校党委关于深入开展学习贯彻2023年主题教育的工作方案
根据党中央统一部署，按照省委、省教育工委、学校党委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有关要求，结合学院实际情况，特制定本方案。一、总体目标牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧扣“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，锚定“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的具体目标，努力在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”方面取得实效，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面的问题，推进学院高质量发展，在一流农大新征程中奋力谱写人文学院发展新篇章。二、认真落实重点措施根据学校党委主题教育要求，结合学院工作实际，从2023年4月开始，到2023年8月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进，坚持学在深处、查在细处、改在实处，确保主题教育取得实效。（一）理论学习1.原原本本学。认真研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平总书记关于教育的重要论述》《论“三农”工作》等，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。深刻领会党的二十大把教育、科技、人才统筹安排、一体部署的重要意义，深刻领会加快建设教育强国、农业强国的内涵与意义。按推荐书单，引导党员干部抓好个人自学。2.集中研讨学。坚持学院党委理论学习中心组每月学习1次、单周教职工政治理论学习、双周党组织生活的学习制度，坚持领导班子成员带头讲授专题党课、支部书记上党课制度，实现集中理论学习全覆盖。召开意识形态工作、师生思想动态、师德师风建设等专题研讨会，多渠道、多形式推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的学习。3.丰富载体学。坚持“三会一课”制度，结合《党支部建设三年行动计划》，充分利用中心组理论学习、党组织生活、教职工政治理论学习、主题党日活动、党校、学生班团活动等，加强理想信念教育，用好用活校本红色资源，常态化长效化抓好党史学习教育，引导师生党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。用好“学习强国”、“两微一端”、易班网、“川农大精神”大讲堂、人文新青年等平台，通过组织师生参与社会实践、举办主题活动等，以党内教育引导和带动全院师生学习。（二）调查研究紧扣推进学院高质量发展的目标，结合学院发展工作实际，采取“学院班子成员—系（教工支部）——学生支部”三层调研模式，按照“学院领导班子成员按照确定主题调研、系（教工支部）和学生支部自选主题调研”的调研要求，在2023年4月初—5月30日期间，开展调研活动，形成调研报告。学院领导班子主要围绕以下四大主题开展调研工作：1.人文学院学科建设现状、问题及对策。由学院院长负责牵头完成调研。2.人文学院科研与社会服务发展现状与提升路径。由学院党委书记负责牵头完成调研。3.人文学院课程建设现状、问题及对策。由学院副院长负责牵头完成调研。4.人文学院人才培养现状、问题及对策。由学院党委副书记负责牵头完成调研。根据调研情况，学院及时召开调研交流会，检视学院工作中存在的问题，研究完善工作的思路和举措，权限之内存在的问题能改立改，权限之外的问题及时向相关部门反映，进一步推进和完善学院制度建设，真正把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。（三）推动发展1.守根本、育新人。全面贯彻党的教育方针，提高政治站位，落实立德树人根本任务，始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。严格落实意识形态工作责任制，进一步压紧压实意识形态工作主体责任，确保意识形态领域绝对安全。2.抓重点、促发展。院领导班子和干部要以身作则、率先垂范，根据自身职责，重点聚焦人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍建设、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作。深入查找分析制约本院高质量发展的困难和问题，着力全面提高人才培养质量。坚持以主题教育活动为契机，教育引导全体教职工牢记初心使命，围绕立德树人的根本任务，爱岗敬业，攻坚克难，为推进学院高质量发展取得新成绩、做出新贡献。3.办实事、解民忧。坚持群众路线，坚持以师生为中心的发展思想，加强与教师的深度沟通，尽力解决教师们的所思所忧所急所盼。强化党委办和行政办人员服务师生职能，做好学院“窗口”服务。组织参加相关专项培训学习，提升教师队伍履职、创新能力。引导激励广大党员干部在服务师生、推动发展上发挥先锋模范作用。开展“青年马克思主义者培养工程”培训班，充分挖掘学院品学兼优的学生充实学生干部队伍，培育“和谐、严谨、高效”的服务型学生组织。（四）检视整改1.开展党性分析。领导班子要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，针对全面贯彻落实党中央、省委和学校党委决策部署，系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、师生反映强烈的问题，列出问题清单。充分发挥学院纪律检查委员会的职能，严明政治纪律和政治规矩，加强对学院领导班子、党员干部和广大师生执行纪律和遵守制度情况的监督检查。聚焦政治、思想、能力、作风、纪律等方面，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，切实做到落细落小落实、见人见事见思想。主题教育结束前，领导班子召开专题民主生活会，师生党支部召开专题组织生活会，严肃认真开展批评和自我批评。2.开展整治整改。要坚持分类整改与集中整治相结合，逐项制定整改措施，明确责任人和整改时限，能改的马上改，一时解决不了的，要盯住不放、持续整改，确保整改到位。全院党员干部要把检视整改贯穿主题教育全过程，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，切实把学习调研、对照检视中找准的问题整改到位，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，担当作为，更加奋发有为地推动学院高质量发展。（五）建章立制坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题，注重从制度上找原因，对多点发生的问题深入研究规律性，举一反三查缺补漏、建立巩固主题教育成果的长效机制，防止问题反弹，不断巩固拓展主题教育成果。三、切实加强组织领导1.学院党委成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组及办公室，全面负责抓好主题教育。院党委书记要履行第一责任人职责，领导班子成员要履行“一岗双责”，各支部、各系（室、部）负责人要认真履职，加强支部建设和系（室、部）管理，增强凝聚力、战斗力，发挥好支部的战斗堡垒作用、系（室、部）骨干的支撑和桥梁纽带作用，抓实各项具体工作的落实。2.要充分利用学院网站、微信公众号、展板等方式大力开展“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”宣传工作，强化舆论监督，宣传先进典型，大力营造良好舆论氛围。3.学院主题教育领导小组办公室将开展主题教育进行督促指导，力戒形式主义，对开展主题教育消极对待、敷衍应付的要严肃批评，对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。
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