i5 y
前进中的障碍9 N. Z0 ~2 D' W3 g! Z* x
改革中的难点。+ I8 Q9 Q; k6 b* dA
+ r7 I" p8 Ba2 h) @) Q
战胜了困难、化解了矛盾，6 x" l3 `8 n8 d8 f
% S" g3 B) w/ H* N7 Y$ ?0 i
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。% R1 D! W0 {. W2 ^# y& Q4 K0 ]
6 j3 H: X) a+ f" h2 e
4 t0 {4 [! u. N8 e9 Z0 b
一些同志乐于充当的角色：
" x; Q9 y) [3 K/ G7 n# j/ r" G
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，; ?% L0 Y2 v5 z$ q' _% g{7 k$ j
! Q- d7 t0 m+ C6 J. o; t
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，
# Z6 ^' ]/ [" y2 s- t
言行不一、表率不强的“指挥员”，
乱发议论、品头论足的“评论员”，
求全责备、指手画脚的“裁判员”。* V* x4 P% p8 s6 t9 v% t6 `
6 k5 ?8 b3 O& I' ~( w/ A; S
一些同志：
喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；
' t% \5 s1 w" W; e( C/ W
喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；" _. w8 R2 ~3 D, d1 R3 a- X# n
+ H+ _3 m; N) a: V
喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；" \$ m: m3 r! Z. ]$ h
$ `9 P) zy: g* D3 R& O) H
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。) n5 Z4 K) H7 @# W, V. f0 |
. n# @, v) `( ^
7 r" Q1 `) c, h# J
“等”，只会丧失机遇；
“靠”，最终会希望破灭；
) z3 @6 A! D! q4 S& y- F) U
“要”，要不来根本出路。' c( T& D7 c) b7 y1 m$ J7 ~
$ l6 l! |9 p& Y$ u% E
$ `/ A7 E2 i% V$ J
+ s4 G! ?$ b5 o& h
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：1 w( n! v: y. V, p
“急”的是责任，是效率；" j4 y: ^# T$ H# N
/ }$ T* n- S: i$ j; w( U" a) }- U
“争”的是项目，是政策；+ K5 m6 c8 |3 x2 }# L: U
“抢”的是机遇，是发展。
+ c+ ^& \' u5 N+ N
! m4 L, t/ v0 l3 q) U
- x! P% ]. m/ m: `, W; N; i& f0 F
深圳人是闯出来的，* p4 E7 ^+ u) ^% P, t/ c
温州人是拼出来的，1 ^?2 H6 h* @0 B2 Y
义乌人是干出来的。
/ o" X2 E, R2 B2 L2 H6 a9 D1 \. S
出路出路，出去才有路；
困难困难，困在家里就难。
" |& X! w- {/ f. B3 o# {
河南内乡县衙一幅对联：
$ E/ i1 Z2 ^$ _9 T
得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；+ y. D- l' V; r: T
吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。
+ |3 {# T& T! z" y4 r
要坚持让：
0 Y6 I! X& u0 E- j
想干事的人有机会，5 L6 m9 z# L) @, [9 h
6 X- ]6 x* o- P+ f& B8 Z! \
能干事的人有舞台，
干成事的人有地位。+ Y# }' O) d5 b
! ]5 E3 r0 u( x5 ^. D6 [& j
b: c1 Z: M! o
以发展论英雄，以实绩用干部。
鼓励开拓者，支持实干者。
3 K, U2 J" Q- V4 \; i6 J: D
: b$ L- S! U! u6 V
+ j2 j|* E3 L
创新都是在看似不可能处突破，* N2 x2 B, Y) H5 @5 |+ }, FJ& g* M1 a
+ O- F1 R& o* o9 Z$ q9 [. H- |
成功往往蕴藏在表面的风险之中。
危中见机、危中寻机。
7 _: y0 gse- S
0 Y: [5 Z8 d0 v- I9 dD- B6 e, p
困难再大，闯出来就不难；
0 T0 P. @7 T7 m! X9 d
危机再重，化解了就是机遇。
* L* b. I3 D* p/ \7 P3 b0 d- s
+ d8 v. t6 p6 M. hJ8 I* t8 |# |
机遇不取、反受其咎，4 B5 d/ J. V0 J' W( k& j" ~+ S
. F: Y3 y* u4 I- XH8 n
时至不迎、反遭其殃。
6 R( N. E! ?$ B- \7 c$ M
正确认识优势，
1 p" h, B/ {A( z
科学培植优势，
努力壮大优势，9 D4 W2 J+ }7 ]
1 |) K/ J' Q( U4 ~! ^6 y% f( O
充分发挥优势。
; k# d0 H0 W8 [1 C+ _5 _7 S
发展是第一要务，6 q& u3 _" T8 v9 @
项目是第一载体。
公文写作培训班昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：* Pp& W& C5 B( j# |; j5 `% B
5 Y2 H! z' W7 _9 R& p+ T
大标题：
坚持在解放思想中统一思想
坚持在解放思想中谋求发展, N8 `6 i6 a- L# ~% t
坚持在学习实践中解放思想
; ~. _, O6 n0 Q3 A' Z) r) N; h
/ N6 |# E1 W, T. G
小标题：) c( _: J4 z7 G# v' {3 m* Z) K
解放思想是引领社会发展的强大动力
解放思想是实现科学发展的内在要求
解放思想是实现后发超越的迫切需要
( s/ p9 c9 A: M* z: ks6 g& N
解放思想是构建和谐社会的必然选择1 x& k# e/ b. x7 j
解放思想是扫除发展障碍的有力武器0 ^4 H4 s~' u' @
2 B0 D1 |! j% }, a
" d* q3 V) F4 O: @6 L
从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展$ j2 n$ W; w9 d5 ^6 `
从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展
从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展1 ef* q0 P3 a. Z0 m[/ T5 j" ]
: ?$ r/ R/ X5 p4 L: b8 \
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展9 V, S0 ~5 K/ A6 a; Q
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展
- X2 ef7 ~8 Y* V3 Oz( z/ Q8 E( m
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展
从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展7 }9 {' D5 Fe' a- |
# f7 g! a, O1 D* K4 O( m
" G; V6 H; R8 T
真学，真学真管用
真信，真信真受益) D: Xg% _: ~0 ?) D; d$ C
, E5 U( f9 ]* H0 W: qa
真懂，真懂真提高, P! f# T# {9 U/ D
7 b0 z/ r) el
真用，真用真见效
真查，真查真清醒Q/ i6 P2 \! v' S
真改，真改真进步# Y) S- G2 d/ j1 r: U
真干，真干真发展
+ `/ v) a9 U3 x. t6 W?. f1 |
8 z4 J, B" v- C# y( y( _3 ]5 r
具体观点：
思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。' @0 v$ s8 n- u8 T
8 Y& z. h# v7 N
改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。c; o6 w8 S/ ^/ W; R) G* c
) z- H. [$ V! p8 [0 m$ I6 C
只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。
: R6 P# G5 ^: |& m& q7 `y
, R3 L4 P$ d/ |: F- p
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。; k* m: `9 K; m& K* |
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
# s3 I8 B) O- Q9 B
既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；! H6 T9 V' P4 a9 @- Is
( E5 Y4 f$ g1 t. Y8 _; j: o$ h
既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
9 R( |9 Y- ^% d" x' ?
既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；4 Q5 yt. `9 `T4 P8 ^
. _( TC5 @3 t" j; T# J5 X
既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；& \\$ O) o4 I" ^4 L8 k
既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；
既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。
1 C# S8 n# b0 ^9 G9 R, {
, s/ d+ A5 V* @% G/ ?4 J) ^
干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
4 b, s0 t, v3 V
这些问题，
反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；0 o0 L' Y+ a3 l# H' O, _7 P, R
4 e8 h& j) C5 L) J
反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；# h! ?$ T5 P9 E! v8 Y7 N
反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；8 T' O' A# I- g) U
反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。% c, ~4 Y; nS. m
4 p9 y' s% A/ C) w/ @
p; X5 w$ {# k2 M% @
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
" c8 O. X- \5 O
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要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。P3 W. O# P* _* d
: V/ G( r# y1 g, J
. ^7 H+ z. w7 M- ~4 k* x
我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
& J7 r' B8 o! n# q' C
既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。
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如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。
只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。0 m0 o$ Y, ~6 ^% W& Y0 y
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思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。
# [- Q& \5 Y- R! _2 @
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有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，
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要让干部" l; E$ }' j# @) q% S* m
从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，3 o, T2 `2 M2 S( J' w1 n
从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
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以改革的思路、开放的思维、创新的观念，- }* N9 f3 j$ x" v
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制，; H! @0 ~@$ {/ n5 t: ^; p
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。& d* E- C( ^/ L" K7 J% R" {
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; Z7 {. t6 A' n- I4 z" q! |& I
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解放思想的过程是不断$ A" T+ p9 [! N1 r. `( n
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解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，
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是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，, n! ?3 U, Y1 f, k! x; V; n
) }8 T# g. `3 w5 _0 R
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。$ r# H( X; b( B" j' Z/ v% z* @* i
& g! j- s6 S0 V% s9 J, H' y
8 T. `O7 b: i?a' G
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，
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我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。- O1 Z9 y* a4 Y: L0 H
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v2 o8 aB+ C
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要进一步增强! A. X1 ]1 {/ s1 O( E
“等不起”的紧迫感，
“慢不得”的危机感，* B4 G/ A8 s/ w" W! ^
“坐不住”的责任感。
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D! C: a: B! v
要强化赶超意识，以先进为标杆，# Y3 k) |, p9 M# t; B% ^
3 \1 B8 `- ?( J" K7 T8 ?" q
见红旗要扛，有第一要争，{: B3 [6 j2 K) d
敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，
比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。
/ t. @4 e) w7 M6 [/ g) b/ _; U# {
与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。+ y{% ^0 f3 {7 nw2 I5 M5 c+ V
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，
牢固树立借力发展、合作共赢的思想，
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牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。+ Z" I5 ?9 Y( Z% a* S1 h% Y
2 c$ w- V9 b- {% d' Q1 z
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要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。
真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。/ v; U- z1 F( p; L2 P; C0 S
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要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，8 jg# l# j- v/ N) }) \
坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
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坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，3 |7 U) d4 U& \& {* L0 h3 \" E
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而要走科学发展的“新路”。
“三恋”情结：# A: r9 U+ l5 ?1 N6 R8 X: m! Ss
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一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。5 F4 }6 b# w; b5 F6 p' `0 dm
* V! J, z8 f) C; {4 x( I: d
二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。
6 p: S" o- D+ A8 D- k0 W( E
三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。& V7 ?) O8 v1 i
“六个习惯六个不习惯”：
; z& x, I% v7 m- q* Y6 _8 ?
习惯于领导，不习惯于服务；6 u/ Q5 Y% M( R- S/ C7 q' E' ^% E
' @& l0 u8 A: @/ d
习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；
习惯于处罚，不习惯于调解；
/ ?4 @0 b' y/ P$ i
习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；
. s: }- ?$ X" V0 W
习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；
0 V2 `) u# v" J- G) _4 E
习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
/ h* N9 ^) X! m: u7 \% x* O
争权是为了争名，争名是为了争利。0 a2 j3 OT) Z' l1 i
0 Q! N- y" s/ |6 |8 B/ w8 a& \1 I1 t
党员干部“角色回归”：" b' z" K: l+ s! Q. h& H
% e& d8 z, p6 e' c. b. v3 y}' ]* V
从权利的扩张转向权利的收缩；0 q, U; }# i! EA- s
! D# X+ L9 R$ l, M0 ~" R
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；
从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；/ G2 c' E* e3 k1 O
; c% k) T9 Q: V
从人治到法治；9 m/ ~5 ?4 T8 G5 J2 i" C3 V
* @* d4 p) W) J: a; p7 C- C
从回避问题到直面问题；& X+ \9 b3 S, D' M) l2 |
( Z& C1 w* q; P% Q5 r9 {. \% M* w
从掩饰问题到真正解决问题。- o6 o+ T( u8 V! s/ @; g
6 c2 o- l' z$ K& z( N4 K
“八重八轻”现象：
自由看得重，纪律看得轻；
- h9 Y, {* o3 P- t
享乐看得重，工作看得轻；. g- h' P( a4 D
官位看得重，责任看得轻；+ X1 q7 UN% _/ P; q2 Z8 m, r$ s% E
/ r7 u. {0 Q0 F* Q3 j5 e
利益看得重，服务看得轻；
关系看得重，原则看得轻；) O* F8 H3 |. Y% c
# ~/ y; y9 k1 B
自己看得重，群众看得轻；
3 Z" v# i% _. t+ s
形式看得重，时效看得轻；
) Q+ M( F# p7 S0 x
客观困难看得重，主观努力看得轻。
* o/ `- k% x& k( [
' n/ C5 n% ^`( H
领导没有说过的不敢干，2 v$ a( d; X8 I, S
) g# A2 w! K( k: n0 H" T8 B: l: t7 O
文件没有规定的不敢做，
别人没有做过的不敢试。1 _7 y0 V! `; J4 m5 Q
" m, |+ d( o4 [" K3 P3 j8 c
贻误了发展契机，! |( d/ T! K; L; h. q
6 [2 Z6 S* f8 Q/ _# G5 V8 z8 a2 }# Y! S
窒息了发展活力，5 M$ q# K2 f! w5 p$ Q! a" c5 Z
" J5 H! y* O; e
耽误了发展大业。
$ n$ `& q# D! G* p0 d; z8 j
% u$ t8 E. i6 {2 O4 P# ZvK
敢于挑战过去，" z! a+ u: V4 _0 B1 \
敢于挑战传统习惯，
敢于挑战旧的体制机制。; k# e9 i! ^! |) a. J
4 R6 ^7 ?/ J, l, c& I3 M) s
发展中的困难
前进中的障碍! X* {2 e" \# o% m1 o4 q
9 C/ [! j0 k) _+ M
改革中的难点。, ^8 e( `' P4 @9 f) ^2 |, o
% `E: z2 _! x& n% D
4 J. r/ Y) d+ p9 L
战胜了困难、化解了矛盾，+ U8 Q9 z! @; `3 o, o
$ s; u; N) G- s
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
% T# n6 Y3 J5 d" j' u& d+ [
一些同志乐于充当的角色：
$ q5 v: [+ u2 \) H! g5 g$ m, C
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，
6 q* k" g# n7 p, G' ^
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，1 b; R4 p2 Y5 E5 D9 l" D
( @2 T! l: X* f$ H- _+ l3 \
言行不一、表率不强的“指挥员”，
乱发议论、品头论足的“评论员”，% sZ2 `8 M3 lb9 s( M9 Z
+ _8 C1 K+ v' G/ T$ t
求全责备、指手画脚的“裁判员”。$ x5 e: N. ^: ?9 V4 P
# X& G, A0 H7 z2 F8 j- M" ?
' r6 A* @4 |( P4 ^$ G9 h2 D( T
+ q- _1 {$ b' {+ p' dT: _
一些同志：7 M& r# |4 U2 |: B1 q+ B# H
喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；
喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；
aH1 A# z' p; e6 T2 @
喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；: v4 q1 n1 N: B/ ^% I
Z+ f# p/ |7 r0 }& F
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。
) G. F, y9 ~: G: V
7 m& [+ d* ~9 j6 d3 c. S# h
“等”，只会丧失机遇；. F- d! U- |( Y6 N, G
( o! d" E4 U/ R1 L9 Q
“靠”，最终会希望破灭；8 _' l6 E( N5 C! v
“要”，要不来根本出路。" Z5 y. t9 V4 ]/ p+ Vt
8 x$ S" |2 A) e# V% z
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：
“急”的是责任，是效率；
) v5 ^% D) l2 r5 U
“争”的是项目，是政策；+ q. O( F8 F3 `3 Z7 b
0 K4 Q4 R( h* T5 Y) R/ ]/ ~
“抢”的是机遇，是发展。
8 ?1 X% n" H0 N% `8 }" K
深圳人是闯出来的，
温州人是拼出来的，8 P) G4 r$ B; ~7 F; C
. v7 U[! t3 H/ D. {' |
义乌人是干出来的。
% r! E: H6 I' m# r3 X1 w`. b
9 u% f% R6 |; V% J3 d4 Z& u
7 ~2 C* Z( m0 g) k; C3 @: g5 M
出路出路，出去才有路；
; F. s9 ~0 h, z3 y# ^9 V! t# p6 A
困难困难，困在家里就难。
z, P7 S3 Y4 X; |7 I
河南内乡县衙一幅对联：
3 l3 M, b0 p: |" r+ }: b
得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；( u; h* B/ `) _" D( y8 {
吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。: c6 n6 d. c. v" N- i
& W( V( i/ v0 L& X
$ M+ O+ d* y9 z6 \6 s
要坚持让：
想干事的人有机会，
能干事的人有舞台，
干成事的人有地位。+ N1 n2 m$ f7 `4 N3 D7 t: P- c
* U$ |" f8 H. _! R2 Z9 i% U. X
以发展论英雄，以实绩用干部。
鼓励开拓者，支持实干者。
创新都是在看似不可能处突破，
成功往往蕴藏在表面的风险之中。
1 c5 o5 p. _! ~9 C% a
( I' v; q+ k4 K( R
危中见机、危中寻机。
' X5 M& i' X8 h4 g
, J9 C8 P5 p% p6 a7 X3 m; e: b
困难再大，闯出来就不难；* M# E$ n5 |6 T- A7 s% Q
$ K3 W* Z2 z" S7 Y) g
危机再重，化解了就是机遇。% m% T1 [0 J7 H, }$ D
6 f5 j+ }# L- UG2 E8 hc' b+ |* a
/ i. Q7 G. N0 w5 h
机遇不取、反受其咎，
时至不迎、反遭其殃。2 h$ U7 G' p" {; l
+ s% K0 vf: Cc3 \
- k- @; L" {( e
正确认识优势，$ h8 v; \0 z0 G
1 ~" q2 C% [( `) ?
科学培植优势，w/ D4 ]& br
努力壮大优势，# @% g! c: h1 m7 C) O
# `2 O1 pP) `X
充分发挥优势
昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：
& X8 w$ Q% DM
大标题：
坚持在解放思想中统一思想* _. [- h6 k4 G6 {' L3 a
坚持在解放思想中谋求发展4 O. G& K' K2 S# J0 A# j* N6 i
- B& z% E7 m5 B2 a1 r8 F* E
坚持在学习实践中解放思想
! x5 m; i9 e; \3 l$ }7 B& f) [
小标题：; Q9 l6 ]# s& J9 t
+ N8 B% S/ J& n: d% S: P
解放思想是引领社会发展的强大动力: \2 fh* U$ m& X. I
; H9 \* x( d% p( ^) F1 f' l
解放思想是实现科学发展的内在要求: ]C# M7 v) h( ^
解放思想是实现后发超越的迫切需要
0 N/ k5 }, Ye3 w& R- R0 _
解放思想是构建和谐社会的必然选择8 R! l, }6 NE" M$ ]" O* I' t& K
- v{6 d( h; e% s3 @
解放思想是扫除发展障碍的有力武器" a9 p* @0 [" P% |5 \/ U. g) J
( h7 \; c. a) u8 t/ ~2 M' Q0 m
从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展% E- i1 v, E1 j2 M
从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展1 r& v6 Y5 ~3 L
从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展0 u4 z* w' V' W
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展
. m$ m0 _8 X* T; c2 s6 ]s$ W
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展) w. U8 Y& h1 j* b, Y6 W' R; B0 \
从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展
9 E4 T. l7 \3 O& ad! ~
) Q1 P1 o+ o! F" ?; B" d) x# x
真学，真学真管用& V- _: u) ci0 J3 Y
真信，真信真受益
真懂，真懂真提高
- _1 Y/ p9 _# b' }
真用，真用真见效
* Y! R1 `% G1 k; U
真查，真查真清醒
真改，真改真进步
真干，真干真发展
: @% t; L7 z' Q1 r! s/ N/ i
( M7 L3 d& \& }6 p0 o( x( Y
具体观点：9 ?w3 b1 P) V4 t' [
# K" d& A/ L* R3 r* ^
思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。* M0 b* f! q; ~) r: w9 U7 k
6 t3 D8 g' X5 h; M
: v! K; t2 r! b3 S0 a& {
改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
& y# m! B' x- C8 E& c. Y) K( Q' H
8 @; X. Bm& V. W0 W( V9 {
只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。2 YA1 ^1 s3 C, T: D! \
) K" pC9 mm' Q$ }) a9 i
- P4 a; r3 f% W# D# A* W
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。
7 \( j' Y' S2 P# B5 Q
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
1 _' d2 fl& p) I: u& [
既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；9 S% i7 j; h$ cH& F
既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；7 [2 kO' x_2 h# n" ~1 k
既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；
既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；
; `?) {9 X# {, w# W- `' J3 t& i$ ?, [
既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。: E/ W2 ~2 i# A2 }6 UJ) ?
; o( l; b. lT8 M4 g: ~
# _7 P- t% K2 E
干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。, M( O( Oo' s
这些问题，: N0 X% X8 S/ m1 f
) n5 }- N2 p$ k; qs% f
反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；6 g! y5 q. ^+ W9 ~3 O
反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；
0 e/ s- N( n* s9 J1 B- Z
反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；% z7 i1 [3 `. O9 p^
反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。
& U3 o0 g% {8 G, Z
' C3 |8 R5 O; i" U4 z; D5 E, |
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。
7 V& J" U' o1 A" p' K
我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。) e/ I. w- T, }4 \, J
+ Z3 ]6 K$ m5 \8 d+ Q
既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。
/ c, q~' |* I
) y! h9 f1 N! ?$ [* S
如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。
& |8 x9 v& c+ ^* w4 V$ S
只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。9 p6 V, n$ D6 j* G0 ~4 ~
4 I" m) N9 g# D- v0 h' I5 D4 R6 h
思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。
+ x: t* B: [0 D4 V
有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，
' b* \+ F0 u4 m3 {$ n4 ^
要让干部4 L& }; `0 p8 s7 q
: Y' s1 C: }, B( M" B. F# ^* |
从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，1 }|7 R^* d- O
' d# mD4 z$ |: o$ _8 S4 O+ d
从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
( v0 ~) S- U& o' Y1 y
以改革的思路、开放的思维、创新的观念，
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制，1 `6 _0 W5 r' g7 g$ u( G' I
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。% {; @8 K1 i1 Q8 c, Z
* f0 g0 ~7 q2 v) p# {5 U
: O+ m& I, \/ ~2 X3 K
( w2 b! C2 x4 e* _7 J
解放思想的过程是不断8 P! a0 [0 X% P( _' ^
解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，. Z/ b5 \( H7 r$ R- {- ^
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，1 f, ?6 ]7 e2 \1 S' ^2 e1 u6 `0 j" p
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
$ W4 t6 p; @: R6 ?
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。" `$ d# M% `) x* u+ }( [9 y' o
: y3 C) g0 J- y0 \0 ?/ |h
# g|; p7 M$ h) v& M* S
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，' n* ]* z! d2 ]1 ?$ C
我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。
5 @0 s4 G1 F* h+ }4 y
3 HS) G5 V$ }
要进一步增强
“等不起”的紧迫感，* \/ V7 a* L! b4 e0 `2 q
“慢不得”的危机感，8 N8 U. m( m$ @" t* K+ i
“坐不住”的责任感。
要强化赶超意识，以先进为标杆，
见红旗要扛，有第一要争，
敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，b5 FU8 X' C9 j, n
比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。$ v- J" ?1 D2 G: K. K1 F4 ^
0 f9 z) c4 e/ {* S) {U. m4 W8 i
" y5 {# h! y" m( c) w( a! _/ k
与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。' q6 j/ [/ q* \# _/ k' _
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，5 \1 w5 `5 ~, v# B$ q- W
牢固树立借力发展、合作共赢的思想，
0 \% D# h( o/ Y. J1 y( o! E( b$ Y
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
6 T. r, F! A" h9 A$ L# C
要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。
\4 x/ N- c6 Y# d8 O
* _# @( I0 V& B7 |' M5 B
真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。
1 z5 ib2 iz. v) a* s& @' n
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，
坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，
) V1 s# K9 t9 G9 p; y8 G3 A% R
而要走科学发展的“新路”。! M6 g# C0 ?' G8 E8 l. j
' f! M- p% g$ m; r2 \
* A3 h" f* L) w1 J6 e
“三恋”情结：4 K7 \* d9 T) u7 ^: A8 \
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一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。
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二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。
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三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。
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“六个习惯六个不习惯”：
习惯于领导，不习惯于服务；
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习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；
习惯于处罚，不习惯于调解；6 ?9 L. U/ J& c/ X. s: @
习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；
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习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；& ]' z7 C; I6 T" j, }9 W
习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
7 y3 n1 H; E. [2 o8 ^( Z
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争权是为了争名，争名是为了争利。; Q; Y' x+ n, x6 u1 g
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党员干部“角色回归”：/ X, Z- Q1 P$ Q- ?' \: W! {
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从权利的扩张转向权利的收缩；
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从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；
从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；% ?( c. D4 @. h. n1 _}
; k1 S5 e* I8 S+ R7 rg+ h" B
从人治到法治；7 A' F! n: t( V% {: Z& Dk
从回避问题到直面问题；. d: F- W: g8 e
% P( Q- I2 [q) q# A9 {7 N' j
从掩饰问题到真正解决问题。
4 L% z; v5 r9 o5 z5 S
- s" A@6 q, `/ s" Z
% u3 R& O- F$ o4 W
“八重八轻”现象：
自由看得重，纪律看得轻；
! I2 i9 {`4 o. ^
享乐看得重，工作看得轻；
官位看得重，责任看得轻；
利益看得重，服务看得轻；
3 h6 i$ D) _* H% Y$ H8 c
关系看得重，原则看得轻；
自己看得重，群众看得轻；8 A- U2 X5 Y! U; y6 I2 @8 S
7 c1 x8 q6 _4 [7 {* T5 E3 g
形式看得重，时效看得轻；
! c1 x# X, ]l% F+ {+ D/ r3 }! V
客观困难看得重，主观努力看得轻。
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领导没有说过的不敢干，
# A4 t/ J' _; O. ]4 E- t# [, Q
文件没有规定的不敢做，
/ ?" @* S* m. Q5 w: K+ V. Y
别人没有做过的不敢试。4 Z# U. K+ i- b, O
. m$ M/ X: p7 f, A
贻误了发展契机，9 V6 ~) S' {* d* S, O
窒息了发展活力，
耽误了发展大业。1 ^* J5 p: M# U/ ~3 r& I
: t% v$ [1 X+ w$ ^' b) l9 `8 h" Z
$ H7 D' V! n" k4 O) }' U6 _7 J
敢于挑战过去，
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敢于挑战传统习惯，" b+ s; n% n' l
敢于挑战旧的体制机制。
% }% v( l# P5 J5 Z( l
发展中的困难
前进中的障碍
9 F5 N; Y) o4 X- `- B! m1 Z+ p
改革中的难点。+ }6 u5 B3 e: B' o' m( f- h
1 x" E+ x; G8 m1 i
# L6 u( B4 d# w0 n0 j
战胜了困难、化解了矛盾，* G1 z2 j# \) a7 Q* v
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。2 e* D! w( d. F, Q5 {: ]
一些同志乐于充当的角色：
% I# Vl2 N- P8 c+ ?' n: m
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，, l1 f$ n/ z* J1 ~( X3 R3 l5 T
2 S" _8 X3 s: _8 M0 u
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，
言行不一、表率不强的“指挥员”，
乱发议论、品头论足的“评论员”，( q$ i! z: Y$ y
求全责备、指手画脚的“裁判员”。
. A" J5 G6 u: Iw4 ~; h* a
一些同志：3 g) j7 p1 ~8 J5 G2 f. r% X
喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；8 `& m8 ~5 S" T$ o7 S. }2 W
% D( t, U! i' }
喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；
: c8 q0 K' M( N- Y3 _: p) y- t2 l
喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；
: I' X* y" S. M- x* g6 o, _
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。
# I! s. Y9 `3 b
5 \6 _% Q6 N' U* ?2 a% X
“等”，只会丧失机遇；
“靠”，最终会希望破灭；" f2 n/ `4 L) W5 k9 n2 I
“要”，要不来根本出路。
8 {/ n3 M! v9 L% ?$ T
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：
“急”的是责任，是效率；
' C; @) D4 m* N$ g$ J' [
“争”的是项目，是政策；- T2 Z( }0 P1 ]
“抢”的是机遇，是发展。1 R0 N' @4 e$ K, C) @
& P1 `! _6 v: I0 u
, A, j! t( H3 V( r, ?# C
深圳人是闯出来的，
! s1 o& i& b0 u
温州人是拼出来的，$ k% ?( s" _9 |8 Q" F8 `/ J
% M7 e% k/ M& y3 Y5 B8 _
义乌人是干出来的。% z' z% Q# p" s, d) E+ M3 S
出路出路，出去才有路；
困难困难，困在家里就难。4 E' m, o- r+ [. x1 B0 K
8 @0 |1 y$ u1 |, R: i
河南内乡县衙一幅对联：
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得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；
吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。! h6 H0 v" r1 x6 ~. \
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要坚持让：3 r& P! ~. U9 O1 j& o
想干事的人有机会，# U5 x# vk: b
能干事的人有舞台，M8 w/ X0 X' T% E$ G
干成事的人有地位。5 |- e4 e6 A6 w4 c# b* m$ Q+ J. P
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以发展论英雄，以实绩用干部。
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鼓励开拓者，支持实干者。& e- p# }9 J/ [3 ^7 r( Q
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创新都是在看似不可能处突破，
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成功往往蕴藏在表面的风险之中。- E& Y9 q' Q1 eD, H
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危中见机、危中寻机。) p: m- {) v, h# j7 X! s$ Q
困难再大，闯出来就不难；8 n6 C/ X- t' L7 u% e* O) Y
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危机再重，化解了就是机遇。7 A0 i$ j0 ^2 \4 o6 w4 m! ?# a
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机遇不取、反受其咎，, A$ M+ v' _7 C7 ~
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时至不迎、反遭其殃。2 JZ6 F4 G7 S$ I* D0 V& V1 H
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正确认识优势，
科学培植优势，8 r9 S$ V: y6 L/ x- y4 X! k
努力壮大优势，% g+ w/ ~* N, I3 ]9 d0 S
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充分发挥优势。 1）在思想感情上，要体现一个“爱”字； 在自身形象上，要树立一个“正”字； 在工作方法上，要突出一个“细”字； 在工作作风上，要坚持一个“实”字； 在领导力量上，要形成一个“合”字。 2）了解情况到一线，检查督促到一线，解决问题到一线，服务保障到一线。5 M( W+ ^/ l1 V) T' P: _5 A 3）想干事，在端正思想上下功夫；勤想事，在学习思考上下功夫；会办事，在作风养成上下功夫；干实事，在提高能力上下功夫；能装事，在自身要求上下功夫；善记事，在积累素材上下功夫。 4）请示工作有方案，汇报工作有依据，贯彻上级指示有措施，指导基层有力度。5）主管工作勇唱主角不推诿，中心工作积极参与不旁观，日常工作诚心支持不设卡，重大工作紧密配合不拆台，边缘工作主动承担不扯皮。- I- m) G0 b, l& J! L6 H2 M 6）互相补台，好戏连台；互相拆台，一起垮台。, q0 q! a- ^& l2 z 7）加强学习，树立勤奋求和的风气；积极探索，树立争先创优的风气；顾全大局，树立服从全局的风气；遵章守纪，树立严于律己的风气；求真务实，树立真抓实干的风气；注重团结，树立团结奋进的风气。 8）用新的视角分析认识问题，用新的思路筹划指导建设，用新的办法研究解决问题。 9）忙于事务不思创新，安于现状不愿创新，怕担风险不敢创新。 10）落后的思想观念，陈旧的思维方式，片面的工作方法。) Ms4 h8 v/ Gt7 F 本文隐藏的内容11）解放思想、实事求是的科学态度；与时俱进、开拓创新的时代精神；着眼全局、面向世界的战略眼光；立党为公、执政为民的价值追求。5 t3 xP$ h0 E& w* l5 ~) M, ^ 12）用新的视角观察事物，用新的观念研究问题，用新的办法解决矛盾，用新的机制提高效益。 13）在研究新情况中认识新规律，在运用新办法中探索新经验，在解决新问题中实现新突破。+ s. u' Q% v3 V% Q6 E 14）以宁静之心观察事物，以平常之心看待名利，以奉献之心对待事业，精神振奋，励精图治，殚精竭虑。 15）敢于站立潮头，敢于正视问题，敢于突破常规，敢于承担风险、敢于迎难而上。 16）保持“三股气”：蓬勃朝气，昂扬锐气，浩然正气。0 N% `- E1 N- M" M; g 17）从忙于应酬中摆脱出来，从文山会海中摆脱出来，从名僵利索中摆脱出来，聚精会神抓工作，一心一意谋发展。 18）提供了新思路，开辟了新道路，指明了新方向。 19）识才的慧眼、用才的气魄、爱才的情感、聚才的方法，知人善任，广纳群贤（帮才的责任、容才的气度）。 ' l0 }+ K- b- `0 }, j$ k 20）活力竞相迸发，源泉充分涌流。 21）敢为人先闯大道，敢立潮头唱大风。 22）敢于涉猎他人没有涉猎过的新领域，敢于碰撞他人没碰撞过的新问题，敢于提出他人没有提过的新观点。23）深入基层具体指导，发现问题及时指导，重点工作跟踪指导，依靠机关科学指导。 7 g4 R& g* E9 B, p1 U* Z 24）心往一处想，谋往一处出，劲往一处使，人往一处用。25)拿实招、求实效、出实果。动真的、来实的、碰硬的。 . b0 z8 @8 V+ y+ S) a& L5 a 26)上有所示，下必从之；上有所为，下必效之；上有所好，下必投之。, T6 F! L5 {/ ]/ q 27)工作落实了没有，要听群众反映；问题解决了没有，要让群众评价；作风改进了没有，要看群众公论。28)思想文化相互激荡，多种价值观念交织并存，意识形态领域斗争异常尖锐。% Z5 r# O; k( R' V3 v 29)多一点冷静少一点狂热，多一点理智少一点偏执，多一点思考少一点盲从。 $ I% @s' W( AS) A: p- w3 D 30)不舍本求末，根基不固不歇气；不一线平推，难题不破不放过；不朝令夕改，目标不达不罢休，不只抓过程，成果不出不撒手。 31)时代新要求，理论新发展，执政新考验，履行新使命。 1 Y' K/ s: YM! u: G 32)一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的（胡锦涛）。 33)执政为民、执政爱民、执政富民。34)尊重劳动、尊重知识、尊重人才，尊重创造。尊重劳动是核心，尊重知识是基础，尊重人才是保证，尊重创造成是关键。 35)劳动与创造分不开，没有创造，劳动只能是简单的重复；创造也离不开劳动，没有劳动，创造成了空中画饼。尊重劳动和尊重创造，更离不开尊重知识和尊重人才。有知识才会提高劳动效率，有人才才会推动创造进程；尊重知识才会促进社会发展，尊重人才才会激励科技创新。 4 J0 M0 W1 H+ ^: ?0 t 36)不为私利所惑，不为彩头所困，不为升迁所累。 / wz* z" o. c" V6 e, ^( Q 37)强化打牢信念意识，以理想明方向 强化做实工作意识，以作为强地位 强化理顺关系意识，以同心促发展 强化用活人员意识，以活力出效益 强化树立形象意识，以正气凝人心 强化抓紧学习意识，以勤奋求促进 ,克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识； 7 X# a* I- v5 |' U' E) w 38)克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识； 克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。 艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。39)班子建设增强“四种意识”一是增强集体意识，落实根本制度； 二是增强团结意识，自觉合心合力； 三是增强形象意识，突出表率作用； 四是增强务实意识，着力改进作风。# f! h/ I' i7 l! c 40)强化四种意识强化责任意识，不辱使命； 强化全局意识，开阔视野； 强化进取意识，迎难而上； 强化建设意识，有所作为。 41)增强四种意识一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想； 二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象； 三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向； 四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。 9 y5 z9 {. ?; p& n4 ^4 d 42)拼搏进取精神， 艰苦创业精神， 廉洁奉公精神， 改革创新精神， 服务至上精神，无私的奉献精神，高尚的精神，进取精神，开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神1 y' B) \+ B$ m, o% c 43)要树立：崇尚真理，尊重客观的科学精神；立足本职，脚踏实地的实干精神； 自我否定，敢于扬弃的批判精神； 开拓进取，超越现状的创新精神；自己动手，发奋图强的自立精神；不甘落后，积极向上的拼搏精神；锐意改革，努力进取的探索精神；据弃虚假，埋头苦干的务实精神；爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神； 胸怀全局，团结互助的协作精神； 藐视困难，以苦为荣的乐观精神；不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。 0 J. i" N+ `8 j6 X5 J$ P 44)一要有自信自强的精神， 二要有实事求是的精神， 三要有脚踏实地的精神，四要有刻苦钻研的精神， 五要有敢于批判的精神， 六要有积极创造的精神， 七要有奋力拼搏的精神， 八要有热情实践的精神， 九要有谦虚谨慎的精神， 十要有坚持不懈的精神。45)“五抓”建党风抓教育，增强免疫力； 抓制度，增强自制力； 抓查处，增强约束力； 抓示范，增强感染力； 抓领导，增强向心力。+ f) h" F' r4 X8 + H' L/ w! i: U 51)政治上要清醒，经济上要清楚，工作上要清明，作风上要清廉，生活上要清白。 7 ~* p; C& C' ^- R 52)不让有能力、有政绩的人吃亏；不让跑官、要官的人得逞；不让各种关系电话、条子显灵。) j7 \+ Y7 D" O 53)公生明，廉生威。“公”字解难点，就不难了；“公”字释疑点，就不疑了；“公”字降热点，就不热了。54)贪权者灭，贪财者亡，贪色者败，贪名者昏。 55)言行一致嘴巴硬，廉洁用权腰杆硬，承担责任肩膀硬，抵制歪风脖子硬。! M6 {8 `, a. KX* w; }6 b 56)多一分监督就少一些漏洞，多一分制约就少一些失误。 , l' P# v* F8 u: S! b 57)用好“印把子”，管住“钱袋子”，坐正“官位子”，慎碰“酒杯子”。 ! ]/ |+ F# ~/ ]& y' M 58)原则松一寸，思想滑一尺，工作退一丈。 59)风气好人人受益，风气坏人人受害，端正风气人人有责。) d+ F4 W$ ]! m2 P& J: U 60)风气正，就出人才、出政绩、出经验；风气不正，就出问题、出矛盾、出教训。 61)宁可黑脸别黑心，宁可没钱别没志，宁可辛苦别痛苦，宁可利亏别理亏。 62)心要放得正，腰要挺得直，水要端得平。( c4 q# g# n_1 _& h- S 63)不为面子所障碍，不为压力所动摇，不为利益所左右，不为人情所困扰。 64)思想教育经常化，变“要我学”为“我要学”；% ^# q/ r3 Q4 Y 专业设置合理化，变“随意挑”为“统筹选”； ( ?( z& ?- h% H2 x: C2 h 学习保障制度化，变“粗放型”为“集约型”。 1、“以...为XX”：为基础（基点）、为核心（中心）、为根本、为重点、为举措（手段）、为载体（平台）、为保障（保证\后盾）、为契机、为总揽、为抓手、为目标、为动力、为依托、为突破、为目的 、为关键、为先导、为宗旨、为支撑、为指导、为导向、为方向、为驱动、为主体、为补充、为标准、为主线、为主题。
2、三字“为”：为立足点、为出发点、为切入点、突破口、为落脚点、闪光点、结合点、根本点、增长点、着力点、动力点、关键点。' i4 g5 E6 SB) r4 T! a
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3、三字“于”：立足于、着眼于、贯穿于、
4、“渐进类”词语：日益、日趋、日惭、日臻、不断、逐步、稳步、深化、深入、推进、推动、促进、
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5、“建立类及程度类”词语：探索、实行、建立、健全、构建、打造、争创、创建、规范、完善、创新、强化、加大、加强、加快、加速、加紧、严格、突出。+ k* \! c, b7 z3 |3 _
6、“四导”：宣传倡导、服务指导、示范引导、监管督导。# ^7 d/ u. A; I
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7、“新XXX”：新机制、新路子、新模式、新环境、新载体、新途径、新突破、新优势、新方向、新跨越、新发展、新趋势、新期待、新局面、新格局、新成就、新变化、新面貌、新) ]* O4 G+ @) ~) N& S
8、吹响集结号、齐奏交响乐、共谱和谐曲。
9、念好联字经、架起连心桥、铺就致富路、奏响和谐曲。% X2 w. m& ~: }2 g1 F
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10、组合类：探索新路子、创新新模式、实现新突破、推动新跨越、促进新发展、& [2 m& ~8 {4 ^1 Cq# F
11、建立工作新机制、明确发展新方向、拓展增收新途径、积聚建设新优势、探索试点新路子。) p* O3 q. P! p9 n, c
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本文隐藏的内容
12、启示类：两字类：是前提、是基础、是关键、是核心、是保证。
四字类：前提条件、基础保证、关键环节、核心所在、有效举措、重要手段、有效载体、* g0 |! r4 d; Z2 w' {( ^& Z
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13、时期类：关键时期、重要时期、攻坚时期、
14、重要类：重要源泉、重要支撑、重要因素、重要阶段、重要力量、重点途径
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15、战略机遇期、发展加速期、结构转型期、攻坚爬坡期 危机再重，化解了就是机遇，牛 学习了{:soso_e100:} 不错的标题，排比运用的非常好！ 不错不错，没有全文吗？ nb 一次能学到这么多，以后慢慢领悟运用 好多绯句~~~~受用了，谢谢 对于提高文字处理能力很有用，值得借鉴