“镜子”写作提纲30例
1. 用好“三面镜子” 推深做实警示教育勤用“反光镜”以案为鉴。善用“显微镜”以案明纪。巧用“聚光镜”以案促改。2. 年轻干部要用好“三面镜子”用好“反光镜”，照亮基层中的“暗点”用好“显微镜”，发现思想上的“蛀虫”用好“放大镜”，探索书本中的“奥秘”3. 用好“三面镜子” 推动廉政教育显实效以书本理论为镜，寻找差距坚守初心。以反面典型为镜，反思己身坚定信仰。以先进模范为镜，强化党性坚持本色。4. 用好“三面镜子”全方位了解识别干部用好“广角镜”，全方位识别干部。用好“显微镜”，精准化考察干部。用好“多棱镜”，立体化评价干部。5. 用好“三面镜子” 破解调研难题举起“望远镜”，围绕中心选课题拿起“聚焦镜”，聚焦实践解难题对准“透视镜”，转化成果促创新6. “三面镜子”确保财务工作有序开展以廉政准则为镜，加强财务开支监督。以规章制度为镜，规范财务工作程序。以人民群众为镜，改进财务工作不足。7. 后继有人须照好“三面镜子”照好“理想信念”之镜。照好“实干实效”之镜。照好“廉洁自律”之镜。8. 巧用“三面镜子”，当好“城市管家”巧用“显微镜”查找问题巧用“放大镜”剖析原因巧用“后视镜”立行立改9. 用好“三面镜子”强化对纪检监察干部的使用用好“聚光镜”，定位干部“高度”。用好“放大镜”，考察干部“能力”。用好“广角镜”，了解干部“深度”。10. 用好“三面镜子”做实查办案件“后半篇文章”巧用“放大镜”，以案示警“醒脑子”。善用“广角镜”，以案促改“扎笼子”。活用“望远镜”，以案明鉴“扯袖子”。11. 用好“三面镜子” 确保安全生产用“望远镜”强防范。用“放大镜”查隐患。用“后视镜”促整改。12. 用好“三面镜子”，建强党员队伍摆好“显微镜”，严把发展党员入口摆好“仪表镜”，用好科学评价手段摆好“后视镜”，激发后进党员活力13. 用好“三面镜子”做好机构编制统计工作一是巧用“内窥镜”，做好机构编制统计年报中的填空题。二是善用“广角镜”，做好机构编制统计年报中的选择题。三是活用“显微镜”，做好机构编制统计年报中的分析题。14. 党员干部要用好“三面镜子”善用“放大镜”，锤炼“哀民生之多艰”的为民之心。巧用“反光镜”，养成“吾日三省吾身”的良好习惯。常用“望远镜”，树立“君子务知大者远者”的大局观。15. 年终总结用好“三面镜子”一、用好年终总结“平面镜”。把工作的“像”照出来。二、用好年终总结“透视镜”。把问题的“根”揪出来。三、用好年终总结“望远镜”， 把前行的“路”找出来。16. 对照“三面镜子” 实现“三个不偏”对照“思想之镜”，实现“明方向不偏航”。对照“行为之镜”，实现“守规矩不偏道”。对照“作风之镜”，实现“记初心不偏离”。17. 常照“三面镜子”，成长路上不偏航一要常照“忠诚之镜”，理想信念不偏航二要常照“干净之镜”，廉洁从政不偏航三要常照“担当之镜”，干事创业不偏航18. 善用“三面镜子”照亮育人之路做好学生工作要善用“广角镜”。做好学生工作要善用“放大镜”。做好学生工作要善用“望远镜”。19. 用好“三面镜子”跑出110接处警“加速度”用好举措“放大镜”，接处警“零疏漏”。用好制度“显微镜”，非警务警情分流“零偏差”。用好百姓“望远镜”，群众满意“百分百”。20. 用好“三面镜子”推动干部监督工作提质增效用好重要岗位“聚光镜”用好选拔监督“全身镜”用好日常监督“显微镜”21. 用"三面镜子"塑造完美军旅人生路一、做好外在形象的“平面镜”。二、做好内心修养的“放大镜”。三、做好日常生活的“显微镜”。22. 用好“三面镜子”履行好人大职责用“放大镜”查找问题 做好重点项目监督用“显微镜”剖析原因 做好民生问题监督用“望远镜”谋划工作 发挥建言献策职能23. 三面镜子查隐患一是用“显微镜”查隐形风险。二是用“放大镜”查台账漏洞。三是用“广角镜”查安全意识。24. 用好“三面镜子”，推动集体经济上新台阶架好“望远镜”，使产业规划有前景用好“显微镜”，使产业发展有实效握好“放大镜”，使经济收益有增长25. 以“三面镜子”识准干部底色善用“放大镜”，查准政治表现。巧用“望远镜”，着眼队伍建设。活用“显微镜”，确保选准用实。26. 用活“三面镜子”深化人居环境整治用活党建引领这面镜子，自觉激发党员先锋带头的风范境界。用活宣传渲染这面镜子，着力塑造村民积极参与的示范表率。用活机制监督这面镜子，牢固树立村级考核评比的长效机制。27. 提升监管质效用好“三面镜子”“放大镜”以察细。“平面镜”以自省。“望远镜”以观远。28. 巧用“三面镜子”强化干部监督用好“显微镜”，加强日常管理。拿好“放大镜”，加强监督管理。装好“反光镜”，加强结果管理。29. 党员干部要常照三面“镜子”多读书，照好理论知识的“穿衣镜”。长才干，照好群众期盼的“望远镜”。严律己，照好遵规守纪的“显微镜”。30. 巧用“三面镜子” 强化干部日常监督管理装好“望远镜”，延伸干部考察识别触角。拿好“放大镜”，加强对领导干部工作监督。用好“显微镜”，坚持干部选任联审联查。
页:
[1]